103學年度第1學期五年級班級經營計畫暨給家長的話
班級導師：林依婷老師
導師經歷：
學歷：國立花蓮師範學院 英語教學系
經歷：花蓮縣瑞穗鄉舞鶴國民小學教師四年，宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學第一年
帶領學生英語閱讀縣賽第三名、英語歌唱縣賽優等、英語戲劇甲等、
讀經戲劇比賽優等、國語朗讀鄉賽第二名、字音字形鄉賽第三名
專長：英語、戲劇
班級經營實施重點：
（1）品格教育 （2）基本能力 （3）閱讀教育 （4）特色課程
導師的體認：教人比教書更重要、品格教育勝於一切。
◎班級公約：五忠全體共同努力目標（配合友善校園、反霸凌、法治教育等推行重點）
（一）不要傷害人
（二）讓事情更好
（三）尊重別人
（四）要公平
（五）要愛人
領域教學說明
領域 | 教學重點 | 評量 |
國語文 | 1.聽說：注重學生是否能專心聽講，適切發表 意見，共同參與討論或上台發表。 2.識字：認識、了解每個學過的字詞與詞意， 並能妥善運用，減少錯誤率，適時加入字音 字型練習。 3.閱讀：鼓勵學生閱讀、讀報活動。 4.寫作：教師指導寫作技巧，要求學生多想、 多寫。 （1）利用聯絡簿：小日記。 （2）作文指導：安排主題作文書寫，注重質 的提升。 | 平時作業、小考、定期評量、心得感想、上台表達能力…等。 |
數學 | 1.上課中：要求學生務必專心，並在下課前利 用課本上的習題練習，以確定學生是否學 會。 2.作業方面：習作部分分次完成，較難部份上 課先講解，改完後若須要在每日放學前或第 二天完成難題解說。 3.測驗方面：教下ㄧ單元固定測驗前一單元，掌握學生每單元學習狀況。 | 平時作業、小考、定期評量、課堂表現 |
家長協助與配合事項：
1、家長可利用電話、或到校面談、聯絡簿等方式了解孩子狀況，如果有任何想法或是問題也請主動與老師聯繫。
2、請家長注意孩子身體不適情況及學習情緒狀況，若有相關問題請密切與老師反應及
聯絡，避免後續問題發生。
3、請家長幫忙檢視孩子在家完成的作業、考卷確實訂正並協助簽名以了解其在校的學
習狀況。（影響平時成績及獎學金申請之順序）
4、教師聯絡方式：
教師電話: 9981636 手機0928-637719 e-mail: neverends.lin@gmail
其他意見及建議：__________________________________________________________
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五年忠班 __________學生家長
敬祝 您及全家幸福快樂