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作者彙整: any

菜鳥科任老師的回想-2:面對‧分心

其實我教授的科任課,除了六年級「綜合」,還有五年級一班的「藝文」和「社會」。但最令人感到焦慮的就是上六年級的課 …

閱讀全文〈菜鳥科任老師的回想-2:面對‧分心〉

作者:any2014 年 6 月 14 日2021 年 3 月 18 日分類:教學省思

菜鳥科任老師的回想-1:未知的焦慮

儘管教書已十餘年,但擔任科任老師還是頭一回。 就從這屆畢業生離校的前一刻回想起…… 去 …

閱讀全文〈菜鳥科任老師的回想-1:未知的焦慮〉

作者:any2014 年 6 月 11 日2021 年 3 月 18 日分類:教學省思

「你是老幾」書摘 (給父母教養的建議)

文章最後這些給父母的建議,普遍能用在教養孩子的身上。值得參考….. ……& …

閱讀全文〈「你是老幾」書摘 (給父母教養的建議)〉

作者:any2013 年 3 月 17 日分類:閱讀軌跡、阿德勒運用

「你是老幾」書摘(出生序)

  這本書是吉靜嫻老師推薦的,找了二手書無法購得,從圖書館借回閱讀,列出幾個裡面的句子。書裡面的概念與吉靜嫻老 …

閱讀全文〈「你是老幾」書摘(出生序)〉

作者:any2013 年 3 月 17 日2021 年 3 月 18 日分類:閱讀軌跡

吉靜嫻。個案輔導─從家庭出生序談起(教師篇)

◎有關班級經營 ❉「在我眼裡你沒有病」。教師應對心理特殊的孩子一視同人,讓他在你的眼裡看到希望,並傳答“我能陪 …

閱讀全文〈吉靜嫻。個案輔導─從家庭出生序談起(教師篇)〉

作者:any2013 年 3 月 17 日2021 年 3 月 18 日分類:進修筆記、阿德勒運用

吉靜嫻。個案輔導─從家庭出生序談起(父母篇)

寒假參加的另一場研習,讓我覺得非常實用。尤其吉靜嫻教授是教師出身,在班級經營上有非常豐富的經驗與應對技巧,透過 …

閱讀全文〈吉靜嫻。個案輔導─從家庭出生序談起(父母篇)〉

作者:any2013 年 3 月 16 日2021 年 3 月 18 日分類:進修筆記、阿德勒運用

心寧靜運動與學校推廣

寒假沒閒著啊~,參加了兩場都是三天的研習,雖然辛苦,但收穫豐富啊~~ 心寧靜運動是「 靈鷲山三乘佛學院 」所發 …

閱讀全文〈心寧靜運動與學校推廣〉

作者:any2013 年 2 月 21 日2021 年 3 月 18 日分類:進修筆記

課文本位的閱讀理解教學

7月12、13日在南屏國小辦理的「課文本位的閱讀理解教學」是由陳欣希教授領導的教學團隊,分享教學經驗。當然由“ …

閱讀全文〈課文本位的閱讀理解教學〉

作者:any2012 年 7 月 26 日分類:進修筆記

YouTube熱門影片排行榜

寫這篇只是要貼一個連結,有時候資源還是透過自己的收藏才不會忘記! 蠅郎說他找了兩年才找到這樣的排行,所以趕緊把 …

閱讀全文〈YouTube熱門影片排行榜〉

作者:any2012 年 7 月 21 日2021 年 3 月 18 日分類:網路資源

參加TPET4的收穫

我玩噗浪的時間,比起臉書歷史更悠久一些…….在噗浪上有一群好夥伴 ,分享生活的、教育的 …

閱讀全文〈參加TPET4的收穫〉

作者:any2012 年 7 月 11 日2021 年 3 月 18 日分類:進修筆記

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