作者: far

宜蘭縣蘇澳國民小學 慶祝113週年 校慶活動計劃

壹、 主題：宜蘭縣蘇澳國民小學慶祝113週年校慶活動

貳、 目的：

1.健康促進:舉辦健康促進闖關活動及社區、學生體育競賽，提升社區人士及學校師生體能。

2.結合社區及學生體育競賽活動社區力量，推展全民體育運動。

3.舉辦各項親子趣味競賽增進親子感情，培養家庭默契，營造家庭和樂氣氛。

參、 參加人員：本校全體師生、校友及社區人士。

肆、 實施時間：103年11月9日（星期六）8：00～13：00

伍、 活動地點: 蘇澳國小

陸、校慶當天活動流程：11月9日（六）

備註：雨天備案：體育競賽擇期辦理，趣味競賽移至活動中心二樓。

1. 113週年校慶社區親子活動曁靜態作品展覽
   

1. 本計畫經校長核定，籌備會通過後實施之，修正時亦同。
   

蘇澳國小健康活力闖關活動

健康活力闖關卡

說明：小朋友，你可以在10個關卡中，任選7個關卡來闖關哦！闖關完成後，請將闖關卡交到學務處，待老師整理好後，會把闖關獎品送到教室給你。所以班級、名字一定要填寫完整哦！

年 班 號 姓名：

宜蘭縣蘇澳國民小學 慶祝113週年 校慶活動照片

宜蘭縣蘇澳鎮各學校102學年度身體健康促進策略聯盟學校

『七星山親子情˙健康生活一起行』親子健行活動實施計畫

1. 依據：102學年度蘇澳鎮各學校身體健康促進策略聯盟學校計劃
   
   1. 活動目的：
      
   1. 為倡導與鼓勵親師生參與休閒體育活動，釋放緊繃的壓力，達到身心舒展與愛護自身健康的目的。
      
   2. 為配合慶祝312植樹節，宣導環境教育與重視地球暖化問題，響應政府節能減碳的觀念。
      
   3. 藉由本次活動號召親師生共同植樹，協助美化家園與校園。
      
      1. 指導單位：行政院農業委員會林務局、宜蘭縣政府、蘇澳鎮公所、國際同濟會台灣總會北一區、救國團宜蘭縣團務指導委員會
         
      2. 主辦單位：蘇澳港國際同濟會
         
2. 承辦單位：宜蘭縣育英國小
   
   1. 協辦單位：蘇澳國中、文化國中、南安國中、蓬萊國小、岳明國小、蘇澳國小、永樂國小、馬賽國小、士敏國小、南安國小、救國團蘇澳鎮團委會、救國團五結鄉團委會、蘇澳鎮體育會、蘇澳鎮衛生所、蘇澳分局、宜蘭縣政府地方稅務局、蘇澳義警分隊。
      
3. 活動時間：103年3月9日(星期日)　7：30～11:00
   
4. 參加對象：蘇澳鎮各學校親師生，預計1000人。亦歡迎一般民眾參與。
   
5. 活動地點：蘇澳鎮運動公園、七星山。
   
6. 活動內容：
   

1. 報名方式：
   

1. 蘇澳鎮家長、學生請於2/26（三）12:00前，向學生所屬學校報名。
   

1. 非蘇澳鎮學校之家長、學生下載報名表，填妥資料傳真至育英國小(傳真號碼9904980)或mail至t9003@ilc.edu.tw育英國小教導主任陳蕙蘭。
   
2. 縣內教師請至全國教師進修網報名，全程參與者核發4小時研習時數。
   

1. 活動經費來源：參加人員免費，活動經費由主辦單位負責。
   
   1. 活動注意事項：
      
   1. 參加人員請穿著適於戶外活動之輕便褲裝及鞋子，並自行攜帶雨具。
      
   2. 若遇天然災害或颱風豪雨等不良天候，危及安全時，主辦單位將取消活動，並於各校網頁中公告。
      
   3. 走完七星山環山步道，為響應稅務宣導，請參與者準備發票三張並持苗木兌換券至登山入口處領取苗木，1000株苗木送完為止。
      
   4. 請於7:20-7:30到各校簽到處簽名，完成報到手續。
      
   5. 蘇澳運動公園位於蘇澳鎮聖愛路上，當天參與活動人數眾多，請特別留意自身安全。
      
   6. 為響應環保、愛護地球，敬請自備飲水。
      
      1. 活動效益：
         
   7. 配合植樹節號召親子一起健行，體會健康身心的重要性。
      
   8. 倡導節能環保愛地球觀念，落實親子平日生活之中。
      
   9. 藉由贈送植栽，美化家園及校園。
      

十六、本計畫如有未盡事宜，得適時修正補充之。

承辦人： 單位主管： 主計： 校長：

一、活動主題：家長健康技能訓練

二、活動時間：103年1月24日(星期五)

