102學年度第二學期六年級日課表

宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學102學年度第二學期日課表(六年級)

午別

節次時間

分鐘數

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

每週各科

授課總分數

任課教師

上                             午

7:40~8:00

20

導師時間

(快樂晨讀20min)

導師時間

2.5

徐嘉珍

國語

5

徐嘉珍

8:00~8:20

20

升 旗 、 朝 會

數學

4

徐嘉珍

彈性課程

5

徐嘉珍

8:20~8:35

15

整 潔 活 動

社會

3

莊志強

1

8:40

9:20

40

英語

國語

國語

國語

國語

自然

3

陳國傑

藝文(美術)

2

陳瑀萱

2

9:30

10:10

40

英語

數學

數學

綜合

數學

藝文(音樂)

1

陳瑀萱

英語

2

朱寶能

3

10:40

11:20

40

國語

自然

社會

藝美

彈性(資訊)

綜合活動

3

李秉澔

健康體育

3

陳國傑

4

11:30

12:10

40

數學

自然

藝音

藝美

彈性

本土語言

1

朱愛美

合計

34.5

 

 

12:10

13:20

 

午餐與午休

在 籍 人 數

下                    午

5

13:30

14:10

40

彈性

彈性

 

社會

本土

2

8

6

14:20

15:00

40

自然

彈性

社會

綜合

合計

10

級 任 導 師

7

15:10

15:50

40

健體

健康教育

健體

綜合

徐嘉珍

8

16:00

16:40

40

課         輔

 

 

降   旗   、   放   學

 

 

102學年度第二學期五年級日課表

宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學102學年度第二學期日課表(五年級)

午別

節次時間

分鐘數

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

每週各科

授課總分數

任課教師

上                             午

7:40~8:00

20

導師時間

(快樂晨讀20min)

導師時間

2.5

魯木

國語

5

魯木

8:00~8:20

20

升 旗 、 朝 會

數學

4

魯木

彈性課程

3

2

魯木

陳國傑

8:20~8:35

15

整 潔 活 動

社會

3

鄭愛玲

1

8:40

9:20

40

國語

國語

英語

國語

國語

自然

3

李秉澔

藝文(美術)

2

陳瑀萱

2

9:30

10:10

40

數學

數學

英語

彈性

綜合

藝文(音樂)

1

陳瑀萱

英語

2

朱寶能

3

10:40

11:20

40

綜合

社會

國語

自然

數學

綜合活動

2

1

魯木

李秉澔

健康體育

3

莊志強

4

11:30

12:10

40

社會

藝音

數學

彈性

彈性

本土語言

1

朱愛美

合計

34.5

 

 

12:10

13:20

 

午餐與午休

在 籍 人 數

下                    午

5

13:30

14:10

40

自然

彈性

 

社會

藝美

5

3

6

14:20

15:00

40

自然

彈性(資訊)

綜合

藝美

合計

8

級 任 導 師

7

15:10

15:50

40

健體

健康教育

健體

本土

魯木.伊木伊

8

16:00

16:40

40

課         輔

 

 

降   旗   、   放   學

 

 

102學年度第二學期四年級日課表

宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學102學年度第二學期日課表(四年級)

午別

節次時間

分鐘數

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

每週各科

授課總分數

任課教師

上                             午

7:40~8:00

20

導師時間

(快樂晨讀20min)

導師時間

2.5

羅志文

國語

5

羅志文

8:00~8:20

20

升 旗 、 朝 會

數學

3

羅志文

彈性課程

3

羅志文

8:15~8:35

15

整 潔 活 動

社會

3

陳瑀萱

1

8:40

9:20

40

國語

社會

國語

社會

社會

自然

3

李秉澔

藝文(美術)

2

陳瑀萱

2

9:30

10:10

40

數學

國語

彈性(資訊)

國語

國語

藝文(音樂)

1

陳瑀萱

英語

2

朱寶能

3

10:40

11:20

40

自然

藝音

英語

數學

綜合

綜合活動

2

1

莊志強

羅志文

健康體育

3

羅志文

4

11:30

12:10

40

自然

數學

英語

自然

本土

本土語言

1

朱愛美

合計

31.5

 

 

12:10

13:20

 

午餐與午休

在 籍 人 數

下                    午

5

13:30

14:10

40

綜合

彈性

 

