第一課拼圖

每學期的國語科第一科幾乎都是詩歌，而且開學的第一天，孩子也都還沒有拿到課本，還沒有做預習的工作。這次事先將第一課的課文印成五份，再將每一份依據段落或是段落間有字句的線索可尋部分切割成數份，並寫上編號，分給每一個組的孩子，開始玩囉!

各組的孩子要討論各張紙片間的邏輯關係，將這八張紙片排列成正確的順序。

哈，因為沒有課本，有的孩子還知道拿字詞甲本來找字詞的解釋

第一組的速度相當快，但在上台發表前仍不忘再一起讀一遍，做最後的確認。

大家都聚精會神的思考著，認真的模樣真是可愛啊!

最後再帶領孩子一起討論正確的順序，並探討其原因，這個活動是由第五組的同學全部答對，但是老師忘了拍大家上台發表的照片了，殘念……。