最近的國語進行到「寫紀念冊的日子」這一課，針對畢業前大家都卯起來寫畢業紀念冊有很多熱烈的討論。大部分女生都會買紀念冊拼命寫，但大部分的男生卻不買也不愛寫。為了讓大家更有離別的氣氛，於是我們把「日記」這項功課改成：每天寫給「2位同學」的畢業贈言。
內容可以寫「跟他的回憶」、「他的特色」、「給他的祝福」……從座號1號、2號開始輪，約20天就輪完了﹝為顧慮品質，週休仍是只寫兩位同學﹞。所以每天會有兩個小朋友收到全班寫給他們的畢業贈言。
[@more@]由於期待他們認真的看待此事，於是請收到畢業贈言的小朋友，選出男女各兩位寫得最用心，最能觸碰其內心的小朋友，給與「封神榜」蓋章的獎勵。
雖然只是裁切全開書面紙做的小卡，但畫上邊框之後仍覺得很有質感。小朋友都超級期待自己收到贈言的那一天趕快到來，甚至座號在後面的女生還建議端午節放假四天乾脆寫8個人好了。但老師考慮內容的充實性，畢業的離愁也要慢慢醞釀才有氣氛，仍只答應寫4位。
收到這麼多同學的祝福，開心哪~~~
【注意事項】
1.很多同學只署名英文名字，或是綽號，雖然現在對方知道，但10年後一定不知道這是誰，所以我要求他們還是要附註自己的名字。
2.盡量寫出對方“好的特色”，不要“給建議”，就算要把建議寫在期許裡也要留意婉轉用詞。
3.如果想給對方電話以方便日後聯絡，可以寫在背面。
4.有的同學不用老師的書面紙，去外面買漂亮小卡也是可以，但我不建議用信紙，因為~~~太難綁了啦！！ ﹝見下圖﹞
5.同學最期待的也是老師的那張祝福卡﹝any自己的一廂情願﹞，所以老師也要寫給每一位小朋友畢業贈言喔！等全班輪完，就是全班寫給老師的畢業贈言了！﹝太好了，我也很期待呢！﹞
↑這位同學卡片背面也設計得太棒了吧！
像這樣把每個人收到的「畢業贈言」給束起來，當做全班給他的畢業禮物，是不是很有感覺呢？﹝有些小朋友真的很用心寫，也很用心設計，但內容不方便公開，所以大家各自想像喔！﹞
要畢業了~~唉~~