生命教育課程教案、省思及成果3忠

宜蘭縣金岳國小102學年度生命教育月融入教學教案

一、 活動名稱：大象男孩與機器女孩

二、 教學對象：三年忠班10人

三、 教學日期：102年10月

四、 教學時間：40分鐘

五、 教學目標：

1. 能讀懂大象男孩與機器女孩繪本內容

2. 能說出看完影片及繪本後的感覺

3. 能知道積極樂觀處事的意義

六、 能力指標

1. 3-2-3-2 能用口語表達對他人的關心

2. 6-1-1 描述自已的特色，並接受自已與他人之不同。

七、 教學資源：《大象男孩與機器女孩》故事繪本PPT、影片

八、 教學流程：

1. 請學生說出自己覺得最困難的事情，並且上台發表

2. 老師播放《大象男孩與機器女孩》PPT，並講述《大象男孩與機器女孩》影片

3. 師生共同討論《大象男孩與機器女孩》內容，並請小朋友發表自己的意見

4. 綜合活動：填寫學習單，並上台分享

九、 教學省思：

學生在看到大象男孩與機器女孩雖過著如此艱困的生活，卻沒有放棄自己一直努力不懈，積極樂觀的面對生活，不少學生感同身受並掉下了同情眼淚，他們也知道自己的生活並不困頓，不可以自怨自艾，要一直努力下去，跟大象男孩機器女孩看齊。

宜蘭縣金岳國民小學102年度生命教育月課程活動成果