兒童節表演「話劇」─粉瞎七號 ﹝還滿瞎的…﹞

原本兒童節表演,高年級各班其實只要出一個節目便可。想不到班上開班會時,同學們提議「舞蹈」與「演戲」 ,表決時竟然“0比0平手”!也就是大家都不想要表演,或許是嫌練習麻煩,也或許是害羞不敢主動。沒辦法的老師只好撂下狠話:「我不管~~男生和女生各出一個節目,自行去協調表演節目。」我相信他們會想出辦法….

果然,女生的舞蹈成軍迅速,幾乎隔天就已經開始在編舞了!男生呢?原本他們想要表演「非廣告」,挑出現在最紅的“我是膽固醇”、“77乳加”和 “??”,想不到演員中,籃球的、躲避球的,一堆比賽要集訓,所以根本沒有“課餘”時間。眼看著兒童節表演迫在眉睫﹝一週前﹞,仍是七零八落的。於是我想要說服他們“放棄”,畢竟所有班級都出一個節目,我們幹麻出兩個啊!?我會累死~~~

於是,我讓他們表決:

1.由女生代表表演舞蹈便可。但為了慰勞他們的辛苦,由班費購買飲料請她們喝,然後大家就沒事了,輕鬆YA~!

2.男生三個非廣告節目合而為一,表演戲劇

想不到~~~想不到,這些不知道是“小氣”或是“有志氣”的小孩竟然通通給我選2。也就是說,在表演前一週,我們要生出劇本、道具、服裝、還要練排演…..媽呀!怎麼來得及?

所以,各位,這齣「粉瞎七號」竟然是「狗急跳牆的 作品」 ……..

[@more@]【劇本】

既然是迫在眉睫,當天下午放學後,4個編劇立刻決定「要留校編劇」並打電話回家報備。在旁邊觀察小朋友的討論覺得他們似乎很難聚焦,東拉西扯似乎要把所有的場景演過一遍﹝那不就要2小時?﹞。於是我先幫他們抓出架構「爭吵、和解、表演」,以這三幕戲去呈現劇情轉折。

第一幕:爭吵的場景笑點設定在女主角「風子」摸「阿嘉」的頭髮,生氣的說:「什麼?鹽酸!…….

第2幕:和解的笑點是在「床戲」,特別還有“丟出衣服”等幌子,讓觀眾誤以為真的脫光。尤其配上第六感生死戀的“奔放的旋律”:Oh~~My love~~~My darling~~~I am hunger for your touch~~~~真的是讓我快笑死了!預演的時候好幾次我都笑到流眼淚,真的快看不下去了…..哈哈哈哈哈~~~

第3幕:表演的笑點在「送蜘蛛」,原本的“勇士之珠”“孔雀之珠”通通變成“蜘蛛”,“毒蜘蛛”“死蜘蛛”“黑寡婦蜘蛛”“愛你愛到死蜘蛛”….班上負責道具的小朋友把蜘蛛做得唯妙唯肖,令人讚嘆!太神了!

想要看完整台詞,請點選超連結 → → 粉瞎七號台詞.doc 

【道具及服裝】

道具及服裝我們也是在雷霆烽火之中準備好的,服裝的部份,小朋友剛好拿來兩套顏色一樣的“孕婦裝”,其中一套就是演床戲的時候要從棉被裡面丟出來的。 

你拍攝的 DSCN7676.JPG。

其他的樂器不難借到,學校有布袋戲社團、音樂教室的樂器、還有小朋友自己帶來的吉他呢!

道具有:頭髮、窗戶、月亮、白布、5隻蜘蛛。 ﹝尚未補照片﹞

你拍攝的 DSCN7672.JPG。

道具組真沒選錯人,很用心的在製作「蜘蛛」。先用報紙揉成一團,外面用膠帶定型,接著用衛生紙條裹白膠水包覆上,等乾了之後就會變硬,上色就可以了。蜘蛛的腳裡面是有鐵絲的,所以可以折成任何形狀,外面再用報紙、衛生紙依據同樣作法完成。全部上色後就可以用膠槍黏住身體與腳了。

你拍攝的 DSCN7674.JPG。

這兩個小朋友還利用週三下午留下來趕工,感動…..蜘蛛做得相當“逼真”,多虧她們的巧手了!

【劇照】

最佳女主角─風子﹝ㄗˇ﹞。全劇的靈魂人物是也!當初要他穿上女裝時他是有點排斥的,原本以為他耍寶的個性應該不會介意,所以沒有先叮嚀班上其他同學正確的態度,導致他在換裝時班上同學在廁所外圍觀、鼓譟,讓他很尷尬。

後來我說隔壁班也有4位男扮女裝的,請他不用介意,更肯定他願意為戲犧牲的精神,如同專業演員。也再次叮矚其他同學不能取笑他,否則就由你來演好了!最後他才釋懷。 並在最後演出時還跟我說:「放心!看我的!

他在動作舉止上還是比較像「穿上女裝的男生」,或是“有肌肉的歐巴桑”﹝其他老師說的喔!﹞ 。可是他真得演得很自然,天生的戲精!

你拍攝的 DSC_9122.JPG。

你拍攝的 DSC_9123.JPG。 

↑班上的雙胞胎都有演喔!

