在95年下學期的期末﹝暑假前﹞，我們出了校內電子校刊第八期，所有畢業生留下畢業前的感言…..
舉辦了記者會，訪問校內中小學運動會獲獎的選手，記者會會場有許多別班的觀眾，瀰漫著緊張的氣氛。不過小記者們訪問犀利，問題深入，只可惜我們選手大多惜字如金，但也有人很完整的回應。
胖胖老師介紹了我們宜蘭的驕傲，愛跳舞的女孩─許芳宜给我們小朋友，因為對理想的堅持，現在成為國際現代舞壇的新星。
【網摘好文】選了貓老大的“看我七十二變─十大萬用教具”，讓老師的教學更活潑！
期末的這一期，校長還慷慨捐贈10枝金筆，提供有獎徵答，果然響應熱烈，比起往常的回答率更踴躍。
學期末我們針對電子校刊做了檢討，探究為什麼電子校刊無法普及的原因討論：
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1.電子校刊無法送達學生的信箱。因為學生的信箱內總有太多砍也砍不完的垃圾信，所以早就爆滿了。電子校刊的信件有許多被退回來。﹝胖胖老師在學校首頁建立了一個超連結，這點可以稍微解決這個問題﹞
2.部分學生家裡沒電腦，在學校的電腦課也沒有時間讓他們長時間的閱讀。﹝有老師跟我反應雖很想讓他們閱讀，但課程進度就會受到影響。﹞
3.有獎徵答有收到不錯的效果，但是總會有人覺得老師不公平，沒有叫到他們。而有些題目不用看校刊也知道，無法真正鼓勵到用心閱讀的讀者。
4.兩週一期的頻率太高，駐班小記者壓力大，讀者也往往還沒看過就下刊了。
5.投稿率幾乎是0，學生沒有主動投稿的習慣。大家也沒嘗到稿件被登出來的榮譽感。
6.老師沒有認同感，因為校刊需要稿件，而小朋友又不願意投稿，那當然只有請老師幫忙囉！有些老師覺得又是一個壓力。
綜合以上各點，我們這個學期的電子校刊將有幾個改變：
1.改為每月一期，但文章篇數增加。期待學生有更充裕的時間可以閱讀。
2.和鄰近7-11洽商，凡投稿入選者除了可以加校內積點10點外，還可以獲得思樂冰一杯！每集滿5篇入選還可以獲頒獎狀！
3.將文章被登錄的同學名字張貼表揚，甚至貼出2~3篇好文欣賞。
4.有獎徵答改為抽韱的方式，把5題答案回傳後在月底公開抽出幸運兒！﹝老公是提議我用亂數抽籤，我心想應該沒有很多人，我用手寫一寫就好。﹞
5.關於學生沒有投稿習慣的問題，我想應該還是問題。所以請老師配合作文教學，選出優秀的作品幫孩子投稿，壓力應該還好，反正學生也要寫作文。
好了，期待下學期的電子校刊能更多人喜歡。