悔悟回頭猶未慢，
明哲保身保平安，
關懷照顧無困難，
欲做其實真簡單。
(heart)
同理心
將心比心
調整心態!
用真濟心…….!
| 俗諺 | 讀音 | 釋義 |
|---|---|---|
| 仙人拍鼓有時錯，跤步踏差啥人無？ | Sian-jîn phah kóo iú sî tshò, kha-pōo ta̍h-tsha siánn-lâng bô? | 形容神仙都會犯錯，何況是人？ |
03 十一月, 2009 23:06
個性慣勢慢慢仔改，
好好苦勸沓沓仔來，
想盡辦法來試看覓!
溫柔開破勻勻仔篩。
用篩仔篩去無好的物件，
去蕪存菁，
去除雜亂，
保留菁華，
事物最精粹、
精美的部分。
引申人改過自新，
也是一種篩選，
無好的個性慣勢將伊篩掉，
予家己變成閣較好的人。
23 四月, 2009 12:51
一遍毋著無小心，兩改再犯不二過，
三擺毋改罪真重，明知故犯不應該！
明明知影刁工做，攏怪別人我無錯，
予人罵閣嫌人囉唆，後悔傷慢惹災禍！
22 四月, 2009 23:59
呵咾別人愛公開，
苦勸毋著莫予人hong5知！
拍歹感情顛倒害，
細膩處理 毋好moo5妨礙！
合音字兩字唸快，變合音字，只剩一音如下:
予人hong5
毋好moo5
21 四月, 2009 23:11
若同學做毋著代誌(錯事)、行為有偏差，
嚴重的代誌，第一時間愛共老師報告，予老師處理；若恬恬無講，等於是予對方有機會變甲閣較害(歹)，害伊、害人閣害己（若悶著不說，等於是讓對方有機會變得更壞）。
但是輕微的，1.請您先好話勸導、口頭制止，2.閣來口頭警告、預先告知：無改將會報告老師，3. 三犯隨愛共老師報告，予老師處理。
敬請注意！！！
揚善於公堂，規過於私室！
呵咾別人愛公開，
苦勸毋著莫予人hong5知！
拍歹感情顛倒害，
細膩處理 毋好moo5妨礙！
若是無緊急，會當私下告知！謹慎處理！
若無予人當作報馬仔、抓耙仔、愛投老師！是會予人討厭，拍歹同學感情，顛倒害了了！！！
–>
04 四月, 2009 05:08
改過自新—-黎明國小205作
做了毋著愛隨改，
變面受氣加悲哀，
趕緊改過就會使，
逐工快樂笑咍咍。
2008/11/24