你拍攝的 DSC_9124.JPG。

↑代表是一個很「台式」的小朋友演的,有點像他的個性,海派與衝動的部份演得很好! 尤其裡面一句台詞﹝台語﹞:「我最大的興趣就是殺人、放火、不寫功課啦! 」﹝呵呵…﹞

你拍攝的 DSC_9129.JPG。

水雞,演唱會表現得不錯喔!

你拍攝的 DSC_9130.JPG。

↑「毛伯」!哈哈~~像不像海角七號裡面的“茂伯”?雖然台詞不多,卻是最佳男配角!演得很自然,尤其是國罵的那句….^^"

你拍攝的 DSC_9132.JPG。 

風子在阿嘉的家外面用鞋子丟玻璃!﹝玻璃是用喜餅紙盒及銀光亮面紙做的喔,這個也做得很像!﹞鞋子還會“穿過去”喔!

你拍攝的 DSC_9135.JPG。

阿嘉第一次演戲,身體僵硬了點,不過還頗有大將之風,滿穩的。

你拍攝的 DSC_9139.JPG。

經典床戲,透過音樂的伴奏之下,丟出風子的衣服….啊~~~讓全校為之瘋狂……﹝其實是丟出另外一件,不過時間配得剛好,運用了一點變魔術的技巧讓大家信以為真!﹞

你拍攝的 DSC_9140.JPG。

你拍攝的 DSC_9145.JPG。

風子送蜘蛛!很噁心的蜘蛛喔~~~

【錄影檔】

https://youtube.com/watch?v=plTvSz1Zw3k
 

【省思】

1.由於時間的急迫,這部戲的台詞有百分之八十是我想的,第一次寫台詞,有些原本我認為應該會很有笑點的地方卻沒有引發,有可能是我寫的對話銜接得不夠流暢,也有可能是演出時演員說不清楚,都需要改進。最好台詞還是由小朋友自己創作,但這次實在是沒辦法……

2.排練時需要注意的地方:

A:「走位」,每個說台詞的人都是當時的主角,必須有明確的位置。臉朝向觀眾是基本的、身體要放鬆,至少要“表演得很放鬆”,如果演員沒辦法就只能規定「在哪句話的點要有什麼動作」而造成放鬆的假象。就是不要直直硬硬的身體!

B:「穿著戲服排練」,最後幾次的排練一定要著全部戲服,包括什麼時候進道具、撤道具都要有所練習,才能流暢!還好我有讓風子預先戴假髮,因為我們男主角阿嘉看到風子上假髮竟給我笑到無法自己,明明是生氣還有憋笑的樣子!

C:「拿麥克風」,由於現場只有2~3支麥克風,如何在「旁白」、「說話者」、「下一個說話者」之間流暢的運作,都還是要先練習的。 另外,他們不習慣麥克風放出來的聲音,在表演之前讓他們習慣一下較好!

3.老公建議在床戲的部份要再多著墨一點﹝←唉呦喂呀~~昨天腦袋不清楚,竟然寫這重會讓人家誤會的句子…羞… ﹞,並不是要演到什麼“尺度”,而是在大家極度興奮之下只有一句對話,草草結束似乎有點奇怪。

4.有人覺得演得很好,不過也有人覺得看不懂,也許旁白的描述可以再多一點,畢竟不是全部的人都看過「海角七號」啊!

5.演戲的部份幾乎是全班動起來,道具組、服裝組、配音組、檢場、麥克風…各司其職,才有完美的演出喔!

 

兒童節表演「勁歌熱舞」─倫敦大橋

隔壁班老師說:「有時候我看你們班的跳舞,會不好意思耶!﹝臉紅心跳-ing﹞

ㄝ…..那個…..老師,您真的是太善良可愛了!您不知道現在的小朋友可是非常的能展現自我呢!我們這班的“辣妹舞團”,每次編的舞都令我「大開眼界」!無論是選音樂、編舞、服裝、道具…..都不用我操心,他們會自己“找資源”。網路就是一個很好的資源!

去年的兒童節,宜蘭電台來採訪時,校長特別要求她們再表演一次給攝影機拍。最近廟裡的活動,也邀請他們到場表演,聽說演出非常亮眼喔!

你拍攝的 DSC_9199.JPG。

[@more@]另一位同事說看她們表演,她們的表情非常輕鬆愉悅,非常有自信。是的,因為他們求好心切練得很熟,同儕之間團隊默契也十分充足呢!

你拍攝的 DSC_9201.JPG。

你拍攝的 DSC_9218.JPG。

每個動作都非常有架勢,舞蹈的節奏、停頓點也能掌握到!

你拍攝的 DSC_9214.JPG。

你拍攝的 100_6188.JPG。

大家看得目不轉睛,好專業喔!

你拍攝的 100_6186.JPG。

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最後的Ending動作~

表演完,難得他們穿這麼可愛,忍不住請他們充當模特兒,拍寫真集了!

在年輕的時候,能有一群人,福禍與共、一同為一個目標而努力,真的是難得的事!他們經由練舞,從原本的「好朋友」,變成「經歷過生命感動的知己,更難得。

你拍攝的 DSC_9224.JPG。

如果你要問:「他們原本個性就開放,敢秀敢演嗎?」答案是否定的

有一個女孩,其實個性是很害羞的,對於把焦點放在自己身上的事都顯得相當緊張。而這一次她衝著好朋友的邀約,勇敢的表現自己,真的令我刮目相看!在練習個過程裡面,她是最認真的一個,牢記每一個她以前從未展現過的肢體動作,雖然眼神仍顯得有點害怕,但我覺得她已經為自己走出了一大步了!

