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竹安國小特色課程活動內容分享總覽
下高速公路後如何去竹安國小
從高速公路下交流道後往竹安國小的行車路線很多樣，但為免迷路，這邊介紹一條最好認，最不容易迷路的路線。
下交流道的十字路口右轉往頭城方向接青雲路→新興路橋→下新興路橋後第一個紅綠燈右轉接濱海公路順著路走，遇到一座行人路橋處的道路右側即為竹安國小。全長約7.2公里，全程在省道上，好找又不容易迷路。
當然，您也可以走小路，不過小路較窄且轉變多，對路況不熟的外地來客恐怕會迷失方向，故不在此推薦。另，您也可以到礁溪後轉興農路再接濱海公路至竹安國小，但此條路線經過礁溪市區，較容易塞車，但也是另一個選擇。
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二年級特色課程-麻辣鮮師教學活動
雖說這是特色課程，但課程內容倒是沒特色到哪裡去，因為，我們的特色課程是希望學生從身邊小地方開始著手，逐漸擴大範圍來感受身邊的環境，從與生活相距不遠的周遭事物中學習並體驗理解我們的鄉土環境，所以，低年級重心放在學校裡，和其他學校的題材是差不多的。但是學校老師還是不同的，這些老師可也是竹安的特色喲!
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課程操作概況：
學校的規模不大，經過一年的學校生活，小朋友對部分的教職員工有一定的熟悉度，尤其是任課教師或自己兄弟姐妹的老師。由電腦檔秀出師長照片時，小朋友不斷高喊〝我知道，他是000老師〞，這樣的氣氛，讓大家對這個活動的興致更高昂！
讓我們看看這個活動是如何帶領學生進一步的認識竹安國小裡的一項重要組成元素–老師。
二年級特色課程–校園尋奇教學活動
在一個地方生活久了，不會注意的事似乎就永遠不會去注意。每次上到這個單元，提到〝鏤空牆面〞、〝消防設施〞、〝圍牆上的圖案〞，小朋友像是突然被喚醒，眼睛剎那間亮了起來，童稚的心開始周遊這座城堡。下課時間似乎也成了尋寶時間，開始注意起這座城堡的一切設施，這時，環境不再只看視而不見的景象，而是真實可以被感到受到存在。看竹安的小朋友如何感受這座樂活的城堡吧!!
二年級特色課程「校園尋奇」教學與省思 by秀娟老師
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哇，有樹耶!不過這個樹是空的喔!
我們共同的校園寶貝海報創作
四年級特色課程－參訪竹安產業
竹安地區的先天地理位置特殊，臨海取海水方便，促使竹安居民發展養殖漁業，最著名的就是九孔與蝦子。這次四年級師生一起藉由參觀附近的九孔池，認識九孔的養殖環境並探討目前養殖漁業的發展情形。
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四年級特色課程-竹安海邊植物
植物的種類千奇百樣，但位於特殊位置的竹安地區，離海邊不到一百公尺的距離，海風及鹽分每天都影響著我們存在的地方和生活。讓我們藉由特色課程活動，親自參與、觀察，可以使得學生與老師從中更深入了解我們竹安地區。
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風剪樹特徵超明顯!!
六年級特色課程－感恩與回饋
六年級也是有在推動織夢計畫的，不過，除了織自己的夢之外，也關心到了社會上需要被關心的人。
今年全球景氣盪入谷底，各個社福團體募款特別困難，而孩子們感恩大家幫助我們圓夢，本於回饋的想法，於是決定洗手作羹湯舉辦「惜福感恩點心義賣」活動，幫忙籌募善款，希望略盡綿薄之力，為這冷颼颼的寒冬注入一絲暖流，更期待藉由此一拋磚引玉的行動，喚起更多人付出關懷，一起來幫助需要幫助的弱勢朋友。
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所以有感恩與回饋活動by依君
製作要義賣的咖啡凍
製作要義賣的鬆餅
感謝義賣活動中「水哥」的大力贊助，為此行募得不少款項。
完成前置準備作業後， 六年級兩班的小朋友連袂來到聖嘉民啟智中心來關心並帶來表演服務。
心靈成長－聖嘉民之行 by依君
若瑜代表捐出義賣所得
為院童帶來國樂演奏
活在這世界上，我們得到太多人的關愛與協助，在行有餘力之時，也該付出一些心力回饋社會。能感恩，方能感受到幸福。
三年級特色課程－沙崙有約
沙崙與龜山島是竹安社區的地理景觀特色，竹安人從小就有龜山島與長長的沙崙陪伴，是成長記憶中的背景圖象，有著童年的回憶、濃濃的故鄉情。
竹安社區的居民與長沙有著頻繁的互動，沙崙提供休閒的場所、種植作物的經濟效益、阻擋東北季風的侵害、年老離世後永遠休息的場所……，竹安人與沙崙是比其他地區的人與其生活的環境有著更親密的連結。
長沙有約–沙崙之美 by鎂瑜老師
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準備去沙崙進行路跑
補捉鰻苖沿的漁民沿沙崙所建的擋風休憩處
一年級特色課程–最HOT的校園植物
竹安國小位於海濱地區，因沙質土地及過高的鹽分，非常不利於植物的生長，所以校園的樹比起其他地方略顯瘦小。但對一年級的孩子來說，這些樹木還是非常高大，就像童話世界裡的大樹公公總是和藹可親，帶給人們無限的幸福與安詳。
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鳳凰木的樹幹摸起來粗粗的。
小朋友正在畫小葉欖仁樹。
動手創作落葉拼貼畫。