97.10.16 記錄:瀚翔

  因為今天下雨,所以大部分的家長都開車送小朋友來,學校附近就塞

車了,每個同學都很慢才到教室。

  早自習時,有的人在抄聯絡簿,有的人在收作業,也有人在背唐詩。

過了一會兒,大家把事情做得差不多了,就有人開始聊天,或背唐詩讓組

長驗收,所以就顯得很吵鬧,直到老師來才安靜一點。

  我覺得早自修時不要太吵,應該要小聲一點,才不會吵到其他同學。

下週二(10/21)下午要去「羅東自然教育中心」做戶外教學

下週二下午,我們要去羅東自然教育中心做戶外教學,

請小黑皮們先上網了解一下相關資訊。

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我們的活動時間約二小時,簡介如下:

活動名稱池畔日誌

活動簡介
羅東自然教育中心擁有一片綠意盎然的樹林,林邊有一個4公頃大的貯木池,池裡除了有許多浮木之外,池畔水草青青而形成一處水鳥樂園,優游覓食的水鳥常可見到。沿著環池步道,我們一起散步賞鳥,並探索林間的生物世界。活動中帶領學童學習使用望遠鏡與圖鑑的方法,並透過自然觀察活動的進行認識水鳥的棲地。

活動目標
學習安靜、眼看、耳聽、手繪與使用望遠鏡等方式,體驗賞鳥的樂趣與要訣。觀察鳥類行為與微棲地的利用,透過型態與棲地間的關聯探討,認識常見的鳥類生態,從而體驗棲地對生物的重要性。

單元名稱(地點)及課程內容
1.池畔停聽看(藝文區旁小廣場):
 
透過安靜的傾聽練習,以及望遠鏡的操作練習,
 學習以工具觀察動物的態度與技巧。

2.池畔賞鳥去(貯木池環池步道):
 
貯木池周邊是個鳥類樂園。帶著敏銳的心與眼,
 漫步環池步道,記錄所見的鳥類或其他小動物,
 並練習透過外型特徵分類辨識。

3.尋找鳥的家(藝文區旁小廣場):
 
羅東自然中心原來是個豪華大社區!
 一起檢視賞鳥成果,看看這些鳥兒都住在哪裡。
 最後並透過遊戲,找出鳥兒得以生活在不同環境的秘密武器,
 並體驗完整而豐富的棲地對動物的重要性。

參考資料:人禾環境倫理發展基金會

我的暑假剩一天 作者:秉豐(九月份創意寫作–佳作)

  暑假只剩下最後一天了,明天終於要開學了!可是我的線上遊戲還沒升級,最重要的是我的暑假作業還沒寫完……怎麼辦呢?

  我先懷著七上八下的心情寫著暑假功課,後來想一想又改變主意去打個電腦、看個電視,接著又記起,暑假功課沒寫完不僅會被駡,還會被公告在網頁上被一群人笑,丟臉死了,我才不要這樣子呢!於是我非常小心翼翼、膽顫心驚的去完成了暑假功課,但是我滿腦子都是線上遊戲──楓之谷呢!

  當我把暑假功課完成後,我就興高采烈的衝去打電腦,於是我就沉醉在我的「楓之谷」的世界裡了,我只想著衝呀!斬吧!殺吧!根本忘了自己還有一項最重要的事情還沒做完,當我被媽媽拉回現實世界時,媽媽問我一聲:「你不是還有一項功課嗎?」我才恍然大悟,原來我還有一項功課呀!

  這時,我埋頭苦「寫」,終於在開學的前幾個小時,把功課都寫好了,度過驚險的一天。

我的暑假剩一天 作者:允禰(九月份創意寫作–佳作)

  漫長的暑假一天天的過去了,看看日曆,離開學也只剩下最後一天,但是我的暑假作業都還沒寫,該怎麼辦呢?

  一大早,我就坐在電腦前玩電動,因為我的線上遊戲只剩下一關就能升級了,一直到覺得眼花撩亂、腰痠背痛才肯下來。媽媽看到這種情形,不禁問:「你的功課寫完了嗎?」媽媽的問題才讓我想起我的暑假作業一個字都還沒寫,但怕被媽媽駡,所以只好撒了一個謊,告訴媽媽我已經寫完了。

  我撒了謊之後就坐立不安,想去玩電動卻突然想到:如果不寫的話,明天一定會被老師臭駡一頓。所以只好乖乖的去寫。寫著,寫著,我竟然已經寫了一半,我高興得手舞足蹈,但是想到還有另一半,只好再認真的寫,一不小心,我竟然在迷迷糊糊中睡著了!

  醒來時,已經是九月一日了,我趕緊收拾作業和文具用品,完全忘記我的暑假作業還沒寫完,就匆匆忙忙的去學校了!到了學校,老師請我們先交暑假作業,在這個時候,我才想到我的暑假作業還剩一點點,但已經來不及了,因為,老師已經在叫「黃允禰」……

97.10.14  紀錄:思方

  上個禮拜二,我們班去視力檢查,檢查完畢我一看報告……啊!我兩隻眼睛都只有0.8,視力退步了。

  我的個子很高,所以一直都坐最後一排,現在因為視力不好,老師就幫我調整座位。中午吃飽飯後,老師就叫我換到第三橫排去。

  真是的!近視真的好煩喔!一定是我在暑假電視看太多、電腦又用太久才會造成眼睛的傷害,現在我要改過自新。少用電腦、少看電視,要讓眼睛多休息。

97.10.13  紀錄:秉豐

  今天我們上數學課,終於進展到了第四單元四則運算。

  首先,老師說:「四則運算要由左算到右,如果有括號,就先算括號裡面的算式。」説完之後,就出了幾題數學題目,都不一樣的,老師接著說:「如果算式全都是加法的話,先算前面或後面答案都一樣;如果是減法的話,答案都會不一樣。」

        我覺得上課如果不專心,考試會很慘的。

轉載——老師又來了!

