老師兼警官查案的情況相信大家都有過，自從上次與低年級學生諜對諜後，在這屆帶的高年級學生近來也發生了一例。
話說有一天，A學生來跟老師報告，他再他的書包裡面發現了一封罵她的話如下：
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於是當天我就先跟同學說：「我查到一封罵A同學很難聽的話，希望寫這張紙條的人可以來跟老師承認，老師會原諒你，並保證不告訴家長。如果今天以前沒有跟老師自首的話，便依校規處理。」
說完之後我便忘了這件事，直到下課前A同學來問我說：「如果沒有人承認怎麼辦？」
我心想，大概我也沒辦法，除非再使用“自我懺悔”那一招。
事隔幾天，A同學雖然也沒來問我，不過我還是想追根究底一下，或許可以查查筆跡。剛好那天有一個同學連“知道”都給我寫錯，於是我借題發揮，藉故要考「基本國字測驗」。準備好小紙之後就開始出題了。
因為紙條裡面「撞」他不會寫，可能是一個線索。還有，“死”字的右邊沒勾，這也會牽涉到個人的書寫習慣。
我把關鍵字藏在我考的題目中，故意牽扯遠一點，如下：
一共考了四題，結果發現撞不會寫的和死沒有勾的一共有7.8個，扣除“非常不可能的”同學，也有4.5個。﹝其中還有一個是她自己﹞於是我從這5張裡面再考慮她的交友狀況，也許其中的一個有可能。
於是便約談了他。不過這個天兵說：「我不可能會做這種事！」我看他的表情也不像，而且他的本性還滿善良的，他們應該也沒有這樣大的深仇大恨…….
我開始懷疑，這該不會是A同學自己寫的吧？因為針對這件事情她並沒有很明顯生氣的感覺。
於是約談了A同學，他也說：「我發誓，我絕對沒有！」後來我換個角度問她：「你確定是我們班同學的嗎？會不會是姐姐放的？會不會是上課輔班時被放的？」她想了一想後說：「嗯，也有可能是我姐，因為我們上次有吵架！」
請她去詢問她姐姐，果然是她姐姐寫的。﹝因為她都不幫忙….$%#$^﹞
真相大白！還好不是我們班的學生，我覺得這一班都是一群善良純真的孩子，應該不會有如此惡毒的用語。
還有我發現，我們班“貓”怎麼都給我寫犬部！
貓狗不分！當然全對的4個同學給予增加組的分數獎勵。重點是，他們不知道老師到底在幹麻~~
有時要處理這種事情還需要“時間”和“小方法”，給各位參考一下囉！也許我去考警官也會滿有出息的，嘻！