從國中，就很喜歡席慕蓉的詩。在那一段青澀的歲月，總覺得席慕容的詩有點淡淡的悲哀與無奈，而就像當年的我。
再者，他們這次的讀書心得是要寫『回家的路』﹝東方出版﹞他們認為這本書很難進入情境，因為是翻譯小說的關係，我知道也許他們不習慣外國人那種一大堆形容詞的語法，所以我利用了半堂課，念這四首詩給他們聽。並請他們針對某一首寫下他對這首詩的感覺、想法。
我們班最近有些人際關係、感情方面的問題，也許，透過詩，能找到一個出口。
【席慕蓉詩選】
第一首，我要送給也許你已經有互相喜歡的人。面對他，你是怎樣的心情呢？
[@more@]
無怨的青春
在年輕的時候
如果你愛上了一個人
請你
請你一定要溫柔地對待他
不管你們相愛的時間有多長或多短
若你們能始終溫柔地相待
那麼
所有的時刻都將是一種無瑕的美麗
若不得不分離
也要好好地說聲再見
也要在心裡存著感謝
感謝他給了你一份記憶
長大了以後
你才會知道
在驀然回首的剎那
沒有怨恨的青春才會了無遺撼
如山岡上那輪靜靜的滿月
第二首：我要送給那些偷偷喜歡別人的人。
蓮的心事
我
是一朵盛開的夏荷
多希望
你能看見現在的我
風霜還不曾來侵蝕
秋雨也未滴落
青澀的季節又已離我遠去
我已亭亭 不憂 也不懼
現在 正是
最美麗的時刻
重門卻已深鎖
在芬芳的笑靨之後
誰人知我蓮的心事
無緣的你啊
不是來得太早 就是
太遲
第三首：我要送給將要和好朋友分離的人
青春之一
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何地追索
年輕的你只如雲影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落後的群嵐
遂翻開那發黃的扉頁
命運將它裝得極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書
第四首：在畢業的前夕，我要送給歡樂家族的每一個人。
送別
不是所有的夢 都來得及實現
不是所有的話 都來得及告訴你
疚恨總要深植在別離後的心中
儘管 他們說
世間種種最後終必成空
我並不是立意要錯過
可是 我一直都在這樣做
錯過那花滿枝椏的昨日
又要錯過今朝
今朝仍要重覆那相同的別離
餘生將成陌路 一去千里
在暮靄裏向你深深俯著 請
為我珍重 儘管 他們說
世間種種最後終必 終必成空
唸的時候語調要柔軟，要隨著語意，在段落出停頓才能表現出哀傷的氣氛。
也許，下次再為他們念念鄭愁予，也許余光中，現在的年代，就是少了一點詩。