2-2-2蘇澳國小飲用水設備管理實施計畫

宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國民小學飲用水設備管理實施計畫

一、現況分析需求評估:校園內所有用水已全面採用自來水源,無地下水。

二、計畫目標:充分掌握校園用水水質狀況,並瞭解校內蓄水池、水塔、校內淨水設備、飲水機之相對位置及供水系統流程;定期針對學校水源類型及用水情況,逐一檢查各項硬體設備之完整性,並依據檢查結果及用水水質狀況研判是否需增∕減其他設備,以瞭解校內用水設備之設置是否符合學校需求,並視需要進行各項改善工作。

三、實施期程:全年1-12月。

四、執行策略行動方案:依據教育部頒「校園用水安全維護管理手冊」、飲用水管理條例」、「飲用水連續供水固定設備使用及維護管理辦法」及其他相關法令辦理。

(一)、用水設備委託合格專業廠商定期保養、清洗、消毒,並做詳實紀錄。

(二)、每3個月進行1次水質檢驗,比率符合1/8之規定。

(三)、飲水機濾心每3個月定期更換。

(四)、每學期開學前進行校園用水設備自我檢查。

(五)、水塔及蓄水池每年清洗1次。

(六)、校園相關供水設施的定期衛生檢查。

(七)、隨時注意給水栓出水的顏色、混濁度、有無異臭味等現象,如有異常狀況發生時,須實施較完整之水質檢查(除餘氯檢測外,必要時包括由專業檢驗單位進行水質檢測),以確認水質安全性。

(八)、如水質檢測結果顯示所供應之水有危害人體健康之虞時,須立即停止水的供應,並採取必要的因應措施。

五、預期效益:確保全體師生用水安全及衛生無虞。

六、經費預算:於年度預算經常門支應,每年用水設備管理及維護經費約新台幣肆萬元整。

 

本校飲水機定期保養委由旺樹公司負責維護、景泰環保公司人員定期至校檢測

 


 


 

 

 

 

 

本校飲用水設備水質檢驗及設備維護紀錄表

 

 

 

本校飲用水檢測報告

 

 

本校飲用水水質檢驗紀錄

2-2-1蘇澳國小大小便器及洗手設備統計

        蘇澳國小大小便器及洗手設備統計

  

備註

小便器

大便器

洗手台

A棟

A1T1

女廁

0

4

1

A1T2

無障礙廁所

0

1

1

A1T3

男廁

4

2

1

A2T1

男廁

4

2

1

A2T2

女廁

0

4

1

合計

  

8

13

5

B棟

B1T1

男廁

4

2

1

B1T2

女廁

0

4

0

B1T3

無障礙廁所

0

1

1

B1

走廊

0

0

3

B2T1

男廁

6

2

1

B2T2

女廁

0

5

1

B2T3

中間廁所

1

2

2

B2T4

男廁

6

2

1

B2T5

女廁

0

5

1

B2

走廊

0

0

4

B3T1

男廁

6

2

1

B3T2

女廁

0

5

1

B3T3

中間廁所

1

2

2

B3T4

男廁

6

2

1

B3T5

女廁

0

5

1

B3

走廊

0

0

4

B4T1

男廁

6

2

0

B4T2

女廁

0

4

0

B4T3

中間廁所

1

2

2

B4T4

男廁

6

2

0

B4T5

女廁

0

4

0

B4

走廊

0

0

4

合計

  

43

53

31

D棟

D1T1

男廁

13

2

1

D1T2

女廁

0

6

1

D1

走廊

0

0

3

D2

走廊

0

0

5

D3

走廊

0

0

5

合計

  

13

8

15

E棟

E1T1

男廁

3

3

1

E1T2

女廁

0

5

1

E1

走廊

0

0

2

E2

走廊

0

0

4

合計

  

3

8

8

G棟

G2T1

男廁

5

1

0

G2T2

女廁

0

4

1

G3

露台

0

0

1

合計

  

5

5

2

全校總計

  

72

87

61

2-2-1蘇澳國小廁所及洗手設備清潔維護管理辦法

宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國民小學廁所及洗手設備

清潔維護管理辦法

壹、目的:為提升生活品質,特定此辦法加強廁所之整潔衛生並做好廁所管理,以期能使師生維持公物使用品質並養成愛惜公物美德。

貳、實施方式:每學期由衛生組排定鄰近廁所、外掃區之班級輪流清潔維護一

學年。

叁、清潔維護時間:

一.早上8:30-8:45。

二.下午2:05-2:25

肆、清潔廁所步驟要點:

