宜蘭縣金岳國小103學年度一年忠班健康與體育領域教案

宜蘭縣金岳國小103學年度一年忠班健康與體育領域教案

單元名稱

健康加油站

教學班級

一年忠班

教學者

鄭愛玲

教學時間

40分鐘

能力指標

2-1-1培養良好的的飲食習慣。

4-1-3養成規律運動習慣,保持良好體適能。

7-1-1瞭解健康的定義,並指出人們為促進健康所採取的活動。

教學活動流程

教學準備

教師:課本習作、教學電子書

學生:健康與體育課本

能力指標

教學活動

時間

教學評量

 

 

2-1-1培養良好的的飲食習慣。

 

 

7-1-1瞭解健康的定義,並指出人們為促進健康所採取的活動。

 

 

 

4-1-3養成規律運動習慣,保持良好體適能。

第一節開始

一、喚起舊經驗

  請問還記得紅燈、綠燈、黃燈的食物嗎?

二、發展活動                  

  • 小朋友,你知道太棒或太瘦,對我們有甚麼影響嗎?今天要了解自己的身體是胖胖的還是瘦瘦的?念完課本14-15頁,再請學生根據老師提問的問題發表意見,老師再予以綜合。

   1.請問甚麼時間吃東西不適合?

   2.那些東西對身體不太好?

   3.每天都做什麼運動?

   4.觀看教學影片

結論:因食品包裝愈來愈精美,添加很多不自然的風味,讓消費者吃得安全亮起紅燈。

  • 再請學生看完16-17頁並發表意見。

1. 除了運動之外,也可從平常生活中,做

到讓身體動一動?    

    2.觀看教學影片

結論:找機會多運動,讓身體更健康。

---結束-

 

健康與體育領域–健康體位教學照片

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認識紅燈食物

認識黃燈食物

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認識綠燈食物

錯誤的飲食習慣,影響健康

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適當的運動有助身體

大家一起來運動

 

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踴躍發表

 

 

 

踴躍發表

 

 

 

 

 

 

 

 

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