但在正式演出時,結尾的部份這個女孩有一個動作明顯做錯了,會後她幾乎紅著眼眶非常自責。想不到在當天的日記她紀錄著:今天表演我有一個動作做錯了,不過AA和BB他們不但沒有怪我,反而一直安慰我,讓我覺得很感動….

是的,真正的朋友會在你最脆弱的時候拉你一把。演出的完美固然重要,但好姐妹的友誼,更重要喔!

你拍攝的 DSC_9226.JPG。

距離畢業只剩70幾天,她們每一天都很珍惜相處的時光。其實…還滿羨幕他們的~~~我的國小時光都在幹麻呀?翻桌~~

你拍攝的 DSC_9228.JPG。 

畢業後,你們一定會記得這一段美好時光,我相信!

【影片】

https://youtube.com/watch?v=stxY02wAPps

 

夢想家族畢旅─Day2

第一天歡喜出門,第二天就踏上歸途。感覺是有點趕,小朋友也頻頻抗議玩不過癮!

我帶的上一屆是三天兩夜,行程雖然是可以到比較遠的地方,但是坐車的時間很多,尤其第三天只有排一個台中科博館的行程,大家已經意興闌珊,回程的時侯從科博館直接開回宜蘭,由於三天的勞累及兩晚的睡眠不足﹝太興奮﹞,大家根本是暈的一蹋糊塗。所以有利有弊,兩天一夜似乎更覺意猶未盡…..

一、晚會

晚會是小朋友最期待的一個活動,領隊們也是竭盡所能,培養默契、高聲吶喊、趣味遊戲、分班競賽…..孩子們玩得很開心!不過由於拍照效果不佳,沒放照片。

二、六福村

你拍攝的 DSCN7125.JPG。 

[@more@]這次行程主要遊樂區是台灣三大主題樂園「三、六、九」的六福村雀屏中選!大家壓抑不住興奮的心情,想要義無反顧的往裡面衝,不過還是要留下合照才准放人解散,因為要製作畢業紀念冊嘛。有些小朋友已經呈現不耐煩的狀態…..去吧!去吧!

很多小朋友去過六福村,但很少人真正去看過「猛獸區」或「動物區」,因為吸引人的當然是那些轟隆轟隆叫的機械設施啊!我們覺得來到了以動物園特色聞名的六福村,不坐猛獸區巴士真的很可惜!所以,全上吧!﹝當然還是有些唉唉聲…..「老師,我們什麼時候可以自由活動啦~~~老師啊~~~」﹞

你拍攝的 DSCN7137.JPG。

因為很少人真正去過猛獸區,所以看到車窗外面的猛獸,是在外面溜達,「沒有籠子的」,大家是一陣驚呼!

「老虎耶~~~啊!獅子!~~~~還有根本數不清的“一團”猴子~~~」

你拍攝的 DSCN7145.JPG。

看他們一陣陣的驚呼聲,比木柵動物園還要刺激,早就把海盜船忘得一乾二淨!下車後還有人想要再搭乘一次呢!

你拍攝的 DSCN7148.JPG。

「耶~~自由活動了!好自由喔~~~」 ﹝老師也自由了,耶~~~^^

你拍攝的 DSCN7161.JPG。

↑海盜船

你拍攝的 DSCN7181.JPG。

↑八爪章魚?

你拍攝的 DSCN7172.JPG。

↑急流泛舟 ﹝這個有點扯,大家請注意,如果天氣晴朗,會在靠近終點的某一個地方會有傾瀉而下的瀑布!所以如果你是沒穿雨衣的,會全濕的啦!﹞

你拍攝的 DSCN7171.JPG。

↑自由落體。

我心想:哼!九族文化村的 UFO85公尺、劍湖山世界的擎天飛梭65公尺,我通通坐過了,這個號稱有17層樓高﹝53公尺﹞的「大怒神」,我還會怕不成?

你拍攝的 DSCN7166.JPG。

當緩緩升高到最高點時….我果然怕了…..媽呀!不過,還來不及尖叫,就已經到底面了!

你拍攝的 DSCN7191.JPG。

 玩玩了最刺激的,就來玩休閒的吧!

你拍攝的 DSCN7195.JPG。

遺憾↓

你拍攝的 DSCN7174.JPG。

六福村的「笑傲飛鷹」,這次沒坐,看起來很恐怖!頭直接往下“栽”耶~~~

【第二天小記】

1.晚上我們住宿的地方是新竹福華,由於晚會較晚,所以到飯店也很晚了,所有可以使用的設施,例如SPA池等也都關了。﹝對了,因安全考量,小朋友是不能用SPA池的。﹞

2.畢旅期間,旅行社還有攝影﹝影片﹞,並在回程後完成編輯、製作,發給每班兩片DVD。這DVD品質也不錯,也讓我們學生又重溫了一次美好的回憶。

3.後來和領隊們聊天才知道,其實他們領隊四人是“一個工作室”,旅行社找他們則是「合作關係」,他們並不隸屬於任何旅行社。﹝原來還有這種職業,帶隊也可以開工作室,挺新鮮!大家大學一定都要去童軍團或是康輔隊之類的,這也是一項專才呢!﹞

夢想家族畢旅─Day1

我記得上一屆畢旅招標只有兩間廠商,今年卻來了4間, 看來景氣不好,大家也很積極的開發市場。在招標之前有先訪過價,因為我超級想要「山訓」的,就是花錢把自己折騰著半死那種。但壞消息是,今年的山訓﹝2天1夜﹞幾乎都要3000元起跳,三千多?我們上一屆就可以玩到三天兩夜了!於是只好作罷….