三、活動地點：圖書館

四、參加對象：家長志工

五、活動照片：

102學年度宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國小愛心導護商店推廣辦法

壹、目的：結合社區資源，凝聚社區力量，發揮守望相助精神，加強學童安全。

貳、  實施重點

一、加強宣導，鼓勵社區熱心人士、店家、學生家長共同參與，連結愛心導護商店網。

二、加強學校、義工、商店的協調溝通，增進處理各種狀況之應變能力，發揮實際之功能。

三、加強學生自身安全教育，指導學生辨識「識別標誌」，瞭解愛心導護商店支援項目，培養兒童應變能力。

參、  實施方式

一、徵募對象：考量學生上、放學經過之區域範圍，含肇事頻率高之特殊定點區域內，徵求願意加入服務工作之一樓便利商店、超商、店家及住戶。

二、徵募方式：由學校選定適當之商店或住家，主動徵求意願，以建立聯絡網。

三、協助支援項目

(一)協助學生上放學時交通安全之維護，交通意外事故通報與緊急處理。

(二)提供雨天時躲雨，輕便雨具租售服務。

(三)提供學童緊急時之電話租用或借用服務。

(四)學生被搭訕、跟蹤或偶發危險事件時，提供安全庇護場所。

(五)上學時間，學生在校外逗留之通報與協尋或輔導。

(六)校外暴力事件、違法行為之通報與協助。

(七)配合於愛心導護店家門口貼「蘇澳國小愛心商店」字樣及圖案。

四、識別標誌：由學校設計，張貼於學童易辨識之位置，以供學童辨識。

肆、考核與獎勵

一、配合學校相關活動，適時表揚服務熱心之愛心導護商店。

伍、本計畫經校長核定後實施，修正時亦同。

承辦人： 學務主任： 校長：

附件一：蘇澳國小愛心導護商店通訊錄

附件二：蘇澳愛心導護商店及愛心生活廊道位置圖

※愛心生活廊道

1.蘇澳國小S→全家福照相館G→中興書局H→立大興輪胎行I→南陽藥局J

2.蘇澳國小S→芳菲花坊C→巨森早餐吧D

2.蘇澳國小S→7-ELEVENE→101文具天堂F

3.蘇澳國小S→新永合商店A→芥菜種教會B

附件三：導護老師與交通志工值勤位置圖

• 導護老師與交通志工值勤位置
  

宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國民小學廁所及洗手設備

清潔維護管理辦法

壹、目的：為提升生活品質，特定此辦法加強廁所之整潔衛生並做好廁所管理，以期能使師生維持公物使用品質並養成愛惜公物美德。

貳、實施方式：每學期由衛生組排定鄰近廁所、外掃區之班級輪流清潔維護一

學年。

叁、清潔維護時間：

一.早上8：30－8：45。

二.下午2：05－2：25

肆、清潔廁所步驟要點：

一.廁所垃圾桶：每天清除、集中、打包後，送至垃圾車丟棄。

二.廁所大便器：便器中內側及周圍地面不能有尿垢、髒污，需每天

刷洗並保持乾燥。

三.廁所小便器：便器中內側及周圍地面不能有尿垢、髒污，需每天刷洗並

保持乾燥。

四.洗手台：請用菜瓜布每天刷洗。

五.廁所地面：清掃時間全面刷洗並以拖把吸擦乾，〈先以膠棉拖把吸乾水

後，再用布棉拖把擦拭乾〉並保持乾燥。

