今天是我的生日!是的,228!和平紀念日!
早在一週前,一次上課後走進教室,發現班上怎麼特別的興奮!
心裡想說:奇怪?班長怎麼了?
還好耐住性子,先問:「怎麼了?上課了不是嗎?」
班上有幾個“藏不住秘密的人”就說:秘密!
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我就在想:咦?你們會有什麼神秘的事?還敢聯合起來不告訴我?
其實我當時就在猜,可能是要給我的生日驚喜!
這一周,他們就有很多人神秘的“暗示”我:
1.老師,你禮拜一要穿漂亮一點喔!
2.老師你星期一不要請假喔!一定喔!
3.老師,星期一你會有一個“大”驚喜喔!你可能會感動到哭…..
4.老師!你知道10吋的蛋糕多大嗎?﹝連這都問了,害我都不知道怎麼假裝!你以為老師是白痴喔?呵…..
﹞
5.老師!你中午不要吃太多!我怕你等一下吃不下!
所以我就在想:這群小鬼,大概就是要在星期一送我一個大蛋糕吧?吼~~每天都有人寫日記提醒我有一個驚喜,知道了啦!知道了啦~~~還要假裝不知道……很累溜!
中午的時候有幾個女生就不見了!整班的氣氛High的很,連午休了還不睡覺…….
一會兒,我們班的鉛球妹把我的眼睛矇住,我的眼睛都快瞎了……幾個女生端了這麼大一個蛋糕進來……..
心裡很感動!但我是不輕易哭的,尤其是你們也暗示的太過明顯了吧?其實我更多的情緒是驕傲、而且非常的高興!
教高年級果然很棒!側面消息得知他們每人交了50元給發起人﹝情﹞,但是有3個人沒有交。
我比較好奇的是,這3個沒交的人,心裡不知道是怎麼想的?會不會我平時對他們不好…….呵!
我也切了蛋糕要給他們,他們卻不吃,一個說我不吃這個的、一個說要減肥、一個說要陪他。
其實我滿心疼在“發起人”的號召下,堅持自己的想法而被全班唾棄,啊不是啦……就是……我想說的是“同儕壓力”。
有時候因為部分學生的熱情,要全班配合時,其實我知道也許有些人是不太願意的,但又不好意思說不……
像我弟以前班上家長要合送老師紀念品,我們覺得似乎跟老師的關係沒有到那種地步,但因為不好意思還是交了所費不貲的金錢……..等等。
這三個本來就是同組的哥們,頭頭是很有另類思考的孩子。我還是滿高興他們堅持自己的想法,更高興的是,班上有交錢的書瑜主動提出:老師,我們也給他們吃好不好?他們好可憐……
書瑜!讚!很有同理心!
這一群孩子真的得人疼!
仕勳,你。擋。到。我。了。
YA!等一下可以吃蛋糕了!
好吃的黑森林蛋糕!
我們的發起人─情。應該是吧?謝謝你囉!
當然也謝謝班上你們的用心!
班上還有一個跟我同月同日生的呢!好巧喔!
他們也是為他準備了蛋糕。﹝咦?那其他人怎麼辦?也許應該像小華老師,選個「生日長」,提醒班上誰的生日要到了,大家一起給他祝福!﹞
比我還慘…….哈哈哈~~~~~
我的歡樂家族!謝謝你們囉!
想知道今天我收到的什麼祝福完整報導,請看:我的生日2006﹝阿茲海默的備忘錄﹞
﹝至於我們班爲我獻上的脫衣秀,就等我老公剪好後再讓各位笑一下囉!﹞