第四屆蘭陽兒童文學獎高年級故事類佳作

入選第四屆蘭陽兒童文學獎

高年級故事類佳作 

六義  王加力    麻雀之舞    指導老師  張淑靜 

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麻雀之舞

    在公園中一棵高大的松樹上,住著一戶幸福快樂的麻雀家庭,有一個英俊的爸爸、一個溫柔的媽媽、一個體貼的哥哥和一個活潑可愛、名叫小涵的小麻雀,小涵和其他麻雀很不一樣,他唱起歌來魔音傳腦,這件事使小涵天天都陷在煩惱中,他絞盡腦汁盡所能的想了許多方法,例如:聽音樂,並且跟著唱、在洗澡時唱歌……等,但是這些方法都沒有任何效果,使小涵非常的失望。

    有一天,他出門的時候,看見一群小麻雀正高興的在唱歌,小涵看了就覺得很難過,跑去問媽媽:「怎樣才能學會唱歌呢?」「你可以去請教其他的小麻雀呀!」媽媽一臉同情的說。他馬上用最快的速度飛奔過去找那些小麻雀,小麻雀們卻嘻嘻哈哈的說:「不會唱歌有什麼資格當麻雀啊!」「哈哈!不會唱歌還有臉見我們呀!」…小涵聽到這些冷嘲熱諷,便垂頭喪氣的飛回家。一回到家,小涵發現自己又遇上了另一個困難:他最親愛的哥哥卻在不久前因病毒感染而離開人間。小涵陷入了困境中,哀哭了許久,一段時間後他終於走出陰霾。

  過了幾個月後,小涵覺得自己不能那麼快就放棄學習唱歌的希望,所以他決定要去請教表姐唱歌的技巧,「表姐!怎樣才能學會唱歌呢?」小涵問。「你要用心去感受,把你心中的感覺唱出來。」表姐輕聲細語的回答。小涵便照著表姐的說法,把心裡的感受唱出來,但是唱出來的聲音卻五音不全,聽了小涵的歌聲後表姐就說:「我覺得你並不適合唱歌耶!我看你還是別唱了吧!」聽了這些話,小涵不想再唱歌了,他的信心越來越薄弱,小涵開始覺得自己沒有用「我活著有甚麼用呢?」小涵問自己。

    小涵天天把自己關在房間裡,不再和別人互動,不管大家怎麼勸他,他都不理會,久而久之,大家也不想再理他了,他們都把小涵當成精神病患一般的看待,小涵開始問上帝說:「大家都不在乎我,那上帝你為什麼要把我擺在這個世界上呢?」小涵覺得世界變的很黑暗、變的很沒有盼望。

    他越想越生氣、越想越傷心,當他萬念俱灰時,突然看見一封佈滿灰塵的信,他走向前把信拿起來,撥一撥灰塵,原來這是小涵的哥哥去世之前留下的道別信,信中的內容簡潔有力:不要放棄,堅持夢想。看完信中那八個簡單的字,小涵留下了思念的眼淚,想起以前哥哥雖然身體虛弱,但他卻不曾放棄自己的夢想,他在活著的時候盡最大的力氣完成了夢想,而且從不會為了身體的軟弱感到遺憾。小涵被信中的內容激勵了,他問自己:「我為什麼要放棄自己呢?我為什麼要逃避現實呢?哥哥都那麼堅強,我怎麼會那麼軟弱呢!」他決定要重新做自己,不管過去小涵是如何的墮落,是如何的不被尊重,只要從現在開始努力就會有成功的機會了!

    第二天早上,小涵立刻帶著期待的心情,出發去尋找自己的專長,剛開始,他並不知道要從何處下手,他疑惑的望著藍藍的天空和五彩繽紛的大地,心情又變調了,當小涵一臉沮喪,正要飛回家時,突然吹來了一陣清晰涼爽的微風,使小涵的身體輕輕的轉了一個圈,他發現自己有一個特別的專長,就是在天空中跳舞,這時他的心情衝到了高潮,他看見一般的麻雀只能直直的飛,自己卻能在空中旋轉、跳躍,他可以直奔向陽光,其他的麻雀都追不上他,小涵越飛越高,高到好像噴射機在白雲上快速飛奔一般,然後他轉了一個美麗的圓圈,再以時速兩百公里衝向地面,但小涵不會撞到地面,他越飛越開心,轉啊轉!翻啊翻!小涵在蔚藍的天空中跳躍、翻滾、轉圈圈地耍特技,其他的麻雀都以羨慕的眼光看著小涵,他們不再嘲笑小涵,反而非常的尊敬他,小涵並不因此而感到驕傲,他一邊跳舞,一邊謙虛的對著天堂的哥哥說:「您寫的那封道別信,使我重新看見希望,使我美夢成真,我要向您獻上無數的感恩。」

  後來的每一天,小涵都在天空中跳舞。有天,小涵在飛舞時,突然發現他的周圍有數不清的麻雀在為他拍掌及歡呼,原來是小麻雀們一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬……所帶來的結果,過了不久,連其他的動物都來為小涵拍掌、歡呼,小涵高興的不得了,就在這個時候,小涵滿懷感恩的對著上帝說:「感謝上帝賜給我靈活的手腳,使我可以在空中跳舞,使我可以帶給動物們快樂!

    在一個陽光普照的早晨,小涵在飛行時看見一隻滿臉愁苦的小麻雀正站在樹枝上,他俯衝向下靠近那隻小麻雀,問小麻雀說:「你怎麼滿臉愁苦呢?」那隻小麻雀說:「我不會唱歌,大家都笑我,我好難過!」這時的小涵彷佛看見以前的自己,他立刻告訴那隻小麻雀自己以前的經歷,小麻雀聽完了小涵的故事後,就決定要重新做自己,接著小涵的故事就這樣口耳相傳的流傳下去,二三天過後,這座森林裡再也看不見一隻麻雀會因自己做不到某件事而愁眉苦臉了!