六.擦拭牆壁、門、窗、鏡子，並打開窗戶通風。

七.收拾清潔用具及整理工具間。

八.異味：加強清除地面、大小便器及清除垃圾。

伍、維護作業：

一.請負責督導的教職員工於清潔時間到場指導監督同學清掃。

二.導師將打掃廁所的同學分配工作，並指導同學打掃技巧，養成同

學負責任的態度。

三.發現設備損壞或不通、漏水時請立刻到事務組填寫修繕單或通知環教組

再由環教組轉知事務組前往修繕處理。

陸、清潔廁所用具如：鐵夾、掃把、畚斗、長柄刷、短柄刷、菜瓜布、抹布、

布拖把、通水器、垃圾袋、水桶等由學校提供。

柒、廁所檢查人員：環教組組長、負責督導之教職員工、衛生隊員負責分

配掃區之清潔檢查，依清掃廁所要點檢視。

捌、獎懲：

ㄧ.每週打掃認真之班級，於週二兒童朝會公開表揚並頒發獎狀，以茲鼓勵。

二.獎狀費用由資源回收費提供。

三.不合規定之班級，轉知負責督導之教職員工加強督導學童繼續清潔維護

廁所。

玖、本辦法呈 校長核准後實施，修正亦同。

宜蘭縣立蘇澳國民小學102學年度健康促進學校計畫

壹、計畫依據

宜蘭縣政府 102年7月15日臺教國署學字第1020064078號函辦理。

貳、計畫目標

本計畫擬就整體學校衛生政策、菸害及檳榔健康危害防制、健康飲食等議題進行相關學校衛生工作，以達成下列目的：

一、營造健康安全的校園環境，增進學生健康安全成長。

二、充實學生健康管理的能力，增加學生健康生活技能。

三、強化師生健康優質的服務，促進學校成員身心健康。

四、發展健康促進課程與教學，提升教師健康專業知能。

五、結合家長及社區資源網絡，推動健康促進學校工作。

參、本校願景與背景說明

一、本校願景：『蘇澳樂多』

（一）「蘇」情款款

     結合蘇澳本地社區資源，建立互惠合作關係，提供親師生更深、更廣之健康服務。

（二）「澳」視全球

學生全面參與且發展行動能力，建立健康理念並落實健康生活型態，並配合計康促進國際認證指標，建立全球性視野與國際觀。

（三）健康活「樂」

從樂活角度，營造一個生理及心理安適之學校環境以促進親師生健康環境。

（四）「多」元智慧

全校運動一起來，運動一下子，健康一輩子，讓親師生沉浸於多元文化的生活。

二、背景說明

 (一)計畫緣起

  根據世界衛生組織指出：健康是指一種完全的生理、心理及社會的安適狀態，而不僅僅是沒有疾病或虛弱。身體不活動更是兒童肥胖問題的重要因素之ㄧ，但根據調查國小學生每週達3天以上規律運動習慣人數為2005年佔57.8％，2006年佔52.9％顯示國小學童能養成規律運動的比率仍有待努力，而不論男女學童在飲食上攝取鈣質、鐵質、膳食纖維之攝取量仍偏低，尤以鈣質攝取不足的情形更為嚴重，10至12歲階段學童的鈣質攝取量有高達九成以上未達1千毫克，顯示國內學童除了運動習慣養成比率偏低，在營養攝取尤其對於處在發育階段的學童而言亟待改善。

(二)現況分析         

蘇澳國小位居蘇澳鎮行政中心區域，學區遼闊，學生來源包括蘇澳鎮蘇東、蘇西、蘇南、蘇北、聖湖五里及新城自由學區部份學生。學區內蘇澳鎮重要行政機構均在學校附近，社區與學校關係密切，互動頻繁。

