宜蘭縣金岳國小103學年度一年忠班健康與體育領域教案
單元名稱 | 健康加油站 | 教學班級 | 一年忠班 | ||||||||||||||
教學者 | 鄭愛玲 | 教學時間 | 40分鐘 | ||||||||||||||
能力指標 | 2-1-1培養良好的的飲食習慣。 4-1-3養成規律運動習慣,保持良好體適能。 7-1-1瞭解健康的定義,並指出人們為促進健康所採取的活動。 | ||||||||||||||||
教學活動流程 | |||||||||||||||||
教學準備 | 教師:課本習作、教學電子書 學生:健康與體育課本 | ||||||||||||||||
能力指標 | 教學活動 | 時間 | 教學評量 | ||||||||||||||
2-1-1培養良好的的飲食習慣。 。
7-1-1瞭解健康的定義,並指出人們為促進健康所採取的活動。
4-1-3養成規律運動習慣,保持良好體適能。 | 第一節開始 一、喚起舊經驗 請問還記得紅燈、綠燈、黃燈的食物嗎? 二、發展活動
1.請問甚麼時間吃東西不適合? 2.那些東西對身體不太好? 3.每天都做什麼運動? 4.觀看教學影片 結論:因食品包裝愈來愈精美,添加很多不自然的風味,讓消費者吃得安全亮起紅燈。
1. 除了運動之外,也可從平常生活中,做 到讓身體動一動? 2.觀看教學影片 結論:找機會多運動,讓身體更健康。 ---結束-
健康與體育領域–健康體位教學照片
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