這星期導護，昨天下午剛要帶路隊出去時，小朋友匆匆忙忙跑來跟我說：「A和B在打架，同學把他們架開了，還不清楚原因 …
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康軒國語第十課是「米羅的畫」，自從上了小蘿蔔在蘇何的媽媽西洋繪畫之後，就對西洋繪畫很有興趣。 本來打算讓學生分 …
看到這樣的題目，你們會不會瘋掉？
這句話，是說給家長聽的。 今天在阿倫老師那邊看到了他出的國語試卷，怪怪~~心中糾結成一團…R …
你覺得老師比較疼誰？
星期五，班上有2個女生因為練球而鬧翻了。其中一個人在日記寫了一句：「反正老師你也比較疼他，不是嗎？」 我在心裡 …
關於工作的愉悅幸福程度
前幾天教育部「校園人權環境組」給了各校一份問卷，請老師針對友善校園達成度做填答。雖然很懷 疑問卷結果對日後政策 …
沈惠芳研習筆記-2
作文教學 1.沈老師認為寫作文最重要的就是“決定主旨”→再擴寫。 【主旨練習】將幾課的主旨製成“口令”，玩「傳 …
沈惠芳的作文教學策略-1
名家一出手，便知有沒有！聽了一場精采的演講勝讀好幾本書！ 上次介紹的沈惠芳作文教學研習，相信很多老師都有上網報 …
作文能力提升學習單分享
從看了歡樂家族第一篇不知所云的作文後，決心要提升他們的作文能力。 第一次教作文，完全沒經驗。出個作文題目就給他 …
教高年級是自我成長最快的方法！
教高年級和低年級是壓根不一樣的引導策略、教學方法。 低年級嘛，重在生活常規的建立，團體生活的適應。每天來段唱唱 …
補校的生字教學
以往，補校都是阿公阿嬤來上課的時候，老師大都不敢教得太深。一方面老人家的記憶力比較慢，另方面在學習的速度來說， …