110年度第2次原住民族語言能力認證測驗

旨揭測驗報名期間自110年9月9日（星期四）至10月8日（星期五）止。測驗日期訂於110年12月4日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級、中高級、高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。

簡章及相關測驗資訊可至110年度第2次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/），考生服務專線（02）7749-3664、0800-699-566（免付費），或加入本認證LINE官方帳號（@107abst）掌握最新資訊。

 

「中等學校語文領域閩南語文專長學士後教育學分班」延展報名期限至110年12月15日

報名日期：110年09月01日上午9時至110年12月15日下午5時止。
招生語別：閩南語文。
招生人數：1班，35人。
招生對象(報考資格)：
共同條件：
具備大學畢業學歷。
取得閩南語中級以上能力證照。
具以下資格之一者：
修畢教育專業課程者(A班)：已有中等學校師資類科合格教師證者或取得修畢中等學校師資職前教育證明書者。
具閩南語文專長者(B班)：最近5年內曾於高級中等以下學校從事閩南語文教學工作實際服務累計滿6學期且現職之閩南語文教學支援工作人員或有教授閩南語文之代理教師。
錄取順序：具B班資格條件且達最低錄取標準者，優先錄取。仍有招生餘額，始得招收具A班資格條件且達最低錄取標準者。
聯絡資訊：國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所專任助理蕭喨方，03-5715131轉73603閩簡章

原住民族日的由來

8月1日「山胞」正名為「原住民族」
原住民族是臺灣這塊土地原來的主人，400多年來被外來政權稱為「番」、「高砂」或「山胞」，此種污名化的歧視性稱呼，對原住民族的自我認同帶來傷害。
1984年，臺灣原住民族權利促進會（原權會）首先主張以「原住民」取代「山胞」的稱呼，除了期待提升族人自我認同，擺脫汙名化，也希望社會接受原住民族的自稱，而這正是原住民族正名運動的開端。
1991年，原權會為爭取原住民族在憲法上的地位，於4月15日發動第一次抗爭，前往國民大會陽明山中山樓請願，其訴求議題之一就是「山胞」正名為「原住民族」。此次請願雖然沒有獲得國民大會的正面回應，但仍持續推動正名的抗爭；1992年5月21日再度發起「爭取憲法原住民族條款」抗爭行動，近千位族人冒雨遊行至陽明山中山樓，然而國民大會仍未採納正名的訴求。
1994年6月23日，在總統府前發動第三次的「正名權、土地權、自治權」入憲大遊行，37個原住民族團體響應，全國族人及聲援人士 3,000 餘人參加，是歷年來原住民族抗爭活動參加人數最多的一次。同年7月1日李登輝總統接見原住民族抗爭代表，承諾支持正名運動。7月28日國民大會經兩輪表決，一票之差驚險過關，歷經10年的抗爭，「山胞」終於正名為「原住民」，8月1日公布憲法增修條文，「原住民」稱呼正式納入憲法。
為確保原住民族的集體權利，原運團體在1997年6月16日第四次發動「民族、自治、土地權」入憲大遊行，在原住民國大代表全力支持下，將「原住民」正名為具有集體權概念的「原住民族」。
2005 年7月31日原住民族委員會首度舉辦原住民族正名紀念日的活動，陳水扁總統正式宣布8月1日為原住民族日。2016年8月1日蔡英文總統代表政府向原住民族道歉，並推動原住民族歷史正義與轉型正義的工作。

「第0015期110年閩南語拼音研習班（一）」及「第0021期110年客家語拼音基礎暨教學研習班（一）」

為落實本土語言教學工作，提昇全國教師閩南語、客家語拼音教學專業知能，並鼓勵全民參與本土語言學習，爰辦理本研習活動。

研習時間：
閩南語拼音：110年1月27日（星期三）至29日（星期五）。
客家語拼音：110年2月3日（星期三）至5日（星期五）。
研習地點：國家教育研究院三峽總院區（新北市三峽區三樹路2號）。
研習人數：35人。
研習時數：21小時。

報名期間：
閩南語研習：110年1月4日（星期一）早上9時起至110年1月6日（星期三）下午5時止，額滿截止。
客家語研習：110年1月4日（星期一）早上9時起至110年1月6日（星期三）下午5時止，額滿截止。

報名方式：請上國家教育研究院網站線上報名，網址：https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmRecent.aspx

錄取對象：以未曾參與過國教院109年辦理之拼音課程者優先，餘以報名先後順序錄取至額滿為止；如超過班級人數上限，將依順序列為候補。已錄取者若臨時有事無法出席，請務必於開課前以E-mail或電話告知國家教育研究院承辦人（聯絡電話詳課程表），以利依序遞補參訓，避免資源浪費。
經審查通過錄取者始得參加旨揭研習，國家教育研究院將以e-mail寄發通知信，或可自行於報名系統查詢。