一.廁所垃圾桶:每天清除、集中、打包後,送至垃圾車丟棄。

二.廁所大便器:便器中內側及周圍地面不能有尿垢、髒污,需每天

刷洗並保持乾燥。

三.廁所小便器:便器中內側及周圍地面不能有尿垢、髒污,需每天刷洗並

保持乾燥。

四.洗手台:請用菜瓜布每天刷洗。

五.廁所地面:清掃時間全面刷洗並以拖把吸擦乾,〈先以膠棉拖把吸乾水

後,再用布棉拖把擦拭乾〉並保持乾燥。

六.擦拭牆壁、門、窗、鏡子,並打開窗戶通風。

七.收拾清潔用具及整理工具間。

八.異味:加強清除地面、大小便器及清除垃圾。

伍、維護作業:

一.請負責督導的教職員工於清潔時間到場指導監督同學清掃。

二.導師將打掃廁所的同學分配工作,並指導同學打掃技巧,養成同

學負責任的態度。

三.發現設備損壞或不通、漏水時請立刻到事務組填寫修繕單或通知環教組

再由環教組轉知事務組前往修繕處理。

陸、清潔廁所用具如:鐵夾、掃把、畚斗、長柄刷、短柄刷、菜瓜布、抹布、

布拖把、通水器、垃圾袋、水桶等由學校提供。

柒、廁所檢查人員:環教組組長、負責督導之教職員工、衛生隊員負責分

配掃區之清潔檢查,依清掃廁所要點檢視。

捌、獎懲:

ㄧ.每週打掃認真之班級,於週二兒童朝會公開表揚並頒發獎狀,以茲鼓勵。

二.獎狀費用由資源回收費提供。

三.不合規定之班級,轉知負責督導之教職員工加強督導學童繼續清潔維護

廁所。

玖、本辦法呈 校長核准後實施,修正亦同。

 

 

 

 

 

 

2-1-3蘇澳國小危急及災難應變機制

 

 

 

 

 

 

蘇澳國小自衛消防

編組訓練成果資料

 

 

 

 

 

管理權人:盧聰賢

防火管理人:簡錦峰

聯絡電話:9962312

日期:中華民國103年 09 月 19 日

自衛消防編組訓練計畫提報表

受文者

宜蘭縣消防局蘇澳分隊

主 旨

提報自衛消防編組訓練計畫(如附件)。

提報人

管理權人:                     (簽章)

實施者

防火管理人:                       (簽章)

場 所

名 稱

蘇澳國小

電話

9962312

地 址

蘇澳鎮中山路一段366號

訓 練

日 期

一百零三年九月十九日

內 容

□滅火訓練   ■通報訓練   ■避難引導訓練   □綜合演練

種 類

□白天人員之訓練    □夜間人員之訓練   █全體人員之訓練

參加人數

 630 

前次訓練日期

民國103  05  06 

派員指導

□要  ■不要

消防車支援

□需要    輛    █不要

其  他

 

 

綜合意見(消防機關填寫)

 

 

審核人:

 

 

 

分(小)隊長:

1.依消防法施行細則第十五條第五項之規定辦理,並應於實際訓練日期十日前,提報消防機關,消防機關於該場所實際進行訓練時,應派員前往查察,以確認業已報請消防機關核備之消防防護計畫,是否依規劃日期進行。

2.為落實滅火、通報及避難訓練之實施,應結合自衛消防編組進行,故應製定自衛消防編組訓練計畫,由消防機關提供必要之指導。

供公眾使用建築物自衛消防編組講習紀錄冊

一、依據:

(一)消防法第13條。

(二)消防法施行細則第15條。

  1. 目的:為加強社會防災教育,提高民眾防災警覺,防止災害發生,以維護公共安全。

三、年度類別:103年度
上半年下半年。(1-06月為上半年7-12月為下半年)

四、講習時間:103年09月19日8時00分起103年09月19日12時00分止。

五、場所名稱:蘇澳國小

六、講習地點: 活動中心1樓

七、指導教官:

八、訓練課程:依法應實施防火管理之供公眾使用場所防災教育,每半年至少應舉辦自衛消防編組訓練1次,每次不得

少於四小時,其訓練課程如下:

(一)防火、防震、通報及避難引導訓練。

(二)初期火災撲滅。

(三)消防法令常識。

(四)各種消防器材之操作與使用要領。

 

 

 