◎第一天 ◎

一、鶯歌陶瓷陶驛陶藝社

你拍攝的 DSCN6943.JPG。

利用轉印的貼紙圖騰,將圖騰貼在瓷杯上,透過燒烤,就能成為陶杯的圖案喔!

[@more@]你拍攝的 DSCN6950.JPG。

老師們也在做喔,因為我們也是交跟小朋友一樣的錢,所以我們當然也要DIY一下喔!

你拍攝的 DSCN6952.JPG。

↑我不太喜歡太花俏的,所以只單純的找了一張順眼的貼上去,雅致便可! ﹝有些小朋友可能覺得就像去吃到飽的店,非得要全部貼滿才行,花的呢!﹞

你拍攝的 DSCN6955.JPG。

做完轉印杯子之後,是「捏陶體驗」。沒有解說、作品也不能帶回去,所以小朋友其實做的意興闌珊。﹝如果要店家把作品燒好寄回需額外付100元﹝不確定?﹞﹞

你拍攝的 DSCN6960.JPG。

↑這一張很有“感覺”,大家很投入的樣子。﹝所以照片是會騙人的﹞

二、航空館﹝官網:桃園航空科學館

你拍攝的 DSCN6973.JPG。

票價不貴,團體票也只有15元。

你拍攝的 DSCN6974.JPG。

一進門就是這個「萊特兄弟的飛機」很壯觀,上面還有假人模擬萊特兄弟在試飛的過程。

你拍攝的 DSCN6977.JPG。

接著我們分兩組解說。桃園國際機場的航公科學館全部有五個展區﹝民用航空區 、飛行工藝技術區 、中華民國的空軍、航空史的回顧 、太空隧道 ﹞,但礙於時間,我們分批每組只看到2個展區,看完又只能直接到瞭望台,沒有自由活動時間,有點可惜。

以下的照片是我利用他們在瞭望台時暫時脫隊去拍的,仔細逛的話,還滿多東西的!﹝逛完我竟找不到他們,差點迷路…﹞

你拍攝的 DSCN6991.JPG。

你拍攝的 DSCN6994.JPG。

瞭望台是在展區的對面頂樓,可以看到第一、第二航廈,以及起飛降落的飛機。空間不大,也沒有解說,所以當做是看風景。

你拍攝的 DSCN6999.JPG。

午餐時間到囉!

你拍攝的 DSCN7004.JPG。

↑老師與工作人員的菜色

↓學生的菜色

你拍攝的 DSCN7007.JPG。

這一次老師和學生的菜色沒有差很多,差別的部份在於餐廳考慮到小朋友喜歡的口味,例如老師的是梅干扣肉、小朋友則換成炸雞塊, 其他盤則大同小異。接下來幾餐也大致上如此,有幾盤不同,其餘和小朋友一樣。唯旅行社會把老師分成一桌,所以我們是4個人吃一桌,當然是吃不完。

其實我第一次﹝上一屆﹞帶畢旅時有點驚訝,為什麼老師的菜色和小朋友的菜色不一樣?而且…好很多!﹝上一屆尤其明顯﹞雖然我們交的錢和小朋友一樣,但是….在吃的時候真的有罪惡感。只是不知道是旅行社的“安排”,或是餐廳給老師的“特別招待”,這是他們的行規,我也沒有過問太多。

三、黑松博物館官網連結

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原本,我們是要去可口可樂博物館的!可是旅行社沒訂到,所以只好改去台灣本土汽水「黑松沙士」博物館!

你拍攝的 DSCN7029.JPG。

這一飲料牆很漂亮,當然是拍合照的絕佳背景!

你拍攝的 DSCN7037.JPG。

去參觀後才發現黑松企業的產品好~多~喔!當然有些已經絕產了。

你拍攝的 DSCN7042.JPG。

你拍攝的 DSCN7043.JPG。 

↑有一區「歷屆廣告明星」的說明版,這些都是我們從小到大看過的黑松產品廣告,令人回味!

四、蕃茄聯合國官網:金勇番茄

你拍攝的 DSCN7046.JPG。

今天的行程很滿,早上兩個、下午兩個,到了今天最後一個行程時,小朋友終於說了:「我覺得我們不像在畢旅耶,好像是校外教學喔!」

呵呵~~~的確,一路的參觀、解說、DIY,似乎不是他們的預期。但~除了玩樂也是要有些學習啦!

你拍攝的 DSCN7048.JPG。

你拍攝的 DSCN7051.JPG。

首先是導覽解說﹝又是…﹞

接下來就是我們這一個行程最重要的:搗麻糬!現場放起了杜德偉的「脫掉」,大家隨著熱情的節奏拼了老命的搗起了糯米。終於接二連三,許多組都完成了!

