下午，我們欣賞了電影「舞動人生」。
雖然是第二次看了，還是對片中比利如此真實的面對自己，努力想要過自己的人生而感動不已……﹝就是哭了好幾遍的意思﹞
藉由影片觀賞，陳老師提出問題，示範四層次的提問方式。從團體的討論歸納出本片的核心價值「隔絕與和合」。
特別將陳老師的問題作整理，可供參考。但也許太專心，漏掉幾題，請包涵。^^
[@more@]
要不要分享第一次看電影的經驗？
最有印象的一部電影 記憶猶新的電影？
為什麼你現在談到電影還是很興奮 ？(假如電視如同電影院)空間無限的擴大 小故事大道理 像教室這麼期待
電影為什麼那麼吸引人？
集合很多智慧 牽涉到很多的層面 偷窺 很多啟示
電影是很好的一個教學的材料 與故事進出的對話 每一個層面都可以看得見 人稱電影是第八藝術
也許大家可以藉助電影的對話 對焦 以及我們如何討論 引領
精不精采？
精采在什麼地方？
這部電影有哪一個讓你最不能忘記的場景？
哪一個客觀的場景？
好 我們換個角度來看
在這個對話過程你產生什麼樣的感覺沒有？
哪一幕哪一句話內心世界被激發了？
我們先拉出來 在深入
如果你只能回答兩個問題 從空間來看 「礦工」和「倫敦」
當我說礦工聯想到什麼？
另外一幕呢 ？
每當到礦工 暴動 有幾個主角在裡面？ 讓你內心世界感到什麼？
爸爸的表情？ 哥哥呢？ 他恨什麼？
都是暴力 你想不想住在那個地方？
這部電影有哪些角色出現？ 他們溝通什麼？
冷 暴力 貧窮
如果你要找一個事件 讓整個故事整個翻轉 從疏離憤怒到和解 是哪一個？
敲鋼琴 ok再回來
有哪個事件讓故事翻轉？
轉捩點？
爸爸的轉變 信
活得很無助 只有信是支持他的力量
我以生你為榮 做你自己 我一直陪伴你
他愛不愛媽媽？
在深層一點 到回來主角 堅持 他怎麼堅持？
提問比答案更重要
哪一個點是“基督的事件” 救贖 悔改？
有愛 比利才11歲 要給他機會 愛超越了對工會的變換
有哪一幕出現了光明的場景？
尊嚴 不想受幫助 賣手錶 拳擊老師 全村凝聚了
你的感覺怎麼樣？
希望的臉是怎麼表現出來？
尊重 不開信 期待
還有看到什麼興奮的地方？
(當你覺得不好時 不一定不好)
例外 被你看到了
有幾幕內心戲我們要轉換
有幾個大的主題？ 有哪個部分？
親情 隔絕與和合 隔絕的背後是很失望絕望 和合是很友愛的
有幾種隔絕？
友情的 工會的 空間的 ….
你有沒有這樣的經驗過？
比利有沒有自己隔絕？
面試時 不想面對…..
有沒有自我隔絕的經驗？
自我隔絕是生命真相的一部分
當你
聖保羅 哪裡罪越多 恩典越多
這部電影為你拍的 說一下自己的經驗？
期待的落空
(自我放逐)
轉另外的角度 從隔離到轉折點 時 恩典的降臨
有沒有哪一位有這樣的經驗？
最好的溝通是平等心
因為現在痛苦的是你 所以你可以選擇改變
所有不好的關係 都可以等著自己去改變
結論：
隔絕是生命的事實
堅持堅持堅持 我要我要我要 背後一個動力是支持
支持不等於突破 主動解決問題 是重要的因素
決智 自己的決定才能產生真正的自由
從三個個案裡面我可以整理出一個道理
就像比利
人生的掙扎點 人人都不舒服
情緒的真實面
隔絕的力量越大 恩典的力量更大
人人故事都在背後
當一個決智跳起來時 每個人都感動
生命的真理是隔閡當企求團圓
但還是會掉到隔閡當中
討論告一個段落 現在我們來回饋
我帶大家複習一變 提問的方法
為什麼提問要分四層次
希望經由我的提問 讓每個人的生命空間擴大 擴大的結果讓我個人也得益處
提問分層次的目的讓我跟對話的人看的更深更多更廣
為什麼要分四層次呢 一下問太多問題會腦袋僵在那邊
從容易回應的話讓大家勇於發表
第一層次的提問 提出客觀的 安全問題
生命激勵的方法 多人看就越寬廣 第一個要提每一個人都能回答的問題
第二層次 每一個人都有感受的能力 感受的回應
帶動的人要懂得回應感覺的問題
帶的人跟回答的人要融成一氣
提出感受的問題
第三層次 體驗性的問題 激發體驗的分享
眼耳→手感
第四層次 人性的價值
今天的電影最大的兩個價值是 隔絕與和合
人性的共同處
隔閡是很痛苦的
把核心的價值都看清楚
帶領的話要有一個空靈的境界 把所有材料用在一塊 沒有一個題目提到被忽略掉
這就是 連串 整合