自衛消防編組名冊

實施日期:103年09月19日

自衛消防編組

姓 名

任 務

防火管理人

簡錦峰

防火措施之策劃及執行消防編組訓練

滅火班

游慧珊

周淑雯

陳惠玉

陳士頤

(一)利用滅火器、室內消防栓等從事滅火。

(二)自動撒水、泡沫、乾粉等滅火設備之操作。

(三)初期滅火失敗後,協助引導收容人員疏散。

通報班

杜忠良

莊志烽

(一)自衛消防活動狀況之掌握。

(二)收集損失狀況。

(三)建築物內之緊急廣播。

(四)向消防機關通報連絡,引導消防人員救災。

(五)向指定場所通報連絡。

避難引導班

吳一藝

賴民杰

李香緻

(一)利用緊急廣播、手提麥克風(擴音機)引導避難。

(二)開啟安全門確保避難路線。

(三)人員疏散後關閉防火門(形成區劃)。

(四)避難狀況之確認及報告。

(五)無安全防護班時,應依量人力及場所特性,負責管控電梯、防火捲門之操作、關閉空調設等任務。

安全防護班

簡錦峰

林淑惠

陳月玲

劉彥良

(一)安全門、防火捲門之操作。

(二)關閉空調設備。

(三)管控電梯。

(四)對危險物、瓦斯,電氣設備之安全措施。

(五)防止水損。

(六)移除妨礙消防活動之物件。

救護班

林哲毅

康惠娟

游泓堯

(一)傷患之搬運。

(二)傷患之緊急救護。

附記

一、供公眾使用建築物,其員工在10人以上者,至少編組滅火班、通報班及避難引導班;員工在50人以上者,應增編安全防護班及救護班。

二、前項編組應造冊函送當地消防機關備查,如有異動時亦同,其編組人員於平時應受消防訓練,火災發生時並受消防人員之指導。

三、供公眾使用建築物之消防編組每半年應舉行滅火、通報及避難訓練,每次不得少於四小時,並應事先通報當地消防機關。

蘇澳國小辦理自衛消防編組訓練簽到表

一、時間: 103 年09月19日08時00分至

103 年09月19日12時00分止

二、地點:蘇澳國小

三、指導教官:

四、出席人員簽名:

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

自衛消防編組訓練暨防火(震)宣導現場照片

說明:避難訓練

說明:避難引導訓練

自衛消防編組訓練暨防火(震)宣導現場照片

說明:災害搶救

說明:通報訓練

 

1-2-2蘇澳國小健康促進學校成效自主管理

蘇澳國小103學年度健康促進學校自主管理成效

議題

103學年度縣本指標

本校自主管理成效

視力

保健

1.本縣國中小學校每週至少執行 3 次以上全校性視力兼體位保健行動者達 100%。

2.本縣國中小學生(視力不良就醫率)達 95%以上。

1.每日第二節下課實施遠眺休息、班級特色運動。

2.本校學生視力不良就醫率達 100%。

口腔

保健

1.本縣國中小學生初檢齲齒率降低 2%,複檢率達 90%。

2.提高本縣國中小學生每日平均潔牙次數達 3 次。

1.一年級初檢齲齒率降低 10%,四年級降低 12%、複檢率達 100%。

2.學生每日平均潔牙次數3 次。

健康

體位

1.國中小學生體位過輕及肥胖比率減低 1%。

2.每學年度教職員、各年級學生至少各辦理 1 場次營養教育,學生正確認知率達 80%以上。

3.新任學校午餐秘書每學年修畢 32 小時午餐秘書餐飲衛生研習校數達90%,舊任修畢必選 8 小時研習校數達 100%。

4.本縣國中小學校每週至少執行 3 次以上全校性視力兼體位保健行動者達100%。

1.學生體位過輕比率減低 3.2%、肥胖比率降低0.1%。

2.每學年度辦理 1 場次教職員及學生營養教育,學生後測正確認知率達 90%。

3.本校舊任午餐秘書本學年研習修畢 8 小時。

4.每週至少執行 3 次以上全校性視力兼體位保健行動達 100%。

性教育

學生對性教育正常認知率達 90%以上。

1. 辦理預防愛滋病、及性別教育宣導活動。

2. 辦理性教育闖關活動。

菸檳

防制

1.永續 100%無菸、無檳校園。

2.每學年度至少 1 次全縣性菸檳種子教師研習。

3.具國中戒菸種子師資培訓學校達 100%,並使學生正確認知率達 90%以上。

1.本校全面禁菸及禁檳。

2.環教組長參加菸檳防治增能研習。

正確

用藥

1.完成正確用藥教育資源網與本縣健康促進網站連結。

2.辦理校園正確用藥教育種子教師增能研習暨工作坊至少 2 場。

3.成立 Facebook 粉絲團、小小記者團、一校一藥師、925 用藥安全日志工表揚活動、全縣正確用藥教育小學堂競賽活動。

1.完成正確用藥教育資源網與本校健康促進網站連結。

2.環教組長參加正確用藥增能研習。

事故

傷害

防制

1.校護應具急救指導員資格並定期換證。

2.教職員具急救證(CPR 證教職員具急救證(CPR 證照)比率達 90%。

1.護理師定期參加急救相關研習,具 EMT1 及急救 指導員資格。

2.教職員具 CPR 證照比率達 84.7%。

1-2-1蘇澳國小健康促進視力保健議題行動研究

宜蘭縣103學年度健康促進學校

「視力保健」議題

 

 

 

 

 

蘇澳國小行動研究計畫

 

 

 

 

 

 

 

 

主辦單位:宜蘭縣政府

指導單位:國立陽明大學學校衛生研究中心

承辦單位:宜蘭縣蘇澳國民小學

 