本校學生共647人，教職員工約64人，屬鎮內較大型的學校，但單親家庭及隔代教養學童比率日趨增加，可見校內學童在推動健康促進議題方面仍要著重在宣導以建立正確觀念。

    目前根據校內學生之體重、視力、口腔檢查統計結果如下：

表一：蘇澳國小101學年 第1學期口腔檢查統計表

表二：蘇澳國小101學年 第1學期視力檢查統計表

表三：學生身高體重統計表

肆、計畫內容及實施策略

一、計畫組織

宜蘭縣立蘇澳國民小學校衛生暨健康促進委員會組織

二、實施策略

伍、績效指標

一、建立無菸拒檳校園

營造無菸拒檳的校園環境，讓學生健康安全的成長。

二、營造身心安適校園

安全的校園建築設施，合理的溝通型態與衝突管理。

  三、營造校園安全環境

        加強成員安全觀念行為與防護措施，減少意外事故。

四、維持學生正常體位

協助學生建立健康飲食習慣，維持體位的正常發展。

五、建立全人健康理念

 充實學生自我健康管理認知力，落實健康生活型態。

六、培養學生正確性知識

利用生活技能融入課程教學，培養學生帶走的能力。

七、發展社區夥伴關係

結合社區人力物力等各種資源，建立互信合作夥伴關係。

陸、工作時程

柒、評價指標

捌、本計畫經校長核定後實施，修改時亦同。

承辦人                    學務主任                   校長

護理師

宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國民小學102學年度第2學期(期初)校務會議

1. 時間：103年2月10日上午9:00
   
2. 地點：視聽教室
   
3. 主席：盧校長 聰賢
   
4. 紀錄：林淑惠
   
5. 出、列席人員：（如簽到簿）
   
6. 會議議程：
   

• 主席報告
  
• 各處室業務報告
  
• 提案討論
  
• 臨時動議
  
• 散會
  

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會議議程：

ㄧ、主席報告：略

家長會長： 略

二、各處室報告：

教務處報告

◎教務主任：

1.校務會議會後於校長室召開課發會，麻煩相關委員列席。

2.下午辦理差異化策略研習，原則上14時開始，若提前將會廣播，地點:視聽教室，結束時間大約16:30，教師均要參加含特教班教師及兼行政教師。

◎課發組：

1.週三英語晨讀資料請老師發給學生，妥善保管，並於英語日時間使用。

2.
2/18(二)第五節課英語會考。

3.
2/16英文easy go 訓練開始。

◎教學組：

1.本學期泰雅語課程，因為配合原民語老師意願，上課時間更改為：

星期二8：20~9：00，由2月18日(二)開始實施，參加選修的學生不參加朝會，於上課完再回班級，請老師提醒學生準時上課。

2.優良紙筆評量實施評選成果評選計畫:

請三至六年級國、數、自、社各領域任課老師，自願或推派參加，如無法產生，將由序號產生。

3.課後照顧供需調查表，明日會發放至各班，請各班導師協助調查填寫後，交回教學組。

4.這學期課表如有修正，請於2/12(三)中午告知完成，以利下午列印本學期全校課表。

5.再次提醒老師如請假時，有課務，一定要在請假事由後面註明，並送紙本派代單，以利簽核和排代。最新新版派代單已公告轉寄給各位老師，且放在:蘇小首頁—文件下載—教學組—派代單，可供下載。

◎註冊組：

1.請各學年班級導師利用開學後二個禮拜，再將校務行政系統學生基本資料、家庭資料、兄弟姊妹、其他聯絡人中的緊急聯絡人和簡訊發送人等資料的建置、更新與校對，請在建置前須先向學生再做一次確認。

2.102學年度第2學期學產基金低收入戶學生助學金申請，請導師開始申請，請從公告上的附檔下載申請表格填寫，填完後連同103年度低收入戶證明(影印本亦可)，一併於2月25日前送回註冊組。

3.請導師將學生所有證明的正本(包括低收、中低收、殘障、原住民、里長證明等)，並請在證明上註明班級座號，以防遺失，收齊後直接擲回素貞桌上，謝謝您！(中、低收入戶證明請學生要申請103年度的，殘障證明要注意核准年度是否有過期或需重新鑑定)

◎設備組：

1.教科書及教具已送至各班教室(5.6年級送至導師室)，請各班老師檢查學生課本、習作及老師備課用書、教具等是否有缺漏，請儘快告知，以便通知廠商補齊。多餘課本請集中導師室，會通知廠商收回。

2.圖書館下星期正式開放借書，請老師轉告學生。

3.本學期共讀書借閱從下週開始，有幾項規定請老師配合：

(1)需借閱共讀書班級請於每週星期二早上１０：３０前至圖書館登記，以便星期二中午前統一送書。

(2)共讀書借閱以二星期為限，請老師們在期限內歸還，方便別的班級借閱。

(3)共讀書歸還請學生送至圖書館，由圖書館志工或找教務處同仁點收，完成歸還手續。（低年級可告知歸還時間到班級收書）

4.學生減免教科書請依註冊注意事項辦理，貧困學生訪視表因公文未到， 等公文到再將訪視表公告，請老師們配合。

學務處報告

◎學務主任：

徵求高年級一班級參與2/14蘇澳鎮元宵節下午社區活動(活動內容已寄至高年級導師信箱)，有意帶領孩子參與活動的班級請於中午前洽坪鍵登記，另晚間活動弦樂團受邀表演，歡迎有興趣同仁前往參加。

