由戰備隊型換成說話隊形……..不是啦！是“討論隊形”！
本週要積極努力的準備園遊會了！
對於沒有任何班費的我們來說，這無疑是一個可以賺錢的好機會。因為我們又從沒向家長收過班費，家長在學期初繳學費時繳交的班級費50元也是由學校拿去統籌……..
重點就是─我要錢！沒有錢買期末獎品，「我的封神榜個人集點卡.doc」將無法在班上有崇高絕對的地位。如果老師在每日的勞心勞力之下還要透支太多在準備禮物上，這樣…….這樣……有點說不過去吧………..
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於是我的基本原則就是─盡量降低成本，以遊戲來賺錢。
而在這個基本原則之下我的處理方式是：
1.在本班這一期的「親師通訊─1024期中考園遊會.doc」請求支援，調查家長可以提供販賣的物品。
2.先跟孩子說明，家長提供的物品如果要申請成本經費的，本班將只能“斟酌”提供。﹝會視販賣結果支付部份成本﹞因為之前有家長提供巧克力，雖然熱賣，但成本太高，變成所利潤太少…..如果又有剩下的話就虧本了…..
3.調查之後由於可以提供的物品較瑣碎，這時就是“如何化繁為簡”。凡是提供小飾品、物品、糖果、娃娃、果凍…..通通變成「抽紅包」項目的獎品。而這樣老師就不用再去買抽籤的獎品了！
4.歸納小朋友的意見，我們將販賣的物品如下：
「丟水球」﹝可以使用“有板子”及“沒板子”的，有板子的就是傳統挖個洞那種….，沒板子的可以用垃圾筒蓋當“盾牌”，也比較不會濕….﹞
「打地鼠」是從老ㄙㄨ那邊學來的創意，剛好班上有一個小朋友家裏賣電視冰箱的，請他提供6個大箱子。當天就請小朋友躲在裡面當地鼠，由消費者來“打”。﹝當然有安全帽最好…..﹞
「抽紅包」就是類似抽籤，依照以往的經驗，這種抽籤遊戲是園遊會的常勝軍，因為“快又有效”！
「茶葉蛋」我提供啦！當然老師也要有所付出囉！
「水果」家裡有種芭樂的拔幾顆切好來賣。
「飲料」家長提供奶茶販賣，連杯子吸管都幫我準備好，太感動了！
「滷豆干」賣便當的家長提供，應該很好吃吧！
大概就這樣囉，好像還有家長要提供洞洞樂，再說吧！要開始畫海報了…….這才是麻煩溜……