健康體位營養課程–認識BMI及健康體位
時間：99年11月04日
地點：金岳國小
本校護理師告知學童本學期健康體位促進計畫執行方式
衛教學童認識BMI及健康體位。
利用遊戲集點方式讓學童更積極運動及瞭解衛教內容。
運用分組使組員互相督促執行成效。
綜合說明： 1. 本校護理師告知學童本學期健康體位促進計畫執行方式、衛教學童認識BMI及健康體位。 2. 利用分組、遊戲集點方式讓學童更積極運動及瞭解衛教內容 |
四、3-1 99年度健康促進學校教師增能工作坊
99年度南澳鄉健康促進學校教師增能工作坊
時間：99年11月03日
地點：碧候國小
聘請陽明大學 劉影梅博士，為南澳鄉教師宣導健康體位評估、執行與評值方法。
南澳鄉教師踴躍參與情形。
利用健康融入教學案例（數學運算結合BMI計算），讓學童更瞭解自己健康與否。
教授告知運用社區資源，達成健康體位促進成效。
綜合說明： 1. 聘請陽明大學 劉影梅博士，為南澳鄉教師宣導健康體位評估、執行與評值方法 。 2. 結合案例及社區資源，，達成健康體位促進成效。 |
四、2-1 反毒影片教育宣導
主題:反毒影片教育宣導
日期:10月26日
地點:金岳國小
學務組長徐嘉珍講師宣導反毒教育，並跟學生講解反毒教育宣導詳細內容。
開始播放逆子反毒宣導影片，並講解影片大綱。
學生專心仔細觀看反毒宣導教育影片之情況。
真人真事翻拍的逆子反毒宣導教育影片讓小朋友們目不轉睛的仔細觀看。
綜合說明:
講師徐嘉珍組長利用此次反毒教育宣導的機會，加強小朋友的反毒觀念，並藉由播放逆子影片的機會，讓小朋友更深刻的體會到毒品對我們日常生活，不僅僅是身理、心理，甚至於對週遭親朋好友所帶來深刻的影響。
四、3-2 NDM-1超級細菌 你問我答
行政院衛生署提供「NDM-1超級細菌 你問我答」衛教單張、新聞跑馬與LED參考文案各1份(如附件)，請各位加強宣導，以培養師生及民眾之正確防疫觀念。
四、4-1 99學年金岳村體適能測驗活動
99學年金岳村體適能測驗活動
時間：99年10月09日
地點：宜蘭縣
說明：紅十字會為學童及家長村民做體適能測驗，首先檢測血壓、心跳及身高體重。
說明：測量腰圍。
說明：一分鐘仰臥起坐。
說明：坐姿體前彎。
說明：三分鐘登階。
綜合說明
1. 運用體適能檢測讓教職員及村民瞭解自己的體能狀況，進而注重身體健康加強運動習慣的建立。
希望大家每年體適能檢測能一年比一年進步。
四、4-1 99學年金岳村校CPR+AED教學活動
99學年金岳村校CPR+AED教學活動
時間：99年10月09日
地點：宜蘭縣
說明：本校聘請紅十字會急救教育李講師，為本校學童及家長村民做CPR+AED急救訓練。
說明：運用案例教導學童及家長急救注意事項並示範說明步驟。
說明：學童練習CPR情形。
說明：學童練習CPR情形。
說明：教導異物哽塞急救方式–哈姆立克法。
說明：教職員練習及示範CPR+AED方式。
四、2-1 99學年校外教學活動
99學年校外教學活動
時間：99年10月07日
地點：宜蘭縣
說明：前往蘭陽博物館校外教學。
說明：學童聆聽導覽解說情形。
說明：學童至礁溪湯圍溝公園吃中餐及泡腳。
說明：師生至宜蘭縣設治館紀念館參觀。
綜合說明：
1. 學童至蘭陽博物館、礁溪湯圍溝公園及宜蘭縣設治館紀念館校外教學。
2. 利用校外教學增加學童對宜蘭縣的歷史文物及自然人文的知識。
四、2-1 紅眼症預防衛教
紅眼症預防衛教
時間：99年10月04日
地點：金岳國小
說明：藉由朝會時間向學童衛教紅眼症預防注意事項。
說明：運用海報及衛教單張讓學童清楚紅眼症傳染途徑及預防方式。
說明：師生參與情形。
說明：藉由Q＆A讓學童更清楚預防方式。
綜合說明：
1. 藉由朝會時間向學童衛教紅眼症預防注意事項。
2. 運用海報及衛教單張讓學童清楚紅眼症傳染途徑及預防方式。
四、3-1 EMT1複訓
EMT1複訓
時間：99年09月27日
地點：博愛醫院
說明：校護參加EMT1複訓。
說明：教導三合一甦醒器使用。
說明：傷患固定術教學。
說明：脫困固定術教學。
綜合說明：
1. 本校校護參加博愛醫院舉辦EMT1複訓。
2. 藉由急救訓練讓救護更確實。
四、2-1 99學年一、二年洗手衛教
99學年一、二年洗手衛教
時間：99年09月16日
地點：金岳國小
說明：衛教學童正確洗手步驟–『濕』。
說明：衛教學童正確洗手步驟–『搓』。
說明：衛教學童正確洗手步驟–『沖』。
說明：衛教學童正確洗手步驟–『捧、擦』。
綜合說明：
1. 利用實際執行洗手步驟讓學更清楚正確洗手。
2. 藉由洗手衛教漸進式建立學童洗手習慣。