◎生教組：

1. 102學年度第2學期始業式日期為2/11(二)第一節開始，請班級攜帶板凳與會。

2.
2/25進行疏散演練，於朝會前先依疏散路線疏散至操場，再到活動中心進行朝會。

3. 5月會再進行一次民防團演練。

◎環教組：

開學日2/11(二)第六節課為期初大掃除。

◎體育組：

1.游泳課同意書於期初發放(請導師留意不參加游泳課者，註冊代辦費資料需刪除該筆繳費資料)

2.澳運會訂於5/1(四)舉行，請各班級可預先準備。

◎活動組：

1.全校統一校外教學(綠博)日期訂於4/22(二)。

2.學年第二次校外教學請提出計畫申請(至少出發前一個月)。

3.5/20(二)為3-6年級班際創意直笛比賽，老師可預先準備。

輔導處報告

◎輔導主任：

世界展望會助學金可以開始申請，相關資料2/5已MAIL至各班導師信箱。

◎輔導組：

1.    2/27(四)17:30~21:30 辦理本學期班親會。

2.    4/22(二)下午第一、二節邀請世界展望會講師，辦理三年級(第一節)、四年級(第二節)生命教育。

3.    4/23(三)13:30~16:30 週三進修辦理性別平等教育研習。

◎資料組:

1.學生寒假生活訪視表電子檔，請於103年2月 19日(三)前回傳輔導處資料組彙整核章及存查。

2.班級團體輔導感謝各班老師用心規畫和指導，資料組已彙整各學年教學活動，歡迎至資料組參考紙本。下學期各班老師仍需麻煩依課程計畫實施，每月底將各班資料彙整紙本及電子檔上傳教師網路硬碟—學校成果—102學年度班級團體輔導成果，謝謝!

3.「教育部103年全國慈孝家庭楷模選拔」麻煩各班老師推薦，可由當事人採自我推薦或被推薦。若有符合「父母慈、子女孝」的學生家庭，請老師跟資料組聯繫。

總務處報告

◎事務組：

1.為推動全民綠色生活，請同仁優先購買「低汙染、可回收、省資源」之環境保護產品。(依據環保署102.7修正綠色採購指定項目計40項)產品如下：

1.使用再生紙之紙製文具及書寫用紙2.使用回收紙之衛生用紙3.使用回收紙之辦公室自動化(OA)用紙4.列印機5.印表機回收再利用碳粉匣6.原生碳粉匣7.監視器8.電腦主機9.桌上型個人電腦10.多功能事務機11.筆記型電腦12.黑白影印機13.普通紙傳真機14.可攜式投影機15.家用冷氣機16.家用電冰箱17.洗衣機18.螢光燈啟動器19.螢光燈管20.除濕機21.飲水供應機22.二段式省水馬桶23.回收木材再生品24.回收再生紡織品及其製品25.使用回收紙之包裝用品26.塑橡膠再生品27.小汽車28.地板清潔劑29.洗碗精30.洗衣清潔劑31.肌膚清潔劑32.衛浴廚房清潔劑33.水性塗料34.資源回收再利用建材35.塑膠類管材36.建築用隔熱材料37.資源化磚類建材38.堆肥39.自然循環式太陽能熱水器40.生物可分解塑膠。

2.請同仁優先購買身心障礙物品(依據優先採購身心障礙福利機構團體或庇護工場生產物品及服務辦法規定辦理)