你拍攝的 DSCN7069.JPG。

吃著自己搗的麻糬,真是…..苦盡甘來啊!﹝搗麻糬DIY的費用是每人50元﹞

你拍攝的 DSCN7070.JPG。

搗完了麻糬,接著就是….走馬看花的逛蕃茄園。

你拍攝的 DSCN7078.JPG。

你拍攝的 DSCN7081.JPG。

他們有一個展售區,賣他們的產品。

你拍攝的 DSCN7082.JPG。

套餐也不太貴,不知道內容如何?

你拍攝的 DSCN7084.JPG。

有一次看綜藝節目,剛好看到胡瓜去那邊參觀、玩遊戲,覺得好親切喔!

【第一天行程檢討】

1.老實說,今年的招標價格應該是偏高,因為招標那陣子就是油價超高的時候。但服務的廠商大致上也讓我們滿意,唯一比較需要改進的是,這些領隊們前一天剛帶完另一團,所以幾乎每個人都呈現疲累的狀態,三個還有兩個是感冒的。所以建議大家以後在招標時可以與廠商約定這個部份。

2.鶯歌陶瓷站花了太多時間,也許在導覽說明時,老闆可以再縮短時間﹝您未免花了太多時間在開玩笑了吧!﹞,或是省略“捏陶體驗”的項目,20分鐘的體驗,其實是有點倉促的。由於早上排了兩個行程,所以在「航空管」的時間就被排擠到了,如果航空館能有較多時間,甚或自由活動,應該會更完美!

此行畢旅費用每位:2750元

天數:兩天一夜

旅行社:新蘭陽旅行社

 

原來,無尾港那麼美!

你拍攝的 DSC_8616.JPG。

上週六,是和ying、wills、linda的網聚。之前也曾見過網友,但這卻是第一次跟“這麼多人”聚會,認真算算,包含網友及“其家人”,共有13個人耶!ying很貼心的為我們準備了“純手工蛋糕”,及一室的優閒。我們尷尬的時間不會太長,大約2分鐘,之後我們就像老朋友一樣,聊孩子、聊網路經驗、聊瘦身、聊婚姻……無所不聊,就像很熟的朋友。

[@more@]

你拍攝的 DSC_8622.JPG。

慕名無尾港已經很久了,來宜蘭也10年了,但竟然到當天,才真正的看到「無尾港」。Linda熱心的為我們導覽,讓我們更深入了解無尾港。

你拍攝的 DSC_8619.JPG。

社區旁的染坊,許多植物都可以當染劑喔!尤其是珍貴的胭脂蟲,染出來的紅色最美!

你拍攝的 DSC_8620.JPG。

↓野鳥觀景台。一眼望去是寬廣的沙洲,樹上停了許多鸕鶿、而水面上則有不知名的小水鳥、與小水鴨。遠處是海浪隨性拍打著的海邊,空氣中有些許海的味道。突然之間一大群鸕鶿飛過,令人讚嘆!這樣的美景,竟然現在才知道!

 你拍攝的 DSC_8626.JPG。

↓觀景台旁步道。這個歩道從岳明國小一直延伸到海邊,下次可以來走看看。

你拍攝的 DSC_8635.JPG。

當天是禮拜六,可是除了我們竟然沒有其他遊客,真是奇怪了!老實說,如果不是ying帶路,我們自己來玩也找不到觀景台,入口隱藏在巷弄之中,附近也沒有任何指標,是不是生態保護區需要低調一點

你拍攝的 DSC_8630.JPG。

除了無尾港愛搞低調,ying他們也都是低調的人,實在是沒有其他觀景台後面美景的照片,所以只好貼了這張,不過有“誠意”的將相片做了處理。﹝本來用ACD see 簡單做了個水彩效果,老公說看起來像每個人都被打腫了臉,不得已只好叫出跟我不太熟的Photoshop。﹞

如同我們的笑容,這是一個很特別的經驗、美好的聚會,也讓我更了解無尾港。謝謝ying的邀請喔~~

【有關這次網聚的相關連結】

1.小壁虎的懊惱

2.ying的蛋糕食譜

3.wills的深入報導

4.ying的聊天室(1)

5. ying的聊天室(2)

福熊老師邀大家去西藏玩囉!

福熊老師是我的一位“老網友”,一位國小老師、藝術家、旅行者、攝影師……族繁不及備載。每次欣賞他部落格的作品,總是令人驚艷!而每次看他去哪個美麗的邊陲國度,又總是令人神往! 

擔任教職讓你腸枯思竭嗎?乏味的生活讓你想要探尋純真的美麗嗎?福熊老師要邀請您與他們一同遊歷山水,看西藏壯闊的美景。除了看,去感受、去體驗、去生活才是真正原味的行者風範。

來吧!連我都非常心動的西藏之旅,給心底仍有那個冒險孩子的你! ﹝目前還有名額喔!﹞

【相關連結】

1.福熊小屋→一起去西藏吧!

