四層次教學的延伸活動 – 維妮兔教學屋

四層次會談結束之後，學生的作業是寫「一封感謝信」或是「給貪心的自己的一封信」擇一書寫。「一封感謝信」的對象必須是班上歡樂家族的同學，隔日把信交給他；「給貪心的自己的信」則是要記錄自己曾有的貪心，或是勉勵自己以後不要貪心誤事。

從學生的回饋可以看得出來，經過了討論之後，學生更懂得感恩；也能放心分享自己曾經犯下貪心的事情，甚至期許自己以後別再這樣。

完成作業的隔日，我將信件轉交給當事人。收到感謝信的學生難掩心中的喜悅，也覺得有點不好意思。其中一位收到7封感謝信的數學小老師，站起來跟大家道謝，氣氛溫馨感人，這樣的感謝信讓幫助人的人更肯定付出的價值，受到幫助的人也找到一個表達感恩的機會，這樣的延伸活動可以不定期的、持續的在班上實施，有助於營造合作學習的氣氛。

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「一封感謝信」

在這裡我要感謝的同學是曾冠瑜同學，就是自從五年級我認識了曾冠瑜同學以後，我就漸漸的對於數學這一科的科目很有興趣。

冠瑜不僅會幫別人把搞不懂的題目搞懂，而且我還覺得她教人的時候都很親切，所以冠瑜永遠都是我心目中最優秀的好榜樣。我希望以後數學不管有多強、有多弱，我都有那顆善良的心，想要把大家不會的題目像冠瑜一樣幫大家搞懂，讓我們全班都能進入最好的學校，別讓大家看不起我們。

我們班如果沒有冠瑜這位聰明又可愛的同學來教導我們，我想我現在一定不喜歡數學這項科目。有了冠瑜的教導，我終於對數學很有興趣，不再像以前一樣遇到數學就會怕。我現在對數學非常有信心，所以在這邊我要好好的感謝冠瑜對我的教導，跟她說一聲：「謝謝您！」

佩潔

嗨！怡婷：
我想向妳說聲「謝謝！」因為不管是我有家裡的問題或是感情方面的問題，每次我跟妳說時，妳都會專心聆聽，也會將我問妳的問題一一的回答。而且在聽了妳的回答後，我才發現妳說的很有道理，也因為你給了我啟示，讓我將煩惱都一一掃除。
在此我要對妳說：「你是我的朋友，不管有什麼事，儘管對我說，我一定會洗耳恭聽的。」

我要祝福你幸福快樂身體壯壯以及………Thank you!

冠瑜

我要感謝的人就是韋寧老師，因為是您跟我說了一句話：「不要怕數學，要勇敢的面對它！」是您讓我去面對數學，不懂要問，不要裝懂，現在我不會的就問，問到會，謝謝您老師！

書瑜敬上

數學小老師：
我要感謝你們數學小老師，尤其是楚溱，教了好多人，也是最常教我的人。我真的要感謝他，他也是我最好的一個朋友，教的時候也很仔細的說這題要怎樣做。

如果沒有這六位數學小老師，我就應該每天都會被老師留下來訂正到很晚了。真是感謝你們六位小老師！

子豪

這封信要獻給我的老師及同學：
我最感謝的人是我們歡樂家族的每一位成員，你們伴隨著懵懂的我一起長大，你們對我說過的每一句話，我都謹記在心。你們的一句鼓勵的話，勝過吃了上萬支的棒棒糖；你們的一句讚美的話，好比別人說的甜言蜜語；你們的一句需要我改進的話，就彷彿是伸出援手，從山谷的懸崖邊拉了我一把。你們的一舉一動我都看在眼裡，謝謝你們的一切，也謝謝上帝創造了你們，為我的校園生活增添了美麗的色彩。

其中我要特別感謝的人是歡樂家族的所有數學小老師們，雖然我也是數學小老師，但是有時數學不會時都會互相請教，他們的知識讓我可以用更明瞭的方式教導需要幫助的人。

最後我還是要謝謝你們陪我走過所有的難關，以後還要繼續一起度過所有的喜怒哀樂，加油！夥伴們！我們要向未來說：「我們已經準備好接受你們的挑戰了！」向未來下戰帖吧！加油！
謝謝你們！

詩涵

「給自己的一封信」

我覺得自己有時候很貪心，因為有一次我把哥哥的汽水喝掉，還有偷偷的玩電腦。在做這些壞事時，總會覺得有一點怕怕的，而且還會很擔心被發現，希望我再也不要做貪心的事了。

宥紘

我們家以前有養了一隻狗，是我養的第一隻狗，他叫做小黑。以前的時候我都要去餵牠吃飯，因為我一時的貪玩跑出去，而常常讓牠沒有吃飯。

有一天，有一個從大陸回來的叔叔來我們家，我們就去蘇澳泡冷泉，因為玩得太高興，而忘記小黑的存在。

我們玩到一半接到電話說我們家的小黑被車撞死了，我聽到了這句話，心裡就非常的自責，而我心痛到腳無法站起來，也沒有心情玩水了。

回到家我就一直哭一直哭，問題是我哭小黑也無法復活，所以我覺得人不能因為一時的貪念，而造成很後悔的遺憾。

智炫

讓我最深刻的一件事就是在一年級時，我偷了媽媽的錢。之後，媽媽發現了，就要把我送到警察局，那時候我很害怕，經過這一件事之後，我就不敢亂拿錢，或是偷拿錢，除非是媽嬤或爸爸說可以，我才敢拿。