閩客語文教學支援工作人員培訓認證課程

為培育高級中等學校閩南語文及客語文教學支援工作人員，教育部國教署委託國立臺南大學辦理「高級中等學校閩南語文及客語文教學支援工作人員培訓認證計畫」，開辦培訓認證課程。報名時間及開課時間如下：
第1梯次：
報名時間：110年1月18日（一）中午12時至110年2月1日（一）晚上11時59分。
課程時間：110年4月10日、11日、17日、18日、24日、25日。
第2梯次：
報名時間：110年3月29日（一）中午12時至110年4月12日（一）晚上11時59分。
課程時間：110年5月22日、23日、29日、30日以及6月5日、6日。
第3梯次：
報名時間：110年6月7日（一）中午12時至110年6月21日（一）晚上11時59分。
課程時間：110年8月2日至110年8月7日止。
第4梯次：
報名時間：110年8月23日（一）中午12時至110年9月6日（一）晚上11時59分。
課程時間：110年10月16日、17日、23日、24日、30日、31日。
請貴校惠予與會人員公假登記，若有課務請協助調整。
若對本計畫有相關疑義，請逕洽國立臺南大學「110年度高級中等學校閩客語文教學支援工作人員培訓認證計畫」蔡幸妏小姐(聯絡電話：06-2133111轉178；電子信箱：m10703006@mail.nutn.edu.tw)。

閩客語認證

109學年度國民中小學閩南語沉浸式教學人才增能研習

為營造國民中小學學生接觸閩南語的學習環境、建構閩南語沉浸式教學模式，教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學持續推動「國民中小學閩南語沉浸式教學計畫」，以閩南語作為教學語言，提升學生聽、說的能力。為提升教學師資專業知能，本研習採取概念講述及分析方式，協助教師將閩南語沉浸式教學實際運用於課堂。
研習資訊：
時間：109年12月18日（星期五）上午10時至下午4時50分。
地點：國立臺南大學誠正大樓308教室（府城校區：臺南市中西區樹林街二段33號）。
參加對象：有興趣了解「閩南語沉浸式教學計畫」之現職教師。
報名方式：請至「全國教師在職進修資訊網」(https://www3.inservice.edu.tw/)報名，課程代碼：2979625。
旨案實施計畫詳如附件，請各校本權責核予出席參加教師公假出席及課務調整，全程參加人員核給研習時數5小時。
課程部分內容進行實作，參加人員可攜帶筆電及延長線，方便現場操作教案修改。
如有相關問題，請逕洽國立臺南大學本土語言課程與教學推廣中心楊琇雯小姐，電話：（06）214-6617。

國立臺灣圖書館徵集本土教育資源訊息轉知

國立臺灣圖書館為徵集本土教育資源俾利成立「本土教育資源中心」與建置本土教育資料庫，歡迎各校踴躍提供貴校本土教育相關教學資源

國立臺灣圖書館依「教育部本土教育實施方案」，加強本土教育資源的整合與發展，支援本土教育學術研究，將於民國110年成立「本土教育資源中心」，其資料徵集範圍包括：
本土教育歷年執行之政策、計畫及推動方案(例如：臺灣母語日或本土語言日的活動計畫)。
本土教育教案(例如：教案或教學活動設計、教師自編教材與學習單)。
本土教育教學活動紀錄、影像及教學理論(例如：學校社團或競賽的活動紀錄或成果報告)。
「本土教育資源中心」以全國範圍的本土教育資源為彙整對象，並將徵集之資料加以數位化及建置本土教育資源資料庫，資料庫將發展成為本土研究與本土教育教學的重要資源平臺，提供學術研究與教學之用。
歡迎本縣所屬各校踴躍提供本土教育資源予該館，請同時授權該館將該資源進行數位化與典藏於「本土教育資源中心」及本土教育資源資料庫。
各校若有意提供，請填妥授權書(如附件)並用印後連同所提供本土教育資源逕寄至「23574新北市中和區中安街85號-國立臺灣圖書館參考特藏組-吳智偉先生收」，如有任何問題可洽吳先生(聯絡電話：02-2926-6888轉4229；電子郵件：ngootiui@mail.ntl.edu.tw)。
檢附授權書授權書。

古亭巡田水

由古亭社區長輩2名擔任講師講述農村生活巡田水的典故，希望進而激發學生了解地方農作方式及愛護水資源。

由自然課講師及古亭社區講師及帶領學童至附近農田，將巡田水改以清淨農田及道路之具體行動。

農田探查活動後，委託古亭活動中心準備約70人份古早味點品嘗，讓參與活動人員及學童品嘗活動，讓學童體驗從前農務後食用點心的情況。