2.2009再續西藏旅行的美麗邀約。

HTML語法字典

這是法師介紹HTML語法字典,可以在迴響時把特定文字“加粗體”“加斜線”或是“超連結”。

但也要看各部落格系統會不會擋掉,例如在無名的迴響就不行。

此語法網站出自中央研究院「生化分子質譜與光譜學實驗室」的「生活資訊」。未免此網頁往後無法連結,將語法貼於此,作為備忘:

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HTML語法字典】
想要進一步認識HTML語法的人絕對不可以錯過

語法

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超優慶生策劃團─【祝老師生日快樂】

為了刻意隱瞞我的生日,所以這篇文章晚了幾天發。﹝根本是校評後的放空效應…﹞

你拍攝的 DSC_8468.JPG。

【事發過程】 
就在生日前2週左右,小朋友就開始醞釀一種“密謀造反”的氣氛。某一個小朋友看我的眼神…..怪怪的,欲言又止…..那時我就在猜,大概是為了我生日。不過他們今年倒還保密的不錯,沒有人告訴我,頂多說:「老師,你到了禮拜五就知道了!」

果然,週五車子剛駛入校園,就有兩個小朋友神情慌張﹝但嘴角在偷笑﹞的來報告:「老師,有人在打架!」

[@more@]於是我回:「有人打架還這麼高興喔?」接著要走回三樓教室…..

身後又傳來急呼呼的叫聲:「老師,不是啦!是在禮堂!」

我心想:幹麻沒事跑去禮堂打架?﹝但還是知道打架應該只是“幌子”﹞

結果一到了禮堂外面,設計好的的看板已經說明,這根本就是「生日派對」!

https://youtube.com/watch?v=FdH0uvcJPv0

衝進去後才想到要拍照,在老師無聊的堅持下,小朋友很配合的重來一次!﹝所以很多噴罐已經都噴完了!滿頭的彩帶好像是在迎接新娘哩!﹞

哇!這是迎接巨星嗎?小朋友成L型排開,刻意擋住生日蛋糕。轉進去才看到他們把會場佈置的很有氣氛,音樂、海報、蛋糕、紅桌巾…..

在唱完生日快樂歌許完願後,低頭看了一下那“怪怪的”蠟燭,好像會爆炸!雖然很感受到他們的誠意,但當老師的警覺心可是被培養的很高。他們一再要我放心,結果我吹的時候才發現:這根本就是“吹不滅的蠟燭”!越吹火越旺是怎樣?

有些小朋友另外贈送生日卡片與禮物,讓老師好驚喜!唉….讓你們﹝爸爸媽媽﹞破費了!﹝擦汗﹞

「老師,請觀賞我們做的Power Point!」

哇!真的不得不佩服他們設計活動的功力!連Power Point都有耶!

https://youtube.com/watch?v=23yF8qiR3xk

不過很爆笑的是,正當老師「感性」的欣賞他們的作品時,後面一直傳來:「不要鬧啦!XXX你不要鬧啦!」由於正在錄影我也不方便看是怎樣的鬧。反正班上男生就是high翻天了!

還有,最後的結尾是「老師最後一次的生日」,雖有不祥之感…..但他們的意思其實是「在國小幫老師過的最後一次生日啦!」﹝所以,各位,作文還是要好好學的啦!辭不達意就算了,讓人誤會就慘啦!﹞

看完簡報,拆完禮物……我還馬上去穿上他們每人“親手簽名的T恤”,不過……有點緊,他們的眼光通常不太準,呵呵…..

【籌劃過程】

最令人訝異的就是他們的籌劃整個活動的細節,甚至全校的老師幾乎都知道他們要幫我慶生,為什麼呢?

1.首先,跑去跟校長借紅桌布,校長聽完他們的解釋後一口答應!

2.跑去問我老公我衣服穿什麼尺寸的,又說明一次。﹝結果老公竟然說錯…..^^"﹞

3.跟社會課、自然課、健康課、電腦課…..借課籌備,每借一次都要說一次。﹝我看你們是不想上課吧?﹞

4.去跟行政主任借禮堂機櫃鑰匙,順便又把他們要為老師慶生的事說了一次。

5.請電腦老師協助單槍播放,及預演。﹝還預演ㄌㄟ~難怪一整個中午都不在,說電腦老師要他們做什麼報告的。﹞

難怪那天遇到同事,她說了句:「…因為妳的學生很愛妳! 」接著又說:「其餘的我就不方便透露什麼了。」

碰到學校的替代役男他也說:「聽說妳明天生日喔?」﹝全校教職員工及師生,就只有你說溜嘴喔!我可以證明!﹞

除了幾乎讓全校的老師知悉之外,他們還做了些令我捏了把冷汗的事:

假日幾個約好騎腳踏車去市區奕順軒訂蛋糕、去書局買吹不滅蠟燭、拉炮、彩帶罐,重點是,辦完事還跑去蘭城新月玩。我看如果發生危險我就要被告啦!﹝還好你們要畢業了,我今年的生日也過了!﹞

【令人眼紅的祝福卡片】

你拍攝的 DSCN7486.JPG。

↑這是全班的卡片。大展同學還用「生」「日」「快」「樂」寫詩!