壹、計畫背景

蘇澳國小位居蘇澳鎮行政中心區域,學區遼闊,學生來源包括蘇澳鎮蘇東、蘇西、蘇南、蘇北、聖湖五里及新城自由學區部份學生。學區內蘇澳鎮重要行政機構均在學校附近,社區與學校關係密切,互動頻繁。

本校學生共594人,教職員工約64人,屬鎮內較大型的學校,但單親家庭及隔代教養學童比率日趨增加,可見校內在推動學童健康促進議題方面仍要著重在宣導以建立正確觀念。

目前根據校內學生之視力檢查統計結果如下表1發現:全校視力不良人數佔百分之四十七,大部分學童會近視,皆因不重視正確用眼觀念所造成,如長時間近距離用眼,平時缺乏看遠方景物及運動,就比較容易形成近視的情況。本校視力不良人數不僅高於全縣視力不良人數之平均值,縣府並將本校列為視力不良高關懷學校,故視力保健推動實乃是刻不容緩之務。

 

表1 宜蘭縣蘇澳國小103學年度第1學期視力統計表

  

裸視視力檢查人數

矯正視力檢查人數

  

  

兩眼

裸視視力不良人數

  

兩眼

矯正視力不良

合計

均達0.9

0.5 ~ 0.8

0.1 ~ 0.4

0.1 以下

合計

合計

均達0.5

0.1 ~ 0.4

0.1 以下

86

47

39

37

33

9

4

0

2

1

0

16

10

6

3

2

1

1

0

1

1

0

0

81

42

39

28

30

10

6

4

3

0

0

23

14

9

7

4

3

4

3

0

0

0

0

117

62

55

33

25

12

17

17

13

0

0

59

29

30

16

7

9

6

9

1

0

0

0

99

53

46

23

26

8

8

22

12

0

0

50

30

20

20

12

8

8

8

4

0

0

0

100

42

58

13

25

9

11

20

21

0

1

62

29

33

22

9

13

9

10

0

2

0

1

111

50

61

15

29

12

9

22

21

1

2

67

35

32

28

14

14

11

11

3

3

0

0

合計:

594

296

298

149

168

60

55

85

72

2

3

277

147

130

96

48

48

39

41

9

6

0

1

 

 

根據表1的結果發現,其中以中年級視力不良率開始明顯增加,平時雙薪父母忙於工作,加上學區內學童單親及隔代教養比率亦偏高,使家長往往忽略學生學習情況;社經地位低落的家長,缺乏健康生活型態的相關知識,使學童之生活、飲食與成長更值得學校教育的關切,故針對校內學生進行視力矯治宣導教育是非常重要,本計畫盼望能藉由視力保健的推動,培養中年級學生良好的運動習慣及正確的用眼觀念,延緩學童近視度數的增加,減少日後疾病及健康問題之發生。

 

貳、現況分析 / SWOT分析

 

表2 宜蘭縣蘇澳國小SWOT分析表

分析

項目

優勢S

劣勢W

轉機O

限制T

項目

蘇澳國小103學年度「學校健康促進工作實施計畫」補助經費概算表

  

  

單價

數量

總計

說明

業務費

講座鐘點費

800

6

4,800

內聘-主辦或訓練機關(構)學校人員800元

1,600

0

外聘-專家學者1,600元

印刷費

60

58

3,480

辦理健促相關研習講義費、海報費、成果編輯等

資料蒐集費

1,000

1

1,000

辦理計畫購置或影印之參考圖書資料

設備使用費

1,800

1

1,800

各校辦理健促計畫所分攤之電腦、儀器設備或軟體使用費用

雜支

500

1

500

文具、紙張、耗材等(不超過業務費總計5%)

其他

行政管理費

1,000

1

1,000

各校辦理健康促進業務所支付之水電費、電話費、燃料費及設備維護費

獎品

3,600

1

3,600

辦理健康促進相關競賽之獎勵品

總經費

  

  

16,180

  

承辦人: 單位主任: 主(會)計: 校長:

1-1-2蘇澳國小衛生委員會 會議紀錄

學校衛生委員每學期開會1次,103學年度年度開會日期如下:103.09.15及104.03.02。

   

103學年度第1學期學校衛生委員會會議紀錄

 ㄧ、時間:中華民國103915日(星期一)上午8 00

二、地點:會議室

三、主席:盧聰賢校長 記錄:陳士頤

四、出席人員:如簽到冊

五、討論(報告)事項:

政府來文,班上若有一名學生確為腸病毒71型則該班就需停課,所以請老師確實做好防疫消毒的工作。由於腸病毒型別很多,不像其他的疾病如水痘天花等等,得過一次就可以終身不受感染,但是目前並沒有事先用來預防腸病毒的疫苗,再加上腸病毒可以經過很多管道傳染,包括從嘴巴吃進去任何被細菌污染的食物或水,或者已經感染到腸病毒的人在你身邊咳嗽,只要不小心吸入他們咳嗽時噴出來的唾液,都可能受到感染,所以要常常洗手,保持良好的衛生習慣,就可以預防腸病毒。

