時間:108.10.23下午1:30-4:00
地點:活動室
主題:語文素養評量研習
講師:光復國小陳惠如老師
研習內容:
謝謝國教輔導團語文輔導員-惠如老師蒞臨萬富國小，給予我們滿滿的語文教學與評量實務的分享。
老師認真做筆記，這可是到國北教大分享的寶貴教學經驗，趕快挖寶，拍拍拍寫寫寫。
從老師備課到評量後的錯誤題型蒐集分析，再到調整教學後再評量。很認真思考孩子錯誤的後設認知。
考試完的錯誤題（便利貼），讓孩子寫出自己的想法。例：寸不難行-因為很難行走，所以“不”能走。…有想法的錯誤答案。⋯⋯
鹿谷凍頂篇，原來凍頂是一個地名，你知道嗎？圖文題要讓孩子練習。
校長念文章，聲音好聽，建議參加語文競賽朗讀得第一。
評量題生活素材，要多留意身邊的素材，一張海報一個廣告都是很好的素養評量題。
評量五大原則：
1.明確的評點
2.完整的語境
3.多元的題型
4.創意的展現
5.問題的解決
太多寶物寫不完，就等大家自己實際做做看更有感喔
