對一個老師來講，對於授課內容提到要到社區拜訪，通常是覺得麻煩…..
要聯絡支援家長、向學校報備、跟探訪目的地接洽……….
但這次我卻覺得並不麻煩。
從較有空並願意協助的家長挑選3位打電話，有2位可以支援，ok！
寫校外教學報備單，2分鐘，ok！
目的地是學校附近的早餐店﹝家長開的﹞，寺廟﹝家長是廟公﹞，ok！
老師的準備時間不超過10分鐘，然後我們就出發了！
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去到廣濟宮，家長還準備了小點心招待，真是太感動了！
之前上課，小朋友一致說員山鄉沒有好風景，出去一趟回來，他們就改口了。
生活在這麼美的地方，他們卻沒有注意到，一次的社區巡禮，發現了！
回程我們故意繞了遠路，欣賞廟後的景緻，可是小朋友卻頻頻說好累！
我一說，我們唱歌吧！
他們又興致高昂的大聲唱起課堂上的歌曲，忘記了疲累….
在歌聲的陪伴下，我們回到了校園。
這次的拜訪社區我們收穫豐富，看到了阿蘭城居民洗衣服的水溝、
多種植物、寺廟的解說小朋友更聽的入神，
難得的是，這些問卷的題目都是孩子們自己想的，老師只是幫他們騰打一次。
走出校園，並不難，下次再去散散步吧！