2013健康促進學校國際認證標準–國小版
標準一、學校衛生政策(17分)有標記“※“的為核心標準
子標準1-1 健康教育及健康促進計畫的定位(9分)
子標準1-2 學校對於所訂立的健康政策,定期進行檢討(8分)
標準二、學校物質環境(17.5分)
子標準2-1 提供安全環境(5分)
子標準2-2 提供適當的衛生設施與安全用水(7分)
子標準2-3 學校支持推行環保計畫(1.5分)
子標準2-4 鼓勵學生愛護校園設施(1分)
子標準2-5 提供良好的學習環境(3分)
標準三、學校社會環境(15分)
子標準3-1 學校支持推行心理健康並配合教職員工生之需求(5分)
子標準3-2 學校提供互相關懷和友好的支持環境(6分)
子標準3-3 學校提供協助給予有特殊需要的學生(2分)
子標準3-4 學校提供家長的教育需求資源,以影響學生福祉(2分)
標準四、健康生活技能教學與行動(16.5分)有標記“※“的為核心標準
備註:子標準「健康教育課程」指國中、國小階段之「健康與體育學習領域中之健康教育部分課程」以及高中職階段之「健康與護理科目課程」。
子標準4-1 提供全面性的健康教育課程(8分)
子標準4-2 教職員有充分準備,以擔當健康教學的工作(4.5分)
子標準4-3 提供學校家長及社區民眾獲得健康生活技能的學習機會(4分)
標準五、社區關係(17分)有標記“※“的為核心標準
子標準5-1 鼓勵家庭及社區參與學校的活動(5分)
子標準5-2 學校積極主動與當地社區聯繫(7分)
子標準5-3 連結當地社區資源與學校推行健康促進活動(5分)
標準六、健康服務(17分)
子標準6-1 教職員工生基本的健康服務(10分)
子標準6-2傳染病防治(2分)
子標準6-3 提升健康中心功能(4分)
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
6-3-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準 | 健康中心設施基準檢核表 | 1 | |
6-3-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法 | 護理人員
宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學102學年度第二學期日課表(二年級) | | 午別 | 節次時間 | 分鐘數 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 每週各科 授課總分數 | 任課教師 | | 上 午 | 7:40~8:00 | 20 | 導師時間 (快樂晨讀20min) | 導師時間 | 2.5 | 李幸玟 | | 國語 | 5 | 李幸玟 | | 8:00~8:20 | 20 | 升 旗 、 朝 會 | 數學 | 3 | 李幸玟 | | 生活 | 5 | 李幸玟 | | 8:20~8:35 | 15 | 整 潔 活 動 | 彈性課程 | 2 | 李幸玟 | | 1 | 8:40 9:20 | 40 | 國語 | 國語 | 國語 | 國語 | 國語 | 健康體育 | 2 | 李秉澔 | | 本土語言 | 1 | 朱愛美 | | 2 | 9:30 10:10 | 40 | 數學 | 綜合 | 綜合 | 數學 | 生活 | 英語 | 1 | 朱寶能 | | 生活 | 1 | 陳瑀萱 | | 3 | 10:40 11:20 | 40 | 生活 | 綜合 | 數學 | 生活 | 本土 | 綜合活動 | 2 | 莊志強 | | 綜合活動 | 1 | 陳瑀萱 | | 4 | 11:20 12:10 | 40 | 英語 | 健康教育 | 生活 | 生活 | 健體 | 合計 | 25.5 | | 在 籍 人 數 | | | | 12:10 13:20 | | 午餐與午休 | 男 | 3 | | 下 午 | 5 | 13:30 14:10 | 40 | | 彈性 | | | | 女 | 5 | | 合計 | 8 | | 6 | 14:20 15:00 | 40 | | 彈性 | | | | 級 任 導 師 | | 7 | 15:10 15:50 | 40 | | 生活 | | | | 李幸玟 | | 8 | 16:00 16:40 | 40 | 課 輔 | | | | 降 旗 、 放 學 | | | | | | | | | | | | | | | |
宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學102學年度第二學期日課表(一年級) | | 午別 | 節次時間 | 分鐘數 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 每週各科 授課總分數 | 任課教師 | | 上 午 | 7:40~8:00 | 20 | 導師時間 (快樂晨讀20min) | 導師時間 | 2.5 | 陳綠曼 | | 國語 | 5 | 陳綠曼 | | 8:00~8:20 | 20 | 升 旗 、 朝 會 | 數學 | 3 | 陳綠曼 | | 生活 | 6 | 陳綠曼 | | 8:20:35 | 15 | 整 潔 活 動 | 彈性課程 | 2 | 陳綠曼 | | 1 | 8:40 9:20 | 40 | 國語 | 國語 | 國語 | 國語 | 本土 | 健康體育 | 2 1 | 鄭愛玲 | | 本土語言 | 1 | 朱愛美 | | 2 | 9:30 10:10 | 40 | 數學 | 數學 | 生活 | 生活 (藝) | 生活 | 英語 | 1 | 朱寶能 | | 綜合活動綜合活動 | 2 1 | 李秉澔 鄭愛玲 | | 3 | 10:30 11:20 | 40 | 英語 | 綜合 | 生活 | 數學 | 綜合 | | | | | | | | | 4 | 11:30 12:10 | 40 | 生活 | 綜合 | 健康教育 | 國語 | 生活 | 合計 | 25.5 | | 在 籍 人 數 | | | | 12:10 13:20 | | 午餐與午休 | 男 | 5 | | 下 午 | 5 | 13:30 14:10 | 40 | | 彈性 | | | | 女 | 6 | | 合計 | 11 | | 6 | 14:20 15:00 | 40 | | 彈性 | | | | 級 任 導 師 | | 7 | 15:10 15:50 | 40 | | 體育 | | | | 陳綠曼 | | 8 | 16:00 16:40 | 40 | 課 輔 | | | | 降 旗 、 放 學 | | | | | | | | | | | | | | | |
宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學102學年度健康促進學校活動照片 時間:102年10月15日 中年級:校園傷害的預防與簡易處理/ 高年級:創傷急救教育的認知及包紮CPR技術操作 地點:金岳國小 
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| 說明:本校聘請陽明附醫王正如’楊宇平護理師,為本校學童急救訓練。 | 說明:中年級說明校園傷害的預防與簡易處理步驟。 | 
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| 說明:高年級衛教創傷急救教育的認知及包紮CPR技術操作。 | 說明:教導異物哽塞急救方式-哈姆立克法。 | 
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| 說明:教導CPR技術操作。 | 說明:學童練習及示範CPR情形。 |
高年級:創傷急救教育的認知及包紮CPR技術操作 地點:金岳國小 
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| 說明:高年級衛教創傷急救教育的認知及包紮技術操作。 | 說明:高年級衛教創傷急救教育的認知及包紮技術操作。 | 
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| 說明:師生練習包紮技術操作。 | 說明:師生練習包紮技術操作。 |
102學年傳染病防治衛教(狂犬病 腸病毒 流感 桿菌性痢疾) 主 題︰傳染病防治 (狂犬病 腸病毒 流感 桿菌性痢疾) 時 間︰102年09月17日 13︰13~14︰10 地 點︰金岳國小風雨教室 主 席︰周文明校長 主 講 者︰陽明附醫 張玉玲護理師 對 象︰全校師生 衛教內容︰ 一、介紹這個季節的傳染疾病及預防方法。 二、宣導衛教後有獎徵答 三、說明如附件。 傳染病宣導衛教 
| 傳染病宣導衛教: 聘請陽明附醫 張玉玲護理師,衛本校師生衛教傳染病防治(狂犬病 腸病毒 流感 桿菌性痢疾) ,說明流感傳染病、症狀等。 | 
| 傳染病宣導衛教: 小朋友們都很認真的聽講師的演講。課後流感衛教小測驗,小朋友們都踴躍舉手。 |
四、健康教育課程及活動(18分) 備註:「健康教育課程」指國中、國小階段之「健康與體育學習領域中之健康教育部分課程」以及高中職階段之「健康與護理科目課程」。 (一).提供全面性的健康教育課程(6分) (二).健康教育課程能促進學生對健康議題的基本瞭解並能實際運用於生活中(3分) (三).教職員有充分準備,以擔當進康促進的工作(5分) (四).提供學生家長及社區民眾獲得健康生活技能的學習機會(4分) 宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「游泳教學策略研討」研習計畫 一、 依據:101學年度宜蘭縣南澳鄉南澳國小、金岳國小、金洋國小策略聯盟「教師專業發展評鑑」實施計畫。 二、 目的: - 能運用教學專業發展評鑑、學習社群進行教師專業評鑑、教學規劃、教材設計、教學活動與教學評量。