(1)產品如下：有16大項(食品、手工藝品、清潔用品、園藝產品、輔助器具、

家庭用品、印刷、清潔服務、餐飲服務、洗車服務、洗衣服務、客服服務、代工服務、演藝服務、交通服務、其他)。

(2)辦理業務及相關活動，計有烘焙類、便當、餐盒、禮盒(月餅禮盒、聖誕糖

果包)、清潔用品(掃把、抹布、拖把)、胸花、花籃、桌巾、毛巾、印刷、公文封印刷、清潔打掃、餐飲、各式飲料、衣物清洗、鋼琴調音….等

(3)採購方式：可直接聯繫「身心障礙福利機構團體或庇護工場」，或提早1週

前提出需求，事務組於「義務採購單位資訊網站」公告3天，若無合適之機構團體接洽，再洽一般廠商採購。

3.有關本學期各班級如欲申請貧困學生(導師認定部分)午餐補助經費(3600元)，請於本(103)年2月21日前填妥申請表(可至本校公佈欄下載)交事務組辦理。

◎文書組：

1.102學年第2學期註冊繳費期限訂103.2.20.-103.3.2；請導師於2/17前依「102-2註冊收費標準及繳費注意事項」填妥「102-2註冊明細表」，註冊明細表上的學號、姓名、座號、年級、班別、和各項繳費金額，經核對確認無誤後mail給淑惠(shuhui6@ilc.edu.tw.)，另註冊明細表請列印紙本並在導師處簽名後擲回出納桌上；符合減免身分者務必備齊「低(中低)收入戶證明、戶口名簿影本、身心障礙手冊影本、導師家庭訪視貧困表」等相關證明文件，俾利辦理各項費用減免作業。

人事室報告

報告事項：

1.有關102學年度第2學期員工子女教育補助費申請，本室將主動列出第1學期申請補助費者申請書交同仁辦理。如就讀高中職以上者，請於2月21日前檢附繳費單據辦理；如係繳交影本應由申請人書明「與正本相符」並簽名；如為轉帳繳費者，請併附原繳費通知單。如屬新申請者，請檢具相關佐證資料（戶口名簿、學生證）至人事室辦理。

2.歡迎推薦本校教師參加宜蘭縣‎103‎年度‎「‎特殊優良教師」遴選，‎本案經公告及發送電子郵件，並將於本次校務會議宣導周知。敬請於2月21日前由各處室及學年主任舉薦符合資格人員‎，倘有提報人選將提初選小組辦理推薦等後續作業。

