【思在學堂】2021 資優班防疫線上教室(第一週)💕實踐與省思Post author:盧曉慧Post published:2021-05-23Post category:思在歷程紀錄/課程思在 上週四(5/13)申請一間資優班線上教室後，就...閱讀全文【思在學堂】2021 資優班防疫線上教室(第一週)💕實踐與省思
【思在學堂】兒童節闖關活動&關主💕實踐與省思Post author:盧曉慧Post published:2021-03-30Post category:思在歷程紀錄/課程思在我想從一個活動，讓寶貝們學習到什麼呢？ 從黃金圈開始， (W...閱讀全文【思在學堂】兒童節闖關活動&關主💕實踐與省思
【思在學堂】鼓勵💕實踐與省思Post author:盧曉慧Post published:2021-02-06Post category:思在歷程紀錄/思在阿德勒/課程思在七八年前，曾經要求自己和孩子(全家人)一起寫讚美日記，讓家人...閱讀全文【思在學堂】鼓勵💕實踐與省思
【G35】愛的表達(提醒)Post author:盧曉慧Post published:2021-01-23Post category:思在阿德勒/課程思在-以愛為名的表達- 第四年修正實踐阿德勒之我訊息~ 期待更積...閱讀全文【G35】愛的表達(提醒)
【思在學堂】小創客體驗營 💕實踐與省思Post author:盧曉慧Post published:2020-12-22Post category:創造力/思在歷程紀錄/設計思考/課程思在喜歡和孩子們討論課程目標，在每個參與者腦中先刻劃夢想圖像，期...閱讀全文【思在學堂】小創客體驗營 💕實踐與省思
【思在學堂】思在小學堂💕實踐與省思Post author:盧曉慧Post published:2020-12-01Post category:人文 / 媒識/媒識人文/思在歷程紀錄/思在阿德勒/課程思在師生如何共創一堂有溫度的思在小學堂(民主討論)？ 必須先相信...閱讀全文【思在學堂】思在小學堂💕實踐與省思
【思在學堂】一堂創意發明課程的💕實踐與省思Post author:盧曉慧Post published:2020-11-13Post category:思在歷程紀錄/課程思在身為老師，在一創意發明的課堂， 以終為始，希望達到什麼目的？...閱讀全文【思在學堂】一堂創意發明課程的💕實踐與省思
【G5】未來領袖(三)-成長性思維探討Post author:盧曉慧Post published:2020-10-01Post category:思在歷程紀錄/思在阿德勒/未來領袖/課程思在從探究網路圖片~思考俗與仙的差異~你什麼時候會像仙人？什麼時...閱讀全文【G5】未來領袖(三)-成長性思維探討
【G3456】資優評鑑-成為更好自己💕Post author:盧曉慧Post published:2020-05-22Post category:思在歷程紀錄/課程思在對北成資優班而言，是值得紀錄的一天…… 宜蘭縣國小資優班將邁...閱讀全文【G3456】資優評鑑-成為更好自己💕
【G46】自主精進-與成功有約Post author:盧曉慧Post published:2019-10-01Post category:思在歷程紀錄/自主精進/課程思在四年級本學年開課與抽課時間較多...六年級有獨立研究，都需要...閱讀全文【G46】自主精進-與成功有約