最清晰鮮明的記憶
小時候的記憶是最鮮明的，然而說到啟蒙教育，小學教育可以說是最最重要的，想當時一切都很缺乏，資訊又不大流通的時代，一個懵懵懂懂的鄉下小孩子，就知識的學習與訊息都完全要靠學校老師的教導，所以對於老師是非常信任的。比如說，在30年前，一個鄉下孩子要如何到市區去唸國中，高中，甚至上大學，這都是很新鮮的事，當時，經過吳水來老師的細心說明，了解了如何選擇補習班、選擇甚麼交通工具等問題。而當時城鄉間仍有相當的差距，要如何去克服它並超越它，是個很實際又現實的問題，這是個很重要的關鍵時刻，如果沒有老師的指導與幫助，那又會變成怎樣呢？
小學階段的學習就像海綿般，用盡氣力吸收各樣的精華，讓自己茁壯。我到現在都還記得老師的名字，一二年級的鄭韻琪老師、三年級的游岸川老師、四年級郭誥卿老師、五六年級林信德老師，毎一個階段的引導對於人格的養成，像涓涓的流水一般不間斷，也蓄積了往後面對社會的能量與基礎。小學六年的時光，是人生中最精彩的時光，自然課的解剖實驗，體育課的踢毽、跳繩、跳箱、跳高、丟鉛球，晨間打掃的拔草、掃水溝、掃廁所，社會科那大時代的歷史，還有健身操整齊劃一的動作，都烙印在新版的最底層，一輩子也忘不了。然而，下課時間，在校園內騎馬打仗、丟躲避球、玩彈珠、教室後面大樹下野炊、射橡皮筋、玩紙牌等，更是我們那個時代大家共同的記憶。感謝母校大湖國小，在幼童階段給予最紮實的人生基礎，讓人生的道路上得以勇往向前，今年母校60週年校慶，衷心祝福，校運昌隆！