藝美

 

4

4

6

14:20

15:00

40

綜合

彈性

藝美

 

合計

8

級 任 導 師

7

15:10

16:50

40

健體

健康教育

健體

  

羅志文

8

16:00

16:40

40

課         輔

 

 

降   旗   、   放   學

 

 

102學年度第二學期三年級日課表

宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學102學年度第二學期日課表(三年級)

午別

節次時間

分鐘數

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

每週各科

授課總分數

任課教師

上                             午

7:40~8:00

20

導師時間

(快樂晨讀20min)

導師時間

2.5

陳佩歆

國語

5

陳佩歆

8:00~8:20

20

升 旗 、 朝 會

數學

3

陳佩歆

彈性課程

3

陳佩歆

8:20~8:35

15

整 潔 活 動

健康體育

3

陳佩歆

1

8:40

9:20

40

國語

國語

藝音

國語

國語

社會

3

陳瑀萱

自然

3

莊志強

2

9:30

10:10

40

數學

社會

國語

社會

本土

藝文

3

陳瑀萱

英語

2

朱寶能

3

10:40

11:20

40

自然

數學

社會

綜合

藝文

綜合活動

 1

 2

鄭愛玲

陳佩歆

本土語言

1

朱愛美

4

11:30

12:10

40

自然

自然

彈性(資訊)

綜合

藝文

 

 

 

合計

31.5

 

 

12:00

13:20

 

午餐與午休

在 籍 人 數

下                    午

5

13:30

14:10

40

英語

彈性

 

數學

 

 

5

5

6

14:20

15:00

40

英語

彈性

綜合

 

合計

10

級 任 導 師

7

15:10

15:50

40

健體

健康教育

健體

 

陳佩歆

8

16:00

16:40

40

課         輔

 

 

降   旗   、   放   學

 

 

健康體位融入課程活動教學

 

宜蘭縣金岳國小102學年度一年忠班健康與體育領域教案

 

單元名稱

健康加油站

教學班級

一年忠班

教學者

鄭愛玲

教學時間

40分鐘

能力指標

2-1-1培養良好的的飲食習慣。

4-1-3養成規律運動習慣,保持良好體適能。

7-1-1瞭解健康的定義,並指出人們為促進健康所採取的活動。

教學活動流程

教學準備

教師:課本習作、教學電子書

學生:健康與體育課本

能力指標

教學活動

時間

教學評量

 

 

2-1-1培養良好的的飲食習慣。

 

 

7-1-1瞭解健康的定義,並指出人們為促進健康所採取的活動。

 

 

 

4-1-3養成規律運動習慣,保持良好體適能。

 

第一節開始

一、喚起舊經驗

  請問還記得紅燈、綠燈、黃燈的食物嗎?

二、發展活動                   

  • •             小朋友,你知道太棒或太瘦,對我們有甚麼影響嗎?今天要了解自己的身體是胖胖的還是瘦瘦的?念完課本14-15頁,再請學生根據老師提問的問題發表意見,老師再予以綜合。

   1.請問甚麼時間吃東西不適合?

   2.那些東西對身體不太好?

   3.每天都做什麼運動?

   4.觀看教學影片

結論:因食品包裝愈來愈精美,添加很多不自然的風味,讓消費者吃得安全亮起紅燈。

  • •             再請學生看完16-17頁並發表意見。

1. 除了運動之外,也可從平常生活中,做

到讓身體動一動?     

    2.觀看教學影片

結論:找機會多運動,讓身體更健康。

---結束-

 

---

 

5

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

踴躍發表

 

 

 

踴躍發表

 

 

 

 

 

 

 

 

能順利回答

 

 

 

 

健康與體育領域–健康體位教學照片

 

認識紅燈食物

認識黃燈食物

認識綠燈食物

錯誤的飲食習慣,導致身體不適

適當的運動有助身體

學生舉手發表每日運動生活

 

 

102學年一忠健體教案加省思鄭愛玲[1][1].odt

二年級口腔保健潔牙朗讀比賽

南澳鄕金岳國民小學健促活動

主 題︰口腔保健潔牙朗讀比賽

時 間︰103年3月20日 11︰20~12︰10

地 點︰金岳國小二年級教室

對 象︰二年級

活動內容︰

一、介紹口腔保健衛生宣導。

二、潔牙朗讀比賽。

三、說明如附件。

校護: 學務組長: 教導主任: 校長:

口腔保健潔牙朗讀比賽

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口腔保健潔牙宣導活動

口腔保健潔牙宣導活動

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口腔保健潔牙宣導活動

口腔保健潔牙宣導活動

102年度健促經費

102年編列友善校園、飲水設備檢測校園環境綠美化健康中心備用藥品….等經費,計87,000元,如下表:

經費用途

編列經費

文康活動費

47000元

「友善校園」學生事務與輔導工作計畫教師鐘點費

6000元

健康中心備用藥品

6000元

「友善校園」學生事務與輔導工作計畫經費

19000元

「友善校園」學生事務與輔導工作計畫經費(性別平等教育)

5000元

健康檢查費

4000元

87000

縣府補助102學年度健康促進經費

核定經費項目 102學年度「推動校園健康促進業務計畫」各校補助經費核定項目 
  經費編列上限說明
業務費講座鐘點費4,800內聘-主辦或訓練機關(構)學校人員800元
外聘-專家學者1,600元(外聘-與主辦或訓練機關(構)學校有隸屬關係之機關(構)學校人員1,200元)
印刷費3,120辦理健促相關研習講義費、海報費、成果編輯等
資料蒐集費1,840辦理計畫購置或影印之參考圖書資料
設備使用費1,980各校辦理健促計畫所分攤之電腦、儀器設備或軟體使用費用
雜支540文具、紙張、耗材等(不超過業務費總計5%)
行政管理費 960各校辦理健康促進業務所支付之水電費、電話費、燃料費及設備維護費
其他獎品1,000辦理健康促進相關競賽之獎勵品
合計 14,240縣府補助:13400  金岳國小:840
備註:請確實依「教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點」辦理,並請參照「教育部補助及委辦計畫經費編列基準表」辦理支用。

 

102學年度學校教職員工CPR急救研習

宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學102學年度學校教職員工CPR急救研習計畫

一、依據:宜蘭縣政府102年2月5日府教體字第1020021571號函辦理。

二、目的:

(一)提昇本縣中小學教職員工事故傷害處理技術,以減少因缺乏急救知能導致病情延誤或喪失生命的情形發生,有效降低傷害程度。

(二)建立校園傷病處理機制。

(三)培育中小學教師具有事故傷害防治知能,以推廣校內急救技能教育活動。

(四)推廣學生急救教育,讓急救知能從小紮根。

(五)統一基本救命術之教學、登錄、認證與統計事宜,培訓本縣學校護理人員基本救命術之教學、評值和監控的技巧與專業技能,期以建立標準化之校園急救教育,提升校園急救教育之品質,達到自救和救人之目的。

三、主辦單位:宜蘭縣政府

四、承辦單位:南澳國小

五、協辦單位:南澳鄉衛生所

六、研習日期:102年8月15日’103年3月19日

六、參加人員:師生、南澳鄉村民及有興趣者。

七、研習員額:每梯次30人(依網站報名先後次序錄取)

八、研習地點:南澳鄉公所

九、研習證明:全程參與研習給予研習進修時數四小時,經筆試、技術測驗成績均合格者,發給合格證書。

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聘請南澳鄉衛生所廖敏華護理師,位同仁指導CPR及AED使用。

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學員上課情形。

IMG_0500

學員實際練習操作情形

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學員術科考試。

總結:感謝南澳衛生所鼎力協助,本校教職員已全數通過CPR+AED認證,證照均無國期。

口腔保健繪畫比賽

南澳鄕金岳國民小學健促活動

 

主 題︰口腔保健比賽

時 間︰103年3月19日

地 點︰金岳國小風雨教室

主 席︰陳國傑主任

主辦單位︰金岳國小

協辦單位:

對 象︰全校學生

活動內容︰

一、明瞭牙齒保健的方法並能切實實踐。

二、利用繪畫口腔保健宣導口腔保健的重要性。

三、說明如附件。

校護: 學務組長: 教導主任: 校長:

 

 

口腔保健繪畫:

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此次課程融入衛生口腔保健,指導學生正確認知,來建立口腔保健觀念。也讓學生藉由繪畫來認識口腔保健的重要性。

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學生作品: 口腔保健繪畫