一、1-2-1學校衛生委員會會議記錄

宜蘭縣南澳鄉金岳國小健康促進委員會會議紀錄

一、時間:102年2月20日下午13時30分

二、地點:本校辦公室

三、主持人:周文明 紀錄:黃怡禎

四、出列席人員:(如簽到簿)

五、主持人報告:(略)

六、業務報告:

健康中心:

1. 請各班導師於2/27將以下資料收齊,交給怡禎彙整。

 

1-6年級

繳交資料

1.緊急事件聯絡記錄卡

2.牙齒治療同意書

3.缺點矯治單回條(視力不良、體位異常、頭蝨)

2. 本學期陽明大學附設醫院牙醫山地巡診時間為:3/13、4/10、4/24、5/8、5/22、6/26,每次10人,服務項目為:口腔保健衛教及牙齒健檢治療,請導師於前一天提醒學童當日需攜帶健保卡+同意書,當日請任課老師協助。

3. 本學期執行潔牙行動研究,實驗組一、四年級,對照組:二、五年級(附件一)。

4. 如學生經醫師診斷患有特殊身心疾病,應告知列冊輔導,並注意活動安全。

5. 公告101學年下學期健康中心行事曆(附件二)。

6. 有關學童視力保健問題,有日趨嚴重傾向,請各位導師協助注意學童視力保健,於上課時維持教室燈光照度,遵守『規律用眼3010與天天遠眺120原則』(如附件三)。

視力不良

99學年

100學年

101學年

一年級

1

2

6

二年級

3

2

2

三年級

0

2

2

四年級

3

0

3

五年級

4

3

1

六年級

2

5

3

總計

13

14

17

比率

22.4

25.5

31.5

七、散會:上午16時。

附件一

101學年度教育部健康促進學校

齲齒防治~學童潔牙行動方案

 

壹、 目的:透過行動方案,鼓勵潔牙行為,使學童能養成餐後潔牙習慣,達行為

改變之目的,並評估該方案是否可有效降低學童齲齒率。

貳、 主辦單位:南澳鄉金岳國小

協辦單位:國立陽明大學附設醫院

参、 內容:

一、 現況分析:根據金岳國小健康中心統計,一年級及四年級齲齒率分別為98學年66.67%、100%;99學年為90%、88.89%;100學年一年級更攀升為100%、四年級仍高居88.89%,該校齲齒率高於宜蘭縣及全國國小學童齲齒率。

學年度

人數/年級

齲齒人數(人)

齲齒率%

矯治率%

一年級

四年級

一年級

四年級

一年級

四年級

一年級

四年級

100

全國

52.41

47.8

宜蘭縣

65.02

61.23

金岳

9

10

9

10

100

100

33.33

20

99

金岳

10

9

9

8

90

88.9

100

100

98

金岳

9

6

6

6

66.67

100

100

100

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二、 活動日期:102年2月18日~102年6月30日

三、 活動對象:全校學生分兩組:

實驗組:一、四年級。

對照組:二、五年級。

四、 活動內容:

(一) 問卷前後側:利用『101學年度健康促進學校輔導與網路維護計畫-口腔保健評量』,其中包含口腔保健知識、態度、行為分析問題成因。

(二) 齲齒檢查:請牙科醫師一名協助於學期初(3/6或3/13)及學期末(6/26)各一次支援學童牙齒檢查,以評估活動成效(檢查日期為暫定,擬配合牙科巡迴醫療時間,與牙科討論後訂定)

(三) 牙菌斑測試:於期初、期末牙檢時間,校護將牙菌斑顯示劑塗抹檢測學童潔牙成效。

(四) 衛教宣導:於學期初(2月下旬)辦理口腔保健衛生教育一場次。

(五) 潔牙教學:實驗組1、4年級利用播放貝式刷牙影片、牙線教學影片,讓學童確實正確潔牙。

(六) 潔牙日記:藉由潔牙日記登錄(使用辦法於附件),強化健康生活習慣之自我管理,並請師長與家長共同鼓勵與督促學童潔牙行 為,本計劃酌以適當獎勵,提昇學童潔牙意願,期導正潔 牙習慣之養成。

(七) 獎勵方案:每月一日將前一個月完成之潔牙日記投入「潔牙我最棒」 摸彩箱,依序於每月牙科IDS(金岳國小)第一個診療日 由診療醫師抽出十名學童頒予獎勵品一份。 (共計4個月,40份獎勵品)