笑不出來……

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老師又來了

繼上次的「美食與我」之後

我又來出賣我的學生了

既然殺錯人的事實已經造成

總是要自娛娛人一下才不會浪費

這次的作文題目是:交朋友最重要的事

之前記敘文寫的讓人噴飯

這次論說文寫的讓人

來看看國中生覺得交朋友最重要的事是什麼吧

1.他讀了很多書,很會打電動,也很孝順,所以能跟我做朋友是他的福氣
 (我以為你稱讚的是你朋友…)

2.自從認識他以後,我的人生有了三百六十度的轉變 
 (沒變就是了…)

3.我的夢想就是過著貧蛋無味的生活
 (該如何過起可以教我嗎…)

4.俗話說:一寸光陰一寸精,寸精難買寸光陰
 (你的句子讓老師有點害羞…)

5. 怎麼判斷對方是不是不良少年呢?最重要的是,先確定他是不是都待在陰暗的地方
  (所以晚上工作的人都是不良少年…?

6.世界上有很多種朋友,有好的朋友,壞的朋友,高的朋友,矮的朋友,聰明的朋友,笨的朋友,男的朋友,女的朋友,不男不女的朋友,真的朋友,假的朋友,老的朋友,死的朋友,其中我最欣賞的就是會畫畫的朋友
 (
老師有合理的理由懷疑你的分類是在混版面,而且你的"其中"不是從你之前舉的例子舉出來的!)

如果對方作了十惡不赦的事情,我們就要和他斷交。比如說,上學遲到、作業沒交、掃地不認真…
 (原來在你的世界裡,這樣就十惡不赦了…)

8. 我對朋友的要求沒有很高,只要他願意跟我一起花他的錢就好
 
有這樣的朋友記得介紹給我…)

9. 我朋友很討厭,每次都把他的弟弟交給我保管
 (需要保險箱嗎?)

10. 我都和我的朋友去八方雲集看舞蹈表演
 
 (看鍋貼跳舞嗎?)

各位慢看,我去面壁了

轉載—–[無言] 上輩子殺錯人的結果….

唉!原來我上輩子也殺了人…… [@more@]

我是個國中的國文老師

生平最痛苦的事情就是改作文

字醜就算了

還會自己學倉頡創字

創字就算了

還會用自己奇怪的邏輯寫句子

每次都改到哭笑不得

這次出的作文題目是「美食與我」

我非常沾沾自喜

相當期待這麼生活化又簡單的題目

一定能讓他們發揮的淋漓盡致

可以減輕我每次改作文到快往生的噩運

沒想到我錯了

這些天兵們每個都是笨板未來的棟樑……

節錄一些下來這些害我邊改邊大笑

1.我最喜歡吃的食物是生魚片,但是生魚片最讓我困擾的地方就是他的魚刺很多。

2.我最喜歡吃的食物是生魚片,唯一美中不足的是,他總是沒煮熟。

3.我最喜歡吃的美食是青菜,青菜中最喜歡吃的美食是白菜,為什麼喜歡吃白菜呢?因為他是青菜的一種(繞口令嗎?)

4.我最喜歡吃滷肉飯跟貢丸湯,他們對我來說不只是一種美食,而是兩種美食。(真是謝謝你的數學教學)

5.我最喜歡吃外婆煮的菜,裡面包含了很多愛心,但是萬一外婆死了我就吃不到了,所以我要趁外婆還活著的時候,叫他每天煮三餐給我吃。(這算老人虐待嗎)

6.我最喜歡吃那種在外面跑的雞肉(所以你要吃雞肉前都要追著他跑?)

7.我最喜歡吃美食,是那種出現在陸地上,天天都看的到的那種肉(人肉?)

8.我對美食的要求很嚴格,他不能是由一位傷心的廚師做出來的(連續劇看太多了,孩子)

9.媽媽很厲害,他下廚以後,可以把一顆蛋變成一顆荷包蛋(不然?)

10.每次媽媽煮完菜我們全家都會歡呼,於是媽媽就走進廚房再做第二道(原來你家都是一道菜吃完再煮一道…)

11.我很喜歡跟爸爸去逛夜市,因為美食都能讓我感到垂涎三尺,只要我看到那些食物出現,就會跟爸爸說我要吃這個我要吃那個結果我當然什麼都沒吃到 (好心酸的孩子)

12.我最喜歡吃媽媽煮的菜,跟外面賣的差的可遠呢(那到底是好吃還是不好吃?)

13.世界上美食很多,其中我最喜歡吃的外國料理是台南擔仔麵(同學,請問你是哪國人?)

14.生魚片實在是太好吃了,每次一想到我的口水都會緩緩的滴下來….(慢動作?)

15.有一樣食物讓我百吃不厭,那就是雙胞胎,名字聽起來大家一定都會覺得很奇怪,沒錯,他就是很奇怪(這樣有解釋到嗎?)

16.我吃東西總是又快又急,沒辦法,熟能生巧嘛(我呼吸總是又快又急,沒辦法,熟能生巧嘛…這位同學,成語是這樣用的嗎!)

有前輩說他上輩子殺了人,所以這輩子處罰他當老師

我想我不只殺了人,還是殺錯人才會淪落到當國文老師……

繼續羞愧去……大家晚安