宣導事項：

1.性別主流化相關事項：

(1)「行政院與所屬機關及地方行政機關推動性別主流化績效優良獎勵計畫」相關規定。

(2)本縣婦權會成立之目的與運作機制。

(3)性別平等政策綱領。

(4)消除對婦女一切形式歧視公約施行法。

(4)消除對婦女一切形式歧視公約施行法法規檢視相關程序及作業方式。

(4)行政院性別平等會之成立目的及其運作機制。

2.宣導本校兼任行政職務之教師等出國申請規定。

3.公務員廉政倫理規範

4.天然災害停止上班及上課Q&A（103.1新版）

5.員工協助推動計畫

會計室報告

宣導事項：蘇澳國小差旅費申請操作說明。

三、提案討論：

案由一：因應本校部分社團活動(如跆拳道、羽球等)與上午班級打掃時間重疊，故提出早自習時間與打掃時間調整事宜，請討論。

決議：採行方案二，每週二、三上午不打掃。

案由二：「102學年度健康促進學校計畫」案。

說明：詳如計畫草案。

決議：照案通過（如附件一）。

案由三：「宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國民小學103年度環境教育計畫」案。

說明：詳如計畫草案。

決議：照案通過（如附件二）。

四、臨時動議：

1.外部單位辦理活動借用教室場地請知會各班導師預作準備。

2.六年級教室燈光不足請總務處優先處理。

五、散會

紀錄：
校長：

101學年度宜蘭縣立蘇澳國民小學緊急事件危機處理實施計畫

壹、依據：宜蘭縣100年度『友善校園學生事務與輔導工作實施計畫』辦理。

貳、目的：

一、建立危機意識，開始需審慎處理妥善控制，最終達到危機化解。

二、動用最少資源、花費最短時間、波及範圍減到最小、損害程度降到最低。

三、強化校園危機處理小組運作功能，確保學生安全。

參、緊急事件危機處理小組名冊：

＊ 對新聞媒體的處理原則：

1、不私下答覆記者所提出的問題。

2、統一對外發言。

3、會議溝通的訊息組合好，以保證訊息不會遭誤解，事先準備新聞稿。

４、發言人言語態度誠懇，表現冷靜。

５、發言人要充分了解整個事實真相。

肆、緊急事件危機處理原則：

一、行動迅速、救人第一、財物盡量減少損失。

二、緊急事件時，儘速通報學務處，並展開分工合作，迅速作最有效的處理。

三、立即通知相關人員，召開危機小組會議，對外發言。

四、封鎖現場，安定學生情緒。

五、報告上級並與治安機關聯絡。

六、備妥交通工具於校門口隨時待命。

七、傷者儘速送醫急救。

　　八、校區內發現有陌生人或形跡可疑的人，務必加以盤問或通報學務處，態

度不遜者立刻通知治安單位處理。

九、校門要維持暢通。

十、健康中心平日即需準備急救藥品及擔架。

十一、平時要舉行緊急事件應變處理演習。

十二、事後要注意全校學生或受傷學生的心理輔導。

十三、平時應保持與治安單位的聯繫，並建立良好的公共關係。

伍、緊急事件危機處理流程：

陸、危機事件的範圍：依據教育部「校園事件通報管理系統實施要點」，依

事件性質分為七大類：

柒、危機事件的通報流程

一、由學校循通報系統先行口頭陳報教育局督學（9251000-1400）

二、向教育部「校安及時通」通報，並立即電知教育處9251000轉1411。

三、受害事件依據教育部「校園事件通報管理系統實施要點」中「校園事件程度劃分等級表」所列，應於規定時間完成通報：

四、確實掌握學生出缺勤狀況，未到校者立即聯絡家長。未聯絡到時先向輔導處報備，並以電話或家訪持續追縱，必要時於校內外協助找尋，處理追蹤情形應紀錄於家庭聯絡單。

五、如屬未經請假連續三天以上未到校上課之學生，應通報輔導處，依「國民中小學中途輟學學生通報辦法」，向上級通報。

六、若屬違反少年福利法、兒童福利法、兒童及少年性交易防治條例之事件，應依規定於二十四小時內，通報宜蘭縣政府社會處。

　捌、校園危機處理小組建置事項：

一、規劃一個機動性處理中心。

二、建置危機處理小組工作計畫，並置於明顯處可隨時取閱。

三、學校配置圖和鄰近地區地圖（含愛心商店），放置於明顯處。

 四、學校內參與危機處理小組成員及相關機構的聯絡電話、住址、負責人員資

料，掛在明顯處，資料正確且一目了然。

五、學校對外聯絡通訊網路系統（如電話、手機、傳真機…等）保持堪用。

六、緊急照明設備、通訊器材和相關設施隨時檢測，保持堪用狀態。

七、學校人員名冊，聯絡電話住址（含家長緊急聯絡網）資料明確建立。

八、防護設備、消防器材、逃生設備隨時檢測及維修。

玖、本校校園事件處理分工：

一、意外傷害：

   （一）事前防範：對學生身心及各種行為可能造成之危險，有敏銳的警覺性

並事前防範。

（二）傷害發生現場人員及時救護並向危機處理小組報告。

    （三）危機處理小組聯絡醫療小組處理傷患或爭取時間先行救護或就醫。

（四）醫務小組派員展開人員救護。

（五）如遇火災、爆炸時，現場人員同時以砂土覆蓋撲滅及使用粉末或相關

滅火器救火並由危機處理小組聯絡消防單位緊急救火即鑑定原因。

