4-1-1二年級健康教學設計與教學活動紀錄

宜蘭縣蘇澳國小國小二年級104學年度第2學期健康促進課程成果報告表

教育議題

視力保健

融入領域

健康與體育

單元名稱

 

版本

自編

融入節數

1節課

日期

105.4.8

地點

203教室

主講老師

莊美珍老師

參與對象

203學生

參與人數

27

 

適用對象

國小第一階段

年  級

二年級

單元名稱

世界亮『睛』晶

時  間

40分鐘(一節課)

設 計 者

陳子玲 廖淑華

教學研究

設計理念:

現在的孩子生活空間小,從事的休閒活動較侷限在看電視和打電腦。長時間、近距離的用眼,造成眼睛很大的傷害。透過故事和討論,體認到看不到或看不清楚的不方便,培養以主動的態度愛護眼睛;並透過簡報內容,了解正確的視力保健方法,並於生活中實踐。

 

世界亮『睛』晶,教學重點與教學方法:

 

  本單元先讓兒童寫-視力保健(前測)學習單,再藉由ppt教學簡報、繪本故事及討論活動等內容,加深兒童對視力保健的重視,了解生活中有哪些具體可行的護眼方法,了解眼睛生病或受傷時應就醫治療。最後再完成視力保健(後測)學習單,評估兒童的自我覺察及護眼行動能力是否有所增加。

學生經驗:