請老師加強宣導下列預防腸病毒的方法:

1.    時時注意個人衛生,經常正確洗手:濕、搓(用肥皂搓20秒)、沖、捧、擦。班級洗手乳若沒了,可隨時跟衛生組補充。

2.    洗手五時機(二前三後):用餐前、和小朋友玩前、如廁後、看病後及擤鼻涕後。

3.    保持環境衛生整潔,每週二進行全校消毒。

4. 室內通風良好:指定學生每天進教室第一件事,就是打開教室裡全部的窗戶。

5.    加強與家長溝通『學生生病,不上課』的觀念,以免造成疫情漫延。

6. 腸病毒流行的期間,儘量不要去過度擁擠之公共場所,如百貨公司遊樂場等等地方、在學校也要保持好的衛生習慣,常常洗手,發現有同學或朋友可能感染到腸病毒,請他趕快就醫,並且暫時跟他保持距離以免受到感染。

6.    提高身體的免疫能力,就能防止病毒的入侵,所以平日要多多注意營養、均衡飲食、充足運動及睡眠,來增強個人的免疫能力。

六、散會:上午850

103學年度第2學期學校衛生委員會會議紀錄

ㄧ、時間:中華民國10432日(星期一)上午8 00

二、地點:會議室

三、主席:盧聰賢校長 記錄:陳士頤

四、出席人員:如簽到冊

五、討論(報告)事項:

六、報告事項

為預防校園流感疫情,維護學校師生健康,請隨時掌握最新疫情發展,並落實下列事項:

1、針對校園環境進行清理與消毒工作。

2、備妥相關防疫物資,如口罩、體溫計、消毒酒精、肥皂等物品。

3、導師聯繫班級學生及家長,確實掌握學生健康情形,若發生類流感症狀或感冒,請其就醫並在家休養,勿到校上課。

4、加強宣導全校師生做好個人健康自主管理,保持良好衛生習慣〔勤洗手(包含餐前、便後、進班、離校時)、充足睡眠、均衡飲食、適度運動〕,並落實呼吸道衛生及咳嗽禮節等。

5、若經醫院篩檢後為流感病例,請在家休養、勿到校,不參加人口密集性活動,例如至補習班、安親班等人潮聚集場所,並主動聯絡健康中心以便個案管理及後續追蹤,且確實通報教育部校園安全暨災害通報處理中心,以便掌握疫情。

 

七、散會:上午850

 

    

1-1-1蘇澳國小健康促進學校計畫

宜蘭縣立蘇澳國民小學103學年度健康促進學校計畫

壹、計畫依據

宜蘭縣政府 103年9月3日臺教國署學字第1040094589號函辦理。

貳、計畫目標

本計畫擬就整體學校衛生政策、菸害及檳榔健康危害防制、健康飲食等議題進行相關學校衛生工作,以達成下列目的:

一、營造健康安全的校園環境,增進學生健康安全成長。

二、充實學生健康管理的能力,增加學生健康生活技能。

三、強化師生健康優質的服務,促進學校成員身心健康。

四、發展健康促進課程與教學,提升教師健康專業知能。

五、結合家長及社區資源網絡,推動健康促進學校工作。

參、本校願景與背景說明

一、本校願景:『蘇澳樂多』

(一)「蘇」情款款

     結合蘇澳本地社區資源,建立互惠合作關係,提供親師生更深、更廣之健康服務。

(二)「澳」視全球

學生全面參與且發展行動能力,建立健康理念並落實健康生活型態,並配合計康促進國際認證指標,建立全球性視野與國際觀。

(三)健康活「樂」

從樂活角度,營造一個生理及心理安適之學校環境以促進親師生健康環境。

(四)「多」元智慧

全校運動一起來,運動一下子,健康一輩子,讓親師生沉浸於多元文化的生活。

二、背景說明

 (一)計畫緣起

  根據世界衛生組織指出:健康是指一種完全的生理、心理及社會的安適狀態,而不僅僅是沒有疾病或虛弱。身體不活動更是兒童肥胖問題的重要因素之ㄧ,但根據調查國小學生每週達3天以上規律運動習慣人數為2005年佔57.8%,2006年佔52.9%顯示國小學童能養成規律運動的比率仍有待努力,而不論男女學童在飲食上攝取鈣質、鐵質、膳食纖維之攝取量仍偏低,尤以鈣質攝取不足的情形更為嚴重,10至12歲階段學童的鈣質攝取量有高達九成以上未達1千毫克,顯示國內學童除了運動習慣養成比率偏低,在營養攝取尤其對於處在發育階段的學童而言亟待改善。