你拍攝的 DSCN7489.JPG。

你拍攝的 DSCN7490.JPG。

【感動語】我媽媽說:「你們呀!三生有幸,你們老師願意放學之後留下來教你們。」 ﹝謝謝媽媽的肯定﹞

你拍攝的 DSCN7491.JPG。

【感動語】 「孔子再世」耶!﹝這…太誇張了!嘻!﹞

你拍攝的 DSCN7493.JPG。

【感動語】細細忙栽養,只望樹長高。默默點點我,誰能知辛苦。直到清芳春,傲鷹飛長翅。尊師回同樂,才知您辛苦。

﹝詩耶~應該是我這一生中,第一首為我寫的詩喔!﹞

你拍攝的 DSCN7494.JPG。

【感動語】在我的心裡,妳是我最欣賞也是最喜歡的一位老師,我會永遠的記得妳的。﹝如果老師能夠收到學生這樣的肯定,一定是值得了!﹞

你拍攝的 DSCN7495.JPG。

【感動語】很開心可以讓老師﹝妳﹞教到,真是幸運啦!

你拍攝的 DSCN7488拷貝.jpg。

【感動語】謝謝老師兩年的教導。「今年夏天是個充滿希望的季節,我們就要說“再見”。」﹝看到這邊,其實我的眼睛已經泛紅了….﹞

你拍攝的 DSC_8467.JPG。

就像談一場註定分手的戀愛﹝引自阿翔老師﹞, 這些孩子也即將和我分開。兩年的相處點滴歷歷在目,心存著祝福你們能展翅翱翔!謝謝你們的用心,能教到你們,我很驕傲!

 

校務評鑑之誰在緊張?

我想這篇算不算「偶發事件」?就是「校務評鑑」!

四年前的那一次校評,有分等:優等、甲等、乙等。大家不想被“重評”,卯足了全力準備資料。禮堂一排排的檔案冊如同中元普渡般的豐盛又有料!大家為了資料忙得暈頭轉向,而且約在一年前就開始準備了。教學檔案也很充實,讓別縣市借過我們教學檔案的老師直呼:「當宜蘭的老師實在是太辛苦了!」

還好去年修改後,校務評鑑改為“通過”與“沒通過”,重點著重在於教學,評鑑委員們要抽班級,進到教室「教學觀察」。資料只看24項指標的24冊,另外各校可自行準備「佐證資料」。

【校務評鑑流程】

你拍攝的 CIMG8722.JPG。

[@more@] 早上有一位訪評委員提早來,先看了校園環境,重點在於資源回收室,與舊教室。其餘訪評委員則9點才來,首先由校長做簡報。﹝我們校長為此簡報已做過“充分的練習”,我老公說比他碩士班口考還慎重,的確….^^"﹞

你拍攝的 CIMG8753.JPG。

你拍攝的 DSCF1407。 

↑小組討論。接者訪評委員就看資料冊,負責帶領與接待的老師們與委員們座談。 每位訪評委員看的重點都不同,有看輔導的、校務的、教學的、環境的……分別就由各處室相關的來說明。

你拍攝的 CIMG8746.JPG。

↑第三大節就是「教室觀察」,我很“幸運”的被抽中,教數學!回家馬上去買威力彩。﹝但圖內的老師不是我﹞我們小朋友對於教室觀察有許多爆笑的感受,列於文末。

你拍攝的 CIMG8750.JPG。

每位訪評委員進入一間教室作觀察,共6位被抽到,是現場看科目決定的喔。

你拍攝的 CIMG8778.JPG。

中午用餐完後,教授6位,分成三組。分別與被抽到的學生、家長﹝學校先聯絡﹞、一般老師、行政人員進行訪談。

訪談完後他們稍做討論,最後就是綜合座談,接著恭送來賓!YA!放鞭炮!

【環境佈置】

你拍攝的 003。會場佈置。長官是特別的休閒椅,希望他們心情好一點啦!

你拍攝的 DSCN7566.JPG。

今年的環境佈置不像4年前的這麼誇張,但鮮花素果是一定要的。另外,我覺得今年這個展示版很有創意。主任他們把平時我們展示的海報都留下來,接著貼在「保護板」上,前一天掛上去,省卻了很多製作新海報的心力與資源。 ﹝保護板要去建材行買,一大片才30幾元。由於是軟的,強風吹也不容易被吹破。﹞

你拍攝的 DSCN7567.JPG。

↑所以這些海報都有些“歲月的痕跡”,很真實喔!展示在來賓可能會經過的路線。

你拍攝的 011。

所以除了會場本身,周邊環境也要注意喔!

你拍攝的 DSCN7568.JPG。

你拍攝的 004。 

會場裡面的海報是新印的,一律使用非常好色分割列印,重貼成大張,很省錢。我覺得學校一定要買“非常好色”軟體,超好用!

