宜蘭縣金岳國民小學健康教育指導要點及規條
週別 | 指導要點 | 項目 | 規條內容 |
1 | 健康的態度 | 1 | 健康生快樂,快樂生健康。 |
2 | 保持開朗的心情與正面的態度。 | ||
3 | 時時使自己快樂,也使別人快樂。 | ||
2 | 健康的習慣 | 1 | 常常修剪手指甲和腳趾甲。 |
2 | 用自己的梳子梳頭,並保持清潔。 | ||
3 | 讀書、寫字及看電視、打電腦時,距離要適當。 | ||
3 | 健康的休閒 | 1 | 喜歡參加工作、閱讀、遊戲。 |
2 | 喜歡唱歌、說故事、說笑話。 | ||
3 | 在校遊戲要注意,不要在走廊上奔跑。 | ||
4 | 健康的食物 | 1 | 常吃新鮮、營養的食物。 |
2 | 多吃蔬菜、水果,每日五蔬果保健康。 | ||
3 | 喜歡喝營養的飲料、多喝水,少喝含糖飲料。 | ||
5 | 健康的身體 | 1 | 衣服鞋襪要常換洗。 |
2 | 傳染病流行時不到公共場所去。 | ||
3 | 常洗手,保健康。(洗手五步驟:濕搓沖捧擦) | ||
6 | 健康的家庭 | 1 | 盡量保持居室的安寧。 |
2 | 定期舉行家庭大掃除。 | ||
3 | 介紹和實踐家庭衛生的新知識。 | ||
7 | 健康的社區 | 1 | 舉手之勞將垃圾放入垃圾桶。 |
2 | 協助維護學校、社區環境衛生。 | ||
3 | 隨時疏通水溝,以避免颱風來時堵塞。 | ||
8 | 健康的力量 | 1 | 相信自己有克服困難的能力。 |
2 | 不能樣樣如意,但可以事事盡力。 | ||
3 | 具備了堅強的心志,才能成為堅強的人。 | ||
9 | 健康的體態 | 1 | 坐立行走時,都應保持正確姿勢。 |
2 | 我時常運動,運動完注意保暖與清潔。 | ||
3 | 我按時測量身高體重,接受健康檢查。 | ||
10 | 健康的活動 | 1 | 我常到戶外遊戲,親近大自然。 |
2 | 安全騎乘腳踏車,不蛇行不雙載。 | ||
3 | 我喜愛參加各種活動,我的人生是彩色的。 | ||
11 | 健康的環境 | 1 | 保持住宅空氣流通、光線充足。 |
2 | 時常打掃、整理、清潔,保持環境整潔。 | ||
3 | 保持廁所整潔,使用廁所後沖水,留給後用人乾淨環境。 |
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週別 | 指導要點 | 項目 | 規條內容 |
12 | 健康的心理 | 1 | 時常鼓勵自己:「我可以做到!」。 |
2 | 能了解並學習別人的優點及長處。 | ||
3 | 甜美的微笑值百萬,卻不需要花錢。 | ||
13 | 健康的飲食 | 1 | 每天吃早餐之後再上學。 |
2 | 愉快的進食避免生氣、緊張。 | ||
3 | 吃東西要細嚼慢嚥,不要暴飲暴食。 | ||
14 | 健康的視力 | 1 | 不在太暗或太亮的地方看書、寫字。 |
2 | 看書、電視、電腦時,保持適當的距離。 | ||
3 | 做望遠凝視眼睛放鬆操,讓眼睛適當休息。 | ||
15 | 健康的口腔 | 1 | 定期做牙齒健康檢查。 |
2 | 用餐、吃東西後要漱口或刷牙。 | ||
3 | 不抽菸、不吃檳榔、不吸食毒品。 | ||
16 | 健康的腸胃 | 1 | 飲食要定時定量。 |
2 | 每天或定時上廁所。 | ||
3 | 多吃清淡食物,少吃油炸食物。 | ||
17 | 健康的耳鼻 | 1 | 游泳時戴耳塞,不讓水流進耳內。 |
2 | 擤鼻涕時能使用衛生紙,不挖鼻孔。 | ||
3 | 減少使用耳機聽音樂,以免影響聽力。 | ||
18 | 簡易的急救 | 1 | 擦傷時用生理食鹽水消毒後擦藥。 |
2 | 燙傷五步驟沖、脫、泡、蓋、送。 | ||
3 | 骨折時先消毒再固定患部後送醫。 | ||
19 | 危機的處理 | 1 | 遇到天然災害時,安靜迅速逃離至安全地。 |
2 | 我不會無照駕駛騎機車,確保自身安全。 | ||
3 | 遇有意外事件發生要鎮靜、不慌亂並尋求幫助。 | ||
20 | 安全的生活 | 1 | 騎乘機車應戴安全帽。 |
2 | 游泳時要有家人或老師陪同。 | ||
3 | 排路隊時依序前進不互相推擠。 | ||
21 | 疾病的預防 | 1 | 挖耳朵使用棉花棒。 |
2 | 感冒時戴口罩,以避免傳染病毒。 | ||
3 | 不吃手或啃咬指甲,也不把物品放入口中。 |