(二)現況分析         

蘇澳國小位居蘇澳鎮行政中心區域,學區遼闊,學生來源包括蘇澳鎮蘇東、蘇西、蘇南、蘇北、聖湖五里及新城自由學區部份學生。學區內蘇澳鎮重要行政機構均在學校附近,社區與學校關係密切,互動頻繁。

本校學生共647人,教職員工約64人,屬鎮內較大型的學校,但單親家庭及隔代教養學童比率日趨增加,可見校內學童在推動健康促進議題方面仍要著重在宣導以建立正確觀念。

    目前根據校內學生之體重、視力、口腔檢查統計結果如下:

 

表一:蘇澳國小103學年 第1學期口腔檢查統計表

    學校

年級

人數(人)

齲齒人數(人)

齲齒盛行率%

蘇澳國小

79

76

96.2

112

88

78.57

95

72

75.79

97

67

69.07

108

99

91.67

 

表二:蘇澳國小103學年 第1學期視力檢查統計表

全校人數

兩眼均達0.9

裸眼視力不良人數

正常率

合 計

619

292

327

47.17%

 

表三:學生身高體重統計表

 

 

學生人數

平均身高、體重

體重評價

 

 

年級

性別

人數

身高

體重

過輕

普通

稍重

過重

 

 

41

118.53

22.95

12

21

5

3

 

 

38

117.92

22.10

9

19

8

2

 

 

60

126.16

27.01

18

31

6

5

 

 

52

123.98

24.27

19

29

2

2

 

 

50

130.13

29.21

11

31

4

4

 

 

46

128.65

27.69

14

23

7

2

 

 

41

137.27

35.25

6

23

6

6

 

 

56

136.76

33.00

16

26

5

9

 

 

49

141.82

38.07

10

26

6

7

 

 

60

141.29

35.15

19

33

2

6

 

 

73

146.20

39.95

20

42

4

7

 

 

54

149.48

41.56

9

36

7

2

 

 

合計

314

133.35

32.07

77

174

31

32

 

 

306

133.01

30.62

86

166

31

23

 

根據目前校內的檢查統計發現:

  1.    由表一可知,齲齒盛行率偏高(將近百分之九十),口腔保健的推動實是刻不容緩。

  2.    由表二可知,全校視力不良人數佔百分之52。

  3.    由表三可知,學生體位不良過輕佔26.3%,體重過重者佔10%,肥胖佔8.9%。

 

肆、計畫內容及實施策略

一、計畫組織

宜蘭縣立蘇澳國民小學校衛生暨健康促進委員會組織

編號

計畫職稱

職稱

姓  名

在本計畫之工作項目

01

召集人

校長

盧聰賢

研擬並主持計畫,督導計畫執行

02

總幹事

學務主任

李坪鍵

研究策畫,督導計畫執行,並協助學校行政資源之協調聯繫

03

委員

教務主任

吳一藝

協助計畫執行,行政協調,並負責規劃辦理健康促進融入課程教育

04

委員

總務主任

簡錦峰

協助計畫執行,行政協調,並協助社區及學校資源之整合

05

委員

生教組長

賴民杰

協助計畫執行,行政協調,建立相互關懷、信任和友愛的友善校園環境

06

委員

輔導組長

陳士頤

承辦健康促進工作,推行環境保護計畫‧提供適當的衛生設施與安全飲用水‧建立無菸、無毒校園

07

委員

活動組長

游泓堯

體適能評估,活動策略設計,師生體適能之增進

08

委員

護理師

康惠娟

身體健康促進需求評估,健康資料建檔管理,協助傳染病防治與安全教育推廣教學

09

委員

教學組長

林哲毅

擬定健康促進融入課程教學計畫

10

委員

課發組長

周淑雯

擬定健康促進融入課程教學計畫

11

委員

事務組長

陳月玲

校園安全、校園飲用水、綠美化與健康安全環境設施營造與維護

12

委員

家長會長

吳錦銅

協助學校健康促進各項活動之推展及整合社區人力資源協助推展健康服務

13

委員

學生代表

蔡彥珽

協助辦理學生需求評估與活動及協助班級與行政單位之聯繫。

 

二、實施策略

項目

工作策略

辦理時間

備註

整體學校衛生政策

1. 成立學校健康促進委員會並確實運作。

2. 訂定並執行學生健康行為獎勵辦法。(明眸皓齒選拔、校長有約運動)

3. 提供溫暖安全的心理健康諮詢服務。

4. 舉辦健康促進學校相關研習。

5. 舉辦心理衛生專題演講。

6. 舉辦生命教育知能研習。

7. 訂定校園開放辦法供社區使用。

8. 加強校園綠美化及生態教學環境

9. 加強學生日常生活中健康行為指導與心理輔導。

10. 健康議題納入課程與教學

11.辦理或遴選教師參加相關健康促進研習,以豐富教師衛生專業知能。

12. 結合社區辦理相關健康促進活動。

13. 邀請家長參與並協助學校衛生工作。

14. 辦理健康檢查服務及後續追蹤矯治。

15. 利用校園健促網頁,宣導健康促進觀念與知能

16. 加強校園安全管理檢查。

17. 配合校慶辦理健康促進各項議題闖關活動

103/8

103/9

 

