六、4-2護理人員差假期間能建立職務代理人員制度或辦法

一、本校僅置護理人員一人,護理師請假所遺學校衛生業務之需要,訂定本辦法。

二、職務代理人員,係指一個月以上依「各機關職務代理應行注意事項」聘僱之約聘(僱)人員。

三、本校預為護理人員排定差假時之校內代理人員及代理順序

(一)第一順位:幹事

(二)第二順位:總務主任

(三)第三順位:學務組長

四、本校應視校務需要彈性處理差假並落實職務代理人制度,有下列情事者不適

用約聘(僱)人員:

(一)護理人員請假未滿一個月以上。

(二)非因公務指派之公假。

(三)無學生在校期間之差假。

(四)未事先請假者(請假應於事前三日提出,不含假日)。

六、1-2提供健康檢查檢查前有對學生做教育性說明並通知家長

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利用期初班親會向家長說明一、四年級學生健檢注意事項

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健康檢查前先對受測學生說明

 

 

國民小學尿液、蟯蟲檢查家長通知書

敬愛的家長您好:

    依據教育部頒訂學生健康檢查實施辦法,本院將蒞臨  貴子弟就讀學校,為學生進行健康檢查及尿液、寄生蟲檢查。我國目前腎臟病、糖尿病的罹患率十分高。且尿毒症患者更是先進國家的五倍以上,而這些病患許多皆是在其兒童時期的尿液已有不正常的徵兆;肚子裡是否有寄生蟲,可以從檢查大便找到答案。但蟯蟲則例外,牠通常在夜晚爬行肛門周圍排卵,使受感染的孩童肛門搔癢而睡不安穩。因此.要知道是否受到蟯蟲的感染,應以特製的黏膠黏貼肛門周圍,經顯微鏡檢查,最為簡便、確實而可行。這種膠紙黏貼肛門周圍蟯蟲檢查方法,以孩童晨起未上廁所(大號)前實施的檢出率最高。因此,有勞貴家長的協助,共同為孩童的保健工作盡力。謝謝您的協助。懇請協助本院辦理以下事項 (檢查費用由縣政府給付) :

※尿液收取日期:              早上第一次小便的中段尿液。

尿液檢體收集注意事項:

(1)收到尿管時將已打好學校、年級、班級、座號、姓名、性別之標籤,貼在尿管上。

(2)為了避免影響結果,檢查的前一天晚上,禁止服 (食)用含有維他命C的藥品、果汁、及可樂等清涼飲料。

(3)就寢前請將尿液排放乾淨。

(4)早上起床的第一次尿液,請留取中段尿液,尿掉一點後,留取中段尿液至尿杯,尾段尿液不留,將尿杯裡的尿液倒到尿管刻度八分滿即可。

(5)蓋子壓緊,並將尿管蓋子朝下測試是否會滲漏,蓋妥後帶回學校交給老師。

(6)請勿到學校再收檢體,孩子會緊張收不到尿液且失準,謝謝您的配合!

(7)如果初檢結果呈陽性者,7天後本院將免費再複檢一次。

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※蟯蟲檢查日期:第一天:              

                                 第二天:              

蟯蟲檢查注意事項:

(1)採樣時間:早上起床後.未上廁所或未清洗肛門前。

(2)如貴子弟無法自行處理,請家長代勞 。

(3)下圖是蟯蟲檢查用膠紙使用的步驟,請參閱。

 

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※   請家長務必在家中協助孩子收取蟯蟲及尿液檢體,並於                  早上帶二種檢體到學校,以利學校彙集後送交健檢醫院。

                          

財團法人羅許基金會羅東博愛醫院  敬啟

諮詢專線:03-9543131轉3608

附件10

 

國民中學尿液檢查家長通知書

敬愛的家長您好:

    依據教育部頒訂學生健康檢查實施辦法,本院將蒞臨  貴子弟就讀學校,為學生進行健康檢查及尿液檢查。我國目前腎臟病、糖尿病的罹患率十分高,且尿毒症患者更是先進國家的五倍以上,而這些病患許多皆是在其兒童時期的尿液已有不正常的徵兆。因此,有勞貴家長的協助,共同為孩童的保健工作盡力。謝謝您的協助。懇請協助本院辦理以下事項:(檢查費用由縣政府給付)