- 組成教學專業社群,進行融入教學的相關課程設計與運作。
三、 主辦單位:宜蘭縣金岳國小 四、 研習時間:101年12月12日13:30至16:30 各社群時間;請參考下列研習課程表。 五、 研習地點:羅東鎮夏威夷泳池 六、 研習對象:南澳、金岳暨金洋國小三校教師 七、 研習課程:如課程表 日期 | 時間 | 課程內容 | 主持人 | 101/12/12 | 13:2 0- 13:30 | 報到 | 陳國傑主任 | 13:30- 15:30 | 游泳教學評量方法與指標為何? | 陳政宏老師 | 15:30-16:00 | 游泳教學技巧分享與觀察 | 陳政宏老師 | 16:00- 16:30 | 綜合座談 | 陳國傑主任 |
八、參加本研習教師每梯次核發3小時進修研習時數(請參加教師上EIP網站報名)。 九、經費概算表: 項 目 | 單 價 | 數 量 | 小 計 | 備 註 | 鐘點費 | 800 | 2 | 1600 | | 學習材料費 | 200 | 10 | 2000 | | 雜支 | 400 | 1 | 00 | | 合計 | | | 4000 | |
十、經費來源:教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計劃經費支應。 
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| 照片說明:莊志強老師介紹這次研習的重點 | 照片說明:陳政宏老師說明游泳教學動作要點。 | 
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| 照片說明:陳政宏老師說明自游式動作要點。 | 照片說明:教師認真聽講 | 
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| 照片說明:莊老師及李老師親身下水實際練習蛙式的動作要領。 | 照片說明:綜合座談教師提出自已意見分享案例。 |
![clip_image002[4] clip_image002[4]](https://2blog.ilc.edu.tw/wp-content/uploads/sites/2144/4452/4452-1832328.jpg)
南澳鄕金岳國民小學衛教宣導 主 題︰教師營養教育衛教 時 間︰102年04月10日 13︰10~15︰50 地 點︰金岳國小辦公室 主 席︰周校長文明 主 講 者︰南澳衛生所 吳柏芝護理師 對 象︰全校教職員 衛教內容︰ 一、衛教教職員何謂健康飲食。 二、教導教職員計算身體質量指數(BMI),判定自己的體位。 三、腰圍臀比、正常腰圍的範圍。 四、宣導衛教後有獎徵答 五、說明如附件。 教職員營養教育衛教 
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| 102.04.10南澳衛生所 吳柏姿護理師前來本校為教職員衛教營養教育。 | 衛教教職員計算身體質量指數(BMI),判定自己的體位。 | 
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| 衛教腰圍臀比、正常腰圍的範圍。 | 衛教新版每日飲食指南、注意事項。 | 
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| 衛教節制飲酒的重要性。 | 『四少一多』飲食原則 |
宜蘭縣101學年度健康促進學校菸檳防制暨視力保健增能研習活動照片 時間:102年03月14日 菸檳防制暨視力保健增能研習 地點:新生國民小學 
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| 說明:菸檳防制暨視力保健增能研習。 | 說明:健康促進中央輔導委員礁溪國中護理師 吳玉萍說明菸檳防制行動方案 | 
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| 說明:台北榮總蘇澳分院熊夢平醫師說明視力保健新知與實踐。 | 說明:視力保健推廣經驗實務與分享。 | 綜合說明: 1. 利用教師研習提供實際工作者新的技巧和方法,增強分析和自我覺醒能力,藉由專家學者的具體建議與綜合討論,以期增加菸檳防制、視力保健相關知識與能力,進而改善學生吸菸、嚼檳與視力的不良習慣、促進健康。 2. 使學校健康促進承辦人瞭解菸檳防制、視力保健正確觀念,以融入學校健康體位/口腔保健議題推動策略。 |
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