你拍攝的 DSCN7569.JPG。

後面還有擺放借來的“休閒椅”,也不用花錢,但效果很休閒。

你拍攝的 DSCN7570.JPG。

座談採“ㄇ字型”正中間是評審委員,兩側是本校教師。

你拍攝的 DSCN7571.JPG。

這些就是所謂的「佐證資料」,也就是較舊的、擺放不進24冊裡的資料,和教學檔案、學習檔案。

哇!反正終於結束了,我和幾個同事近兩週六日都去加班耶,不過比起4年前相比,這次其實算輕鬆了。

【學生反應】
當天的功課「日記」,當然就是「校務評鑑日記」囉!以下是六年級小朋友的“感想”。﹝綠色字體是老師心裡的OS﹞

《正常版》
今天第三節時一位長得溫文儒雅的客人來到我們教室觀看我們上課….﹝很好,成語使用恰當!﹞

親愛的來賓您好:
不知道今天您來我們學校對我們印象如何?您有看到我們老師上的課,您是否喜歡我們老師的教法?我可是非常肯定我們老師的技術喔!希望我們這所國小會使您愉快!讓你印象深刻!﹝教學是技術喔?^^"﹞

今天是校務評鑑的日子,今天的校園顯得似乎凝重,不像原本充滿歡笑的校園。貴賓來臨時,大家說著:「客人好!」在走廊都一直聽到這一句,讓我更緊張。 ﹝好像是鬼片…﹞貴賓來到教室,讓大家的心情低沉,因為後面有個人監視的感覺,有一種壓迫感吧!說不出的恐懼就在今天的校務評鑑。

《緊張版》
今天是我們學校最最重要的一天,也是四年才一次的校務評鑑,老師叫我們玩不許超過禮堂,超過的人要接受非常~嚴厲~的處罰。﹝我是這樣說的嗎?﹞

今天就是讓老師們最緊張的日子,在上第三節課時,有一位教授在我們後面看我們上課,但不只老師緊張,我也很緊張。

…..我從老師上課的時候看得出來老師很緊張,不過好像不只有老師緊張,而是全班都在緊張。 ﹝哈!被學生發現我緊張喔?﹞

今天來賓到我們教室……老師在上課的時候有講到好笑的地方,也不能笑出來﹝我有講到好笑的地方嗎?﹞

….老師在上課時還真讓我膽顫心驚呢!…..但我覺得這次的校務評鑑讓大家變得很合作。﹝就是大家很合作的有一直專心就是了。﹞

今天每位老師看起來都好像很緊張的樣子,老師們幹麻那麼緊張?我們就沒緊張,老師們還緊張

今天我原本以為有來賓要來我們會很緊張,但是卻不會。…..而且他們人看起來很親切,所以我們的表現會很自然。

今天有貴賓要來訪,好緊張喔!打掃的時候心裡想:如果貴賓覺得地很髒怎麼辦?我越是告訴自己就越容易東想西想…..

來賓在我後面的時候我非常緊張,小婷跟我說她憋了40分鐘的尿呢! ﹝這樣不好吧!﹞

《爆笑版》
今天我們學校來了幾位客人,那些人都是大學的教授,我們班有被客人盯上了,…….﹝師os:應該是抽到吧!?﹞

今天是貴賓要來的日子,而且我被抽到要去跟貴賓聊天,真倒楣!可是我看到那些來賓問的問題都非常的簡單,害我白擔心了一場,因為本來我以為來賓會出一些讓我左右為難的問題呢! ﹝什麼左右為難?例如老師兇不兇嗎?﹞

第三節來賓要來的時候,我一整個緊張。而且我看到來賓一直皺著眉頭在寫字,我怕他寫的是不好的!一直在心裡OS「我們到底是有哪個地方得罪你了? 哈哈哈~~這個最爆笑!﹞

 

跟梵谷學畫「向日葵」

相信很多老師會購買美勞材料包,讓小朋友與家長免除於準備材料的困擾。而光碟裡面都附有教學VCD,可以讓老師播放,學生看到具體操作也比較清楚。但由於之前教室沒有單槍,放映也有問題,所以我只好口頭說明。

想不到,這次拿出教學VCD,在觀看的當時,就已經讓我嚇傻了。單元主題是「春天的花」,而VCD裡面是要他們畫「一束花」,看到裡面的老師用彩色筆畫出五朵兒童版的“簡筆五瓣花”,我馬上決定把VCD關掉,並說:「把剛剛看的通通忘掉!」我甚至嚴重懷疑,這美勞材料包的教材與示範光碟是不是從低年級到高年級大小通吃?只要與課本單元相關的就塞進去?

於是我叫出Google,把梵谷的「向日葵」找出來,順便說一說梵谷畫的特色,也讓他們仿作梵谷的向日葵系列。我發現維基百科說明得很完整,也有多幅向日葵讓他們選擇仿畫。除了畫畫本身之外,配合藝文課程,介紹了點描畫法、梵谷的其他作品,與梵谷的生平。說完之後引起孩子興趣,果然作品就更有藝術感了!

你拍攝的 DSCN7393.JPG。

[@more@]我讓梵谷的向日葵停留在大螢幕,讓他們仿畫,儘管如此,學生的作品還是每一幅都不一樣,也都有其特色。比較難得的是,很多對畫圖沒自信的小朋友這次也都很用心畫,交了作品。每次都潦草完成美勞作品的小偉﹝化名﹞這次也說:「吼,今天這張讓我的蠟筆消耗的最多!」不過說歸說,看他畫得卻很投入呢!

你拍攝的 1.jpg。

你拍攝的 DSCN7397.JPG。

你拍攝的 DSCN7398.JPG。

你拍攝的 DSCN7400.JPG。

你拍攝的 DSCN7401.JPG。

這次的作品我讓全班每一位同學皆佈在黑板上,並在當天的班親會展示,讓家長猜猜看哪一幅是自己孩子的作品,也是很有意思呢!

【相關連結】

1.維基-向日葵﹝梵高﹞

2.文生‧梵谷