今天 上數學課"毫米",這是老師第三次教我們怎麼換算毫米公分, 因為昨天考試考得非常差,所以老師又用另一種方法來教。
老師先叫我們假裝戴上"放大鏡"來看,一段磁鐵當一公分,然後老師問我們十公分是幾段磁鐵組成的,我們回答十段,老師就說因為一段磁鐵是一公分,所以是一乘以幾段,接著又問一公分是幾毫米,然後說一公分的地方用十毫米代替,所以是十毫米乘以幾段。如果是像"132毫米是幾公分幾毫米"的問題,老師說把個位數留在毫米。
我本來還不太懂公分毫米之間怎麼換算,今天上完這節數學課,我好像比較會算了。
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今天 上數學課"毫米",這是老師第三次教我們怎麼換算毫米公分, 因為昨天考試考得非常差,所以老師又用另一種方法來教。
老師先叫我們假裝戴上"放大鏡"來看,一段磁鐵當一公分,然後老師問我們十公分是幾段磁鐵組成的,我們回答十段,老師就說因為一段磁鐵是一公分,所以是一乘以幾段,接著又問一公分是幾毫米,然後說一公分的地方用十毫米代替,所以是十毫米乘以幾段。如果是像"132毫米是幾公分幾毫米"的問題,老師說把個位數留在毫米。
我本來還不太懂公分毫米之間怎麼換算,今天上完這節數學課,我好像比較會算了。
今天早上第二節課下課,我們全班一起去操場上跳健康操。
雖然有些人都跳錯邊,可是校長說我們跳得很好,不過我們還是輸給四五年級大哥哥大姊姊,但是我們贏六年級的大哥哥大姊姊。聽到校長這麼說,我們大家都很開心。
當我們要離開時,看到有一班在操場練習開合跳,還以為是他們跳不好,被他們老師留下來。老師說他們只是在體能訓練,不是被罰啦!
今天的天氣非常涼,因為冬天快到了。
天氣一變冷,生病的人就變多。跳健康操的時候,不知道哪一班的同學在我們的走廊吐得一地,非常的臭,幸好有老師和倚心趕快清理掉了。中午吃飯的時候,宥憲臉色蒼白,也很不舒服。吃完飯,他媽媽就帶他回家休息了。不知道明天他來上學時,會不會好一點?
如果不想被流行性感冒感染到,就要常洗手,而且早上出門前一定要穿外套。大家都要保持健康哦!
今天中午營養午餐的水果是香蕉,負責發水果的人不認真發水果,把香蕉的皮剝壞了,同學看到香蕉傷痕累累的,大家都不想要。這時有人提出建議,說用剪刀剪,可是發水果的人還是用撕的,所以把更多的香蕉撕壞,大家七嘴八舌一直唸他,最後發水果的人就哭了。
希望他以後要接受人家的好主意,這樣水果才不會壞掉。我們班的小朋友也不要用這樣的方式對待他,因為香蕉只壞了上面一點點,切掉上面還是可以吃,所以就不要為了這一點小事和他斤斤計較了!
星期四我們全校三年級的小朋友去傳統藝術中心做戶外教學,大家都很開心。出發前,老師先把我們分成五組:女生二組,男生三組。
我們到了那裡先跟著老師參觀,參觀完我們先到戲臺前休息,等到11:00才去聽解說員解說。下午,老師讓我們小組自由活動,我們這組選擇去"潘朵拉的盒子"做DIY,我做了很多的東西,也欣賞了許多漂亮的作品,做完手工DIY之後,我們還看了"鯽仔魚要娶某"的表演,。
這一次的戶外教學大家都玩得很開心!
今天上完英文課 回到教室之後,看到老師非常生氣,因為我們沒有把椅子合攏,桌子上又很亂,座位的周圍也有很多的垃圾。老師還說過,八點二十分之前要把聯絡簿和回家功課收到老師的桌上,可是有些組長沒做好。
老師訓完話之後,我們手忙腳亂的把桌椅都對齊好,作業也馬上交給老師。被老師駡的感覺很不好,所以我們應該要更仔細的聽老師的話,才不會再挨駡。