※尿液收取日期:        早上第一次小便的中段尿液。

尿液檢體收集注意事項:

(1)收到尿管時將已打好學校、年級、班級、座號、姓名、性別之標籤,貼在尿管上。

(2)為了避免影響結果,檢查的前一天晚上,禁止服 (食)用含有維他命C的藥品、果汁、及可樂等清涼飲料。

(3)就寢前請將尿液排放乾淨。

(4)早上起床的第一次尿液,請留取中段尿液,尿掉一點後,留取中段尿液至尿杯,尾段尿液不留,將尿杯裡的尿液倒到尿管刻度八分滿即可。

(5)蓋子壓緊,並將尿管蓋子朝下測試是否會滲漏,蓋妥後帶回學校交給老師。

(6)請勿到學校再收檢體,孩子會緊張收不到尿液且失準,謝謝您的配合!

(7)如果初檢結果呈陽性者,7天後本院將免費再複檢一次。

 

財團法人羅許基金會羅東博愛醫院  敬啟

                                        諮詢專線:03-9543131轉3608

附件11

 

蟯蟲檢查呈陽性 全家關懷追蹤單

敬愛的家長您好:

蟯蟲俗稱「糞口蟲」,是小孩常見的寄生蟲感染症,尤其在托兒所、幼稚園、小學等地方容易流行。

★傳染途徑
經由不乾淨的手或受到污染的食物將蟲卵吃進人體。蟲卵進入腸道後只需要三至四週,就會孵化成蟲,母成蟲常在半夜爬到肛門口產卵,產生局部搔癢,若用手去抓肛門,會經由手散佈到食物、器皿、床單或毛巾上,再由這些物品使家中其他成員吃入蟲卵,或造成本身的再度感染。
★症狀
蟯蟲感染通常沒有明顯的症狀,最常發生為蟲卵對皮膚的刺激而造成肛門口嚴重的搔癢,感染蟯蟲的小孩因肛門搔癢,而感到精神不安、緊張過度,影響睡眠和身心發育,有時會導致胃口不好、消化不良;有些小孩會有夜尿、磨牙、腹痛、噁心嘔吐等現象。雌蟲偶爾可爬進陰道、子宮、輸卵管及腹腔或進入膀胱及闌尾(俗稱盲腸),形成以上部位發炎。急性發炎時,會出現一層稀薄黃色濃液狀黏性分泌物,外陰搔癢 。

★如何預防蟯蟲感染
1.隨時注意洗手,避免用髒的手抓東西吃。
2.經常修剪指甲,不要吸吮或吃手指,不要用手抓肛門。
3.淋浴比盆浴好,改用蹲式馬桶。
4.保持衣物清潔及居家環境整潔。
★治療期間注意事項
1.衣褲換洗時先浸泡消毒水再清洗。
2.床單、被單要時常更換,最好煮過並曝曬陽光4 小時以上。
3.廁所馬桶用少量消毒藥水直接沖洗。
4.地板、玩具及床鋪要刷洗。
5.修短指甲,勤洗手。
6.倘若家人也有感染情形,應一同接受治療。       

財團法人羅許基金會羅東博愛醫院 敬啟

諮詢專線:03-9543131轉3608

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學校名稱

年級

班級

座號

姓名

家屬人數

就醫人數

 

 

 

 

 

(人)

 

學童蟯蟲檢查呈陽性,已給予投藥治療。為避免共同生活而有交互傳染現象,蟯蟲檢查呈陽性者同住親屬建議至醫療院所做進一步檢查及治療,並請將以下表格填妥交回學校健康中心。

就診醫院章:

四、4-2在校內衛生隊、急救社團、健康服務

宜蘭縣金岳國小衛生隊訓練實施計畫

壹、計畫依據:學校衛生法第十五條。

貳、計畫目標:

一、增進學生衛生保健知識。

二、學生能具有簡易急救知能。

三、協助推行校園衛生保健工作。

參、實施對象:高年級健康小天使。

肆、實施時間:每月半至一小時。

伍、辦理單位:健康中心。

陸、實施方式:

一、訓練為高年級健康小天使,由班導師遴選1~3名學生,依課程進行訓練。

二、利用每週午休時問進行醫護隊訓練,後協助推行本校衛生保健及簡易救護工作。

三、由本校護理師擔任指導老師。

四、上課所需之教材由教學訓輔業務及相關單位預算項下支應。

柒、獎勵:執行本計畫有功人員得於以頒發獎品鼓勵。

捌、本計畫奉核定後實施,修正時亦同。

 

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由高年級健康小天使幫忙含氟嗽口水分發、發號潄口口令

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高年級包紮急救教學

二、1-1-2設施器材使用教學-滅火器器教學

教學科目

自然與生活科技

教學者

陳國傑

教學班級

五年忠班

活動名稱

滅火大作戰

教學日期

11月 26日

教學來源

康軒第五冊

教學時間

40分鐘

教學目標

1.學習製造氧和二氧化碳,並且製作滅火器。

2.認識燃燒三個條件,知道只要使燃燒條件不足就能滅火。

3.學習怎樣避免火災,知道遇到火災時的處理方式。

能力指標

1-3-1-1能依規畫的實驗步驟來執行操作。

2-3-3-2 探討氧及二氧化碳;氧的製造、燃燒之了解、氧化(生鏽等),二氧化碳的製造、溶於水的特性、空氣汙染等現象。

7-3-0-2把學習到的科學知識和技能應用於生活中。

融入議題

【環境教育】

4-2-4 能運用簡單的科技以及蒐集、運用資訊來探討、瞭解環境及相關的議題。

學生先備知識分析

1.了解燃燒需要三個條件:可燃物、助燃物、達到燃點。

2.滅火的原理有密切關係;使燃燒條件不足,就能滅火。

3.日常生活中各種滅火原理的應用。

教學準備

ppt簡報、習作

 

教學活動

時間

教學流程

評量

 

 

10分鐘

 

 

 

 

 

 

25分鐘

 

 

 

 

 

 

 

5分鐘

 

 

 

製作簡易滅火器

一、引導活動:

1.教師引導學生回想看過火災或火災報導的舊經驗,發表消防隊員滅火的器具與方式。

2教師說明不同的滅火設備都是用「燃燒條件不足」的原理來滅火。

3.教師向學生說明各種滅火的設備,及其適合撲滅的火災類型。

二、發展活動:

4.教師讓學生調查滅火器通長放置在學校或家裡哪些地方。

5. 教師引導學生閱讀滅火器上的使用說明。

6. 教師引導學生設計滅火器的外形與構造。

三、統整活動:

7.教師引導學生思考,如何使用滅火器撲滅不同類型的火災。

8.教師說明火災的分類方式。

 

能舉例說出滅火的原因、方法

 

 

能實際的實驗

實際滅火

能完成習作

 

 

 

 

設計滅火器工作分配圖

記錄

畫圖

討論

上台發表

書寫

 

製作滅火器工作分配圖

小蘇打粉8g

醋40ml

裝罐

插入吸管

滅火

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校園裡有各種防止火災的消防安全設備,現在我們出發去找一找,它們在哪兒?

Œ有沒有找到滅火器? □有 □沒有

★它是屬於哪一型的滅火器? □乾粉滅火器□泡沫滅火器□二氧化碳滅火器□其他

★它的滅火原理是噴出的物品遇到高溫,會產生( )來滅火。

★它的筒身是( )色的。

有沒有找到消防栓和火災警報設備? □有 □沒有

★它們是不是在同一地點? □是 □不是

★它有一個( )色的燈。

Ž有沒有找到緊急照明燈? □有 □沒有

★它被安裝在哪些地方呢?

 

有沒有找到自動灑水設備? □有 □沒有

★它的滅火原理是噴出( )來滅火。

clip_image006你知道校園裡還有哪些消防設備?請寫下來。

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6 配合第 3 單元活動二

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照片說明:老師介紹這次課程的燃燒的要素

照片說明:老師說明滅火器滅火的原理。

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照片說明:老師先把報紙燃燒。

照片說明:學生實際運用自製滅火器滅火

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照片說明:學生學習興趣濃厚。

照片說明:完成滅火任務