（六）校園危機處理小組之組長依現場影響情形，實施全校人員緊急疏散（停

課）或正常作息，損失統計與善後處理。

＊此類危機處理由學務處、總務處主導，其餘處室配合。

二、暴力滋擾：

（一）現場（發現者）人員向危機處理小組報告。

（二）危機處理小組判定應介入之單位，如有傷害情況，聯絡醫療小組處理

傷患。

（三）醫務小組派員展開人員救護。

（四）校園危機處理小組通報轄區警察局（或派出所）報案處理，並依校園

事件緊急通報規定通報教育處

（五）校園危機處理小組之組長依現場影響情形，實施滋擾範圍人員緊急疏

散（停課）或正常作息，損失統計與善後處理。

＊此類危機1.鬥毆、兇殺、勒索、綁架案件由學務處主導，各處室配合。

組長：學務主任，協辦人員：學務處各組長。

三、強暴、性侵害案件由輔導室主導，各處室配合。

＊組長：輔導主任 協辦人員：輔導室各組長。

四、竊盜案件由總務處主導，各處室配合。

＊組長：總務主任 協辦人員：總務處各組長。

五、天然災害：

（一）遇有異象徵兆迅速通報學校負責人並持續注意後續發展。

（二）聯繫消防局（電話：119）

（三）校園內依現場影響情形，機動處理實施全校人員緊急疏散（停課）或

正常作息。

（四）總務處人員迅速編組派員關閉電源、火源、瓦斯及檢視可能造成意外

傷害之場所。

（五）災後派員至現場檢查損害情況，並通報以校園事件緊急通報規定通報教部校安及時通及教育處

（六）檢討並統計損失報告教育處國教科

（七）如遇強烈地震時，指揮學生就地保護自己，待地震平息後，疏散至校園空地，請各校注意勿使用電梯或升降梯。

（八）校舍裂損倒塌或有嚴重龜裂：危機處理小組，封閉現場，依校園緊急事件規定通報報教部校安及時通及教育處，即行搶救、急救。無傷害時，各依責任設置路障阻絕，封閉現場。

＊由總務處主導，各處室配合。

組長：總務主任 協辦人員：總務處各組長。

拾、規劃及訂定演習計畫：

每年定期舉行危機處理小組的訓練及演習，藉訓練使全校師生了解危機應變能力，藉演習使師生熟習應變動作，並藉以評估演習之可行性。

拾壹、注意事項：

    一、緊急處置、搶修及救護行動應注意保持本身安全之理念，若無能力處置，不可冒然動手，應交由專業人員處理，且個人安全防護裝具應佩戴妥當，搶救時優先順序為人員、設備、物資，現場人力不足應優先請求支援。

     二、緊急處置初步段落後，進一步作業若涉及專業技術方能處置時，現場人員保持監控待緊急處理小組成員到場後接續處理。（上班時間由危機處理小組組長負責召集，下班時間由替代役聯繫業務負責召集）

     三、緊急處置措施：原則上若僅一人發現時，如災情不大，在可迅速撲滅、消除或控制時則應先處置報告，否則應優先通報；多人發現狀況時應立即分工，並同步展開處置措施，危機處理小組知悉後，應即運用一切可能趕赴現場執行應變任務。

拾貳、本校校園事件預防與處理：

一、教學設施與遊戲設備

(一)科任教室、視聽室、國樂教室等設備須依教師說明及規定安全使用，並

須有教師在旁指導。

(二)使用各項體育器材或遊戲設施前應先檢視並加以說明使用原則，如有損壞應立即停用，並標記故障訊息，通知總務處修復。

(三)上實驗課時要加強說明各項器具的使用安全注意事項；實驗器材應於明顯位置標明物品名稱，並注意防曬、防潮防繡、防蛀。

(四)上體育課，應先了解學童身體狀況並充分熱身。

二、下課與活動

(一)嚴禁學生於教室內、走廊上、樓梯上嬉戲、追逐、推擠…以防受傷。

(二)禁止學生攀爬圍牆、籃球架等危險行為。

(三)樓上班級請勿往樓下拋擲物品，以防發生擊傷人事件。

(四)平日多留意學生所攜帶之物品，是否有利器、不良書刊等不當物品，或來源不明之大額金錢、昂貴物品。

三、飲食衛生

(一)飲水設施定期清洗，飲水台每日清洗乾淨，如發現飲水機繡蝕或水質污染應立即停用，並通知總務處處理。

(二)學生如攜帶早餐至校，應指導儘快食用完畢；午餐未用完之食物，不得打包留用，避免腐敗產生食物中毒。

(三)午餐負責打菜之同學不得留長指甲，並應戴口罩、帽子，著圍裙，清洗雙手後再行分送飯菜。

(四)餐車使用安全宣導。

四、疾病預防與急救

(一)建立特殊體質學童檔案。

(二)宣導流行性疾病的防治措施。

(三)熟悉意外傷害緊急處理程序。

五、校外教學

(一)慎選地點，避免行經危險路線；事先勘查路線、地點、遊樂設施、急救中心等。

(二)參不參加戶外教學均需調查家長意願並簽名蓋章，掌握未參加者的真正原因，了解參加者的身心狀況；不參加者應請家長在家輔導。

(三)落實小隊分組，以小組為單位進行活動，隨時掌握情況。

(四)做好行前安全宣導。

(五)攜帶簡便急救藥品及器材，每車均需安排隨隊教師照護。

(六)師生均應辦理保險。

(七)租車需訂定合約，車齡不超過五年，車內配有消防安全設備，不得超載。

六、兒童受虐與性侵害

(一)對身體經常有淤青、傷痕的學生，應了解其原因並追蹤注意，必要時反應學生事務處與輔導處協助處理。

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