金洋國小一百學年度六年忠班班級經營計畫表
班別 | 六年忠班 | 導師姓名 | 連英捷 | 學生數 | 4人 |
教育的重要 | 小學階段的教育對學生未來的影響是大於中學、大學的,因為除了各領域基礎知識的學習以外,人格養成的關鍵也在此一時期,因而教師更須在教學活動中培養學生合群的態度、注意學生良好品格的培育。 | ||||
班級 經營 目標 | 1.良好的整潔和規律的生活習慣。 2.良好閱讀習慣的養成。 3.利用榮譽制度,激發孩子的正向行為,並能主動表現和自我要求。 4.激發學習動機,培養主動探索的動力。 5.增進學生的語文能力,並培養孩子勇於表達的精神。 | ||||
班級 經營 說明 | 1.通過整潔責任區的劃分,讓孩子自己清理教室環境,養成愛整潔的習慣。 2.建立榮譽制度、班規制度。 3.在教學上著重啟發,善用開放性問題給學生思考空間,並培養解決問題能力。 4.養成良好生活習慣,培養正確的、健康的理念,協助孩子適應團體生活。 5.重視個別差異,發展創造能力。 6.會主動說「請」、「謝謝」、「對不起」。 | ||||
生活 公約 | 孝順、友愛、尊重、反思及欣賞。 | ||||
請家長協 助配 合事 項 | 1.掌握孩子的金錢狀況,不隨便帶零用錢到校。 2.每天花十分鐘與孩子聊聊學校的事情。 3.在睡前要求孩子依聯絡簿準備明天的作業課本及學用品。 4.在家多讓孩子分擔家務。 5.每週背誦唐詩,內容請多協助督促。 6.掌握孩子在網咖逗留的時間。 7.每天簽名聯絡簿,並請家長協助掌握孩子功課完成情形。 8.督促孩子將午餐飯碗洗乾淨,隔天帶到學校。 9.少讓孩子喝飲料。
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課輔 時間 | 星期一、二、四放學之後 |