經常性

103/9起

103/9起

103/10起

經常性

經常性

經常性

經常性

經常性

 

經常性

經常性

每學期初

每學期末

經常性

103/11

 

口腔衛生及視力保健

1. 加強飯後潔牙與宣導少喝含糖飲料。

2. 辦理新生蛀牙篩檢及視力檢查,並追蹤學生進行後續檢查或治療。

3. 口腔衛生以課程融入健體領域教學。

4. 執行校園及班級美、綠化工作,營造學生視力保健環境。

5.結合健康促進學校其它議題辦理健康促進文藝活動以宣導視力保健及口腔衛生之重要性。

6.結合校園情境布置、懸掛宣導海報,推動學生重視口腔衛生及視力保健。

7.結合學校重大活動或親職教育向家長宣導相關議題。

8.低年級配合自行研發視力矯正帽,矯正閱讀及寫字不良姿勢。

9.定期採光並針對光線不良教室進行燈光設備改善。

經常性

103/9~104/1

 

經常性

經常性

 

103/12

 

經常性

 

103/9起

 

 

正確用藥

1. 結合校藥師辦理正確用藥及防治藥物濫用活動。

2.結合校園情境布置、懸掛宣導海報,推動學生重視正確用藥之議題。

3.配合校外會定期與不定期進行尿液篩檢,以預防藥物濫用。

4.辦理教師防治藥物濫用研習,以提高教師對藥物濫用學生之辨識能力與防治力。

5.加強學生校外生活輔導,避免學生與校外非行少年交往後,染上藥物濫用之惡習。

6.結合健體領域課程,融入正確用藥之議題。

7.結合健康促進學校其它議題辦理健康促進文藝活動以宣導正確用藥之重要性。

103/8起

經常性

 

經常性

 

103/8起

 

經常性

 

經常性

103/9起

 

菸害及檳榔健康危害防制

1.實施無菸害無檳榔校園計畫。

2.明定禁止學生在校園內吸菸及嚼檳榔。

3.配合禁菸節訂定每年六月為菸害防制教育宣導月。

4.邀請衛生機構到校辦理拒菸活動。

5.辦理學生菸害防制藝文活動及演講。

6.推動家長及來賓至校不吸菸不嚼檳榔運動。

7.定期檢測及追蹤輔導曾有菸檳行為學生的認知及態度。

8.校園中張貼禁菸禁檳標誌。

9.拒菸拒檳課程融入領域教學。

10.加強反毒教育並充實菸害及檳榔防制資料。

11.針對抽菸學生辦理戒菸教育

 

103/9

經常性

104/6

103/11

103/12

經常性

經常性

 

經常性

103/10起

經常性

每學期末

 

健康體位

1.調查並鼓勵學生養成吃早餐的習慣。

2.加強午餐禮節與營養教育。

3.辦理師生健康飲食相關的活動。

4. 健康飲食習慣與知能融入領域教學。

5. 落實健康飲食教育宣導。

6. 設置健康飲食專欄提供健康飲食資訊。

7. 定期測量並分析學生BMI值情形。

8. 加強飲用水設施管理與保養,鼓勵學生自備水壺多喝白開水。

9. 輔導體位不良學童加入成立運動行列,培養學生規律運動習慣。

10. 辦理校慶運動會與多元體能活動。

11. 加強學生體適能檢測。

經常性

103/9起

103/9起

103/9起

經常性

經常性

每學期初

經常性

 

104/2-6

 

103/11起

經常性

 

性教育及其他

1. 訂定性別平等教育與性侵害及性騷擾防制實施計畫

2. 落實性別平等教育法與制訂校園性侵害及性騷擾防治處理及通報流程,並加以宣導

3. 邀請並配合衛生單位等機構至校辦理性教育、愛滋病及家暴防治等活動宣導。

4. 加強教師輔導及處理學生性相關問題的能力訓練。

5. 加強家庭暴力、性侵害、性騷擾及兒少保護事件之宣導

6. 性教育發展以「兩性交往」為題之生活技能課程。

7. 防治校園性侵害或性騷擾,定期檢視校園安全。

8. 辦理性別平等、性教育宣導及藝文活動。

  1. 繪製校園危險地方,加強安全宣導。

10. 定期檢查維修校園監視系統設施。

11. 辦理教師CPR研習。

12. 加強交通安全教育與管理措施。

13. 辦理教職員及學生防災安全演練。

14. 辦理傳染病防治工作。

15. 結合民間資源辦理性教育宣導活動。

學年初

 

經常性

 