五、 如有未盡事宜,辦理單位得隨時增訂之。

~餐後潔牙刷刷刷牙齒健康頂呱呱~

金岳國民小學 月潔牙日記

同學們,三餐飯後及睡前要記得刷牙喔~

刷完牙請爸爸媽媽或者老師、護士阿姨幫你簽名見證。

晚餐及沒有上學的日子,餐後刷完牙就請爸爸媽媽幫你/妳見證簽名喔~

班級 姓名

日期

星期

早餐後

午餐後

晚餐後

我有 老師或家長

刷牙 簽 名

我有 老師或家長

刷牙 簽 名

我有 老師或家長

刷牙 簽 名

我有 老師或家長

刷牙 簽 名

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

日期

星期

早餐後

午餐後

晚餐後

我有 老師或家長

刷牙 簽 名

我有 老師或家長

刷牙 簽 名

我有 老師或家長

刷牙 簽 名

我有 老師或家長

刷牙 簽 名

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

完 成 了~

請將這個月的潔牙日記對折後投入健康中心「潔牙我最棒」摸彩箱,每個月有十次中獎機會喔~

※如果表單寫不完整或沒有老師或家長簽名見證者不得參加抽獎~

101學年度健康促進學校輔導與網路維護計畫-

口腔保健評量(4-9年級)

親愛的同學,你好!

這份問卷主要是想了解學校推動口腔保健方面的成效狀況,你個人所填寫的結果會保密,只做整體研究分析使用,不會公開,不會算成績,也不會對學校造成影響,所以請你安心的依實際的生活情形填寫

回答調查表時,請依照老師的說明去做,如果有不明白的地方,請隨時舉手發問。謝謝你!

敬祝 學業進步,身體健康!

一、個人基本資料

1.學校:______________________

2.班級與座號:______年______班 座號:______號

3.性別:□男 □女

4.出生年月:民國_____年_____月

二、口腔保健行為:

以下各題,是想了解你平日清潔口腔的習慣,請仔細閱讀每一個題目,並在□內勾選一個符合你的選項,請按照你的實際情形作答。

1. 你的牙齒有蛀牙嗎?(從以前到現在)

□1.沒有

□2.我不知道

□3.有,我有________顆蛀牙。請繼續作答1-1

1-1你有去治療蛀牙嗎?

□1.有

□2.沒有。沒有去的原因是(可複選)

□1.我害怕看牙 □2.父母沒空帶我去 □3.牙醫離我家太遠

□4.我牙齒沒有痛,不必去 □5.其他:請寫下原因_____________

2. 過去一週,你起床後是否都有刷牙?

□是 □否

3. 過去一週,你早餐後是否都有刷牙?

□是 □否

4. 過去一週,你午餐後是否都有刷牙?

□是 □否

5. 過去一週,你晚餐後是否都有刷牙?

□是 □否

6. 過去一週,你睡前是否都有刷牙?

□是 □否

7. 過去一週,你一吃完東西,是否立即清潔牙齒(刷牙或用牙線)?

□是 □否

8. 過去一週,你是否每天使用牙線

□是 □否

9. 你是否有使用含氟漱口水的習慣?

□是 □否

10. 過去一週,你是否使用貝式刷牙法刷牙?

□是 □否

11. 你多久做一次牙齒檢查

□每半年一次 □每一年一次 □每兩年或以上檢查一次。

三、口腔保健態度

以下各題,是想了解你對口腔保健的看法。請仔細閱讀每一個題目,並在□內勾選一個符合你的選項,請按照你的實際情形作答。

非常同意

同意

不同意

非常不同意

1. 牙齒的疾病會引起身體其他部位的疾病。

2. 餐後立刻刷牙是很重要的事。

3. 我認為每餐飯後潔牙是一件麻煩的事。

4. 我認為只要有刷牙就足夠保護牙齒,刷得仔細或正確不那麼重要。

5. 每天要認真刷牙,就可以不用使用牙線。

6. 我會因為動作不好看而不去使用牙線。

7. 用含氟漱口水漱口,就可以不用刷牙。

8. 牙刷的刷毛沒有彎曲或變形,就可以用很久沒關係。

9. 我會為了牙齒健康而少吃甜食。

10. 按照規定定期找牙醫師做口腔檢查是必要的。

11. 我認為不需要作口腔定期檢查,有問題再去看牙醫即可。

12. 我會因害怕牙醫治療而不去看牙醫。

四、口腔保健知識(選擇題)

以下各題,是想了解你的口腔衛生知識,請仔細閱讀每一個題目,並在□內勾選一個你認為正確的答案,若不知道答案,請勾選不知道。

1. 造成蛀牙最主要的原因是什麼?

