今天圖書館老師跟我說,小黑皮們這兩個星期在電腦課時打的閱讀心得是一片空白!
回想起上課時小黑皮們踴躍的發表,努力的打字,卻一個字也沒留下來,老師都替大家覺得可惜,天啊~怎麼會這樣呢?小黑皮是否打完忘了按確定呢?還是打字速度太慢,所以系統自動跳出了呢?到底是什麼原因現在不得而知。
圖書館老師建議大家先在WORD打完存檔,再用複製-貼上的方式會比較保險一點。小黑皮們要記住哦!以免大家又做了白工。
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今天圖書館老師跟我說,小黑皮們這兩個星期在電腦課時打的閱讀心得是一片空白!
回想起上課時小黑皮們踴躍的發表,努力的打字,卻一個字也沒留下來,老師都替大家覺得可惜,天啊~怎麼會這樣呢?小黑皮是否打完忘了按確定呢?還是打字速度太慢,所以系統自動跳出了呢?到底是什麼原因現在不得而知。
圖書館老師建議大家先在WORD打完存檔,再用複製-貼上的方式會比較保險一點。小黑皮們要記住哦!以免大家又做了白工。
今天讓玉玲老師發這麼大脾氣真的很不應該,
我們班的作業簽訂、繳交情形真的要加油了!
這種交作業的狀況任誰也受不了!
老師不知道提醒過多少遍,
聯絡簿也一抄再抄,
甚至放學前也請小黑皮們把作業一項一項的放進書包,
可是黑板上被登記的缺交、沒簽訂的的座號依舊是那麼多,
被記在黑板的小黑皮們好像都無所謂,
難道你們真的這麼被動,
要老師用緊迫盯人的戰術才能讓你們乖乖就範?
自己好好的反省一下吧!
下個星期就要期中評量了!為了能有更好的成績,這週幾乎每一天都有小考,小黑皮都快被烤焦了!老師知道大家的壓力很大,而老師也不好受啊!每天有成堆的練習卷要改。
可是老師觀察這陣子大家的表現覺得有點難過,因為老師發現,很多小黑皮在上課複習時不認真聽課;作業寫得很草率,好像隨便應付老師,作業不合格被記在黑板上也不立即訂正,好像事不關己似的;小考前沒認真複習,考試時,想靠著「左右觀察法」過關,而且就算考得不理想也不在乎……
老師不禁覺得評量好像是在評量家長、老師,因為每次月考前,總是家長著急萬分,老師擔心不已,而最應該努力的小黑皮們呢?每次月考考不好,小黑皮們總會難過的自我反省,然後說:「下次一定會努力!」但,你們是不是真的盡力了?
在學習的道路上,父母親、老師頂多只能在旁扶你一把,大家要有「讀書是為自己,要靠自己的努力。」的體認才行。 現在趕快訂下複習計畫,並付諸行動,現在開始準備還不遲!好好加油!老師預祝大家都能考出理想的成績。
今天下午全班到羅東自然教育中心做戶外教學,我們上的課程是「池畔日記」。
老師先介紹望遠鏡的使用方法,接著再教小黑皮們如何利用圖鑑,然後就帶著興奮的小黑皮們到貯木池畔賞鳥了。
課程快結束前老師做了一個分組活動,請大家畫出三種在課程中觀賞到的鳥類。有的小組畫的是可愛版的小鳥,有的小組以速度取勝,特別是第二組,雖然他們差點把「紅冠水雞」畫成「紅頭水雞」,不過因為畫出了振翅的動作,大家公認是畫得最生動的一組。瞧!畫中的紅冠水雞像不像快要逃跑的樣子?
小黑皮們能親身體驗這個既充實又有趣的課程,真要好好感謝今天全程陪伴我們,為我們解說的四位老師。雖然從學校到羅東自然教育中心有點兒遠,回程又必須在二十分鐘之內趕上學校放學,大家走得腿都軟了!但是大家這趟戶外教學獲益良多,多走一點路又算得了什麼呢?
上週你對阿公阿嬤做了什麼關懷或感恩的行動呢?
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