103/9起

 

經常性

 

經常性

 

經常性

經常性

經常性

經常性

經常性

103/8

經常性

103/9

經常性

103/10

 

伍、績效指標

一、建立無菸拒檳校園

營造無菸拒檳的校園環境,讓學生健康安全的成長。

二、營造身心安適校園

安全的校園建築設施,合理的溝通型態與衝突管理。

  三、營造校園安全環境

        加強成員安全觀念行為與防護措施,減少意外事故。

四、維持學生正常體位

協助學生建立健康飲食習慣,維持體位的正常發展。

五、建立全人健康理念

 充實學生自我健康管理認知力,落實健康生活型態。

六、培養學生正確性知識

利用生活技能融入課程教學,培養學生帶走的能力。

七、發展社區夥伴關係

結合社區人力物力等各種資源,建立互信合作夥伴關係。

 

陸、工作時程

 

月次

工作項目

8月

9月

10月

11月

12月

1月

2月

3月

4月

5月

6月

備註

1. 成立學校衛生健康促進委員會

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.進行現況分析及需求評估

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.決定健康議題及目標

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.發展健康促進適切的活動與課程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.編製教材及教學媒體

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.實施健康促進課程教學活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.建置與維護健康網站

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.過程成效評價

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.資料分析

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10.撰寫成果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


柒、評價指標

 

宜蘭縣立蘇澳國民小學「健康促進學校」自我檢核表

評 鑑 指 標

自評量化評鑑

項目

指 標 內 容

5

4

3

2

1

合計

 

學校衛生政 策

1.成立健康促進學校委員會,定期開會研議檢討活動。

 

 

 

 

 

 

2.評量校內健康事務現況並提出需求評估,明訂健康促進

學校計畫、列入行事曆推動之。

 

 

 

 

 

 

3.健康促進相關業務、政策,能相互配合、執行。

 

 

 

 

 

 

4.能針對學校學生現況做出方針應對(如新流感疫情)。

 

 

 

 

 

 

 

 

學校物質環 境

1.全面推行無菸拒檳、無毒校園。

 

 

 

 

 

 

2.營造永續校園(如資源分類回收、環保、節約能源等)。

 

 

 

 

 

 

3.學校定期實施環境衛生檢查,提供衛生的校園環境(例如考量廁所洗手台數量及配置等)。

 

 

 

 

 

 

4.學校提供安全健康的校園環境(如建築設備、運動、交通、無障礙校園設施等)。

 

 

 

 

 

 

 

學校社會環 境

1.將健康促進學校相關議題視為重要推動項目並實踐之。

 

 

 

 

 

 

2.學校提供學生機會參與學校事務,共同制訂相關政策(如班聯會等)。

 

 

 

 

 

 

3.提供協助給予有特殊需求的教職員工生(如緊急救難基金、工讀金、仁愛基金等)。

 

 

 

 

 

 

4.營造一個溫暖開放、友善關懷,具凝聚力且彼此尊重的校園環境 (例如鼓勵學生彼此問安等)。

 

 

 

 

 

 

 

 

社區結 盟

1.鼓勵並協助家長參與學校活動,使用學校資源,強化學校與家長互動。

 

 

 

 

 

 

2.學校與家長團體互動良好,如家長會和家長志工隊協助推動校內外各項活動。

 

 

 

 

 

 

3.結合社區衛生院所醫療資源,共同實踐政策,相輔相成。

 

 

 

 

 

 

4.鼓勵並協助學生參與社區活動,與社區建立信賴、合作、互動的夥伴關係(如學生協助維護社區整潔等)。

 

 

 

 

 

 

 

健康生活技 能

1.健康促進學校相關議題融入「健體、綜合」領域課程中。

 

 

 

 

 

 

2.融入各領域教學並透過各項活動設計,強化學生健康生活技能的培育(如CPR、急救、逃生等)。

 

 

 

 

 

 

3.強化教師有關健康相關課程之在職進修(如CPR等)。

 

 

 

 

 

 

4.實行個人健康自主管理,增進師生體適能狀況。

 

 

 

 

 

 

 

 

健康服 務

1.辦理學生健康檢查,針對檢查結果提出改善方案。

 

 

 

 

 

 

2.學校依健康檢查結果辦理體格缺點追蹤矯治或轉介服務(含近視、齲齒、肥胖、肝炎…等)。

 

 

 

 

 

 

3.學校照顧有特殊健康需求的學生(例如氣喘等)。

 

 

 

 

 

 

4.體位不健康學生有作專案管理(指針對過輕、過重、肥胖學生之諮詢、輔導、教育及轉介等措施。)

 

 

 

 

 

 

5.訂定完善的傳染病管制流程,並確實執行。

 

 

 

 

 

 

合 計

總     分

 

捌、本計畫經校長核定後實施,修改時亦同。

 

 

承辦人                    學務主任                   校長

 

 

護理師