□1.口腔中的細菌吸收醣類產生酸 □2.蛀蟲跑到牙齒內 □3.營養不良 □4.不知道。

2. 蛀牙侵蝕到牙齒的哪一層後,接觸冷或熱的飲食會引起痠痛感?

□1.琺瑯質 □2.象牙質 □3.牙髓腔 □4.不知道

3. 以下何者是貝氏刷牙法的要領? □1.每次刷兩顆,來回震動約10次 □2.用力刷 □3.刷毛與牙面呈90度角 □4.不知道

4. 一天中何時刷牙最能保護牙齒? □1.起床後 □2.三餐後及睡前 □3.放學回家後 □4.不知道

5. 牙菌斑是什麼? □1.附在牙齒表面的細菌及其產物 □2.食物殘渣附在牙齒上 □3.牙齒形成過程鈣化不全所致 □4.不知道

6. 造成牙周病的原因是什麼? □1.刷牙沒刷乾淨 □2.牙結石及牙菌斑過多堆積在齒齦下 □3.以上皆是 □4.不知道

7. 氟化物對牙齒的主要功能為何? □1.強化琺瑯質抗酸能力 □2.美白牙齒 □3.增加牙齒堅硬度 □4.不知道

8. 漱完含氟漱口水後,至少要等多久後才可進食? □1.三分鐘 □2.十分鐘

□3.二十分鐘 □4.不知道

9. 牙齦發炎的主要原因是什麼?

□1.口腔清潔不徹底 □2.火氣大 □3.吃太多麻辣食物 □4.不知道

10. 在一般狀況下,我們應多久做一次定期口腔檢查?

□1.半年 □2.一年 □3.二年或以上 □4.不知道

附件二

宜蘭縣南澳鄉金岳國小健康中心101學年度下學期活動計畫表

活動名稱

活動項目

活動日期

活動地點

健康檢查

健康篩檢:身高、體重、頭蝨、視力

102/02

健康中心

篩檢結果通知、統計、追蹤管理

慢性疾病追蹤管理

102/02~102/06

健康中心

學童視力健康促進活動

視力篩檢結果通知、統計、追蹤管理

102/02

健康中心

視力不良學童團體衛生教育

102/03

圖書室

對號入座(導師依學童身高調整座椅)

102/02

各班教室

視力保健活動:護眼活動

102/02起每天下課

教室外空礦處

教室辦公室教室照明檢測

102/02

各處教室

視力保健宣導

102/04

健康中心

口腔健康

促進活動

口腔保健活動:早、午餐後潔牙活動

每天早、午餐後

各班教室

口腔保健活動:南澳牙醫牙齒學童牙齒診治

101/09-102/01

健康中心

口腔保健活動:含氟水漱口活動

101/09/01起每週二中午

各班教室

發「口腔保健」定期就診通知單

102/02-102/06

健康中心

口腔健檢統計、追蹤管理

102/02-102/06

健康中心

口腔保健活動:潔牙比賽

102/05

全校

口腔保健評鑑資料彙整

全學期

健康中心

疫苗

預防注射:

102/03

健康中心

預防注射:補施打一、五、六年級流感疫苗

102/03

健康中心

傳染病防治

傳染病防治衛教

102/04

風雨教室

防疫環境消毒

每週五下午3:00-3:20

各掃區

金岳村校登革熱病媒蚊環境消毒

依鄉公所排程

金岳村校

頭蝨防治

頭蝨防治活動

101/08-102/06

金岳村校

體適能健康促進活動

體適能檢測

依體健排程

風雨教室

原住民舞蹈

101/08-102/06

籃球場

金岳國小籃球隊

101/08-102/06

籃球場

金岳教職員有氧健康跳

102/04

風雨教室

金岳健康動一動

102/04

風雨教室

金岳路跑

102/04

金岳村校

家長/學生

衛生教育

家長會衛教宣導

102/02

圖書室

衛生棉使用方法衛教

102/05

健康中心

衛生教育

活動

衛教專欄海報張貼

依活動需要而異動

行政走廊

二月宣導主題:潔牙與齲齒防制

102/02/26

14:10-

14:50

風雨教室

三月宣導主題:傳染病防治

(腸病毒 流感 桿菌性痢疾)

102/03/12

13:10-

13:50

四月宣導主題: 視力保健傳染病防治

102/04/09

五月宣導主題: 健康飲食與肥胖的影響

102/04/10

六月宣導主題:愛滋病防治

102/05/08

健促活動

101學年金岳村校聯運

102/04

金岳國小

102年度南澳鄉全民運動會

102/04-101/05

南澳鄉

潔牙行動研究

102/02-102/06

各 班教室

畢業班金岳瀑布溯溪

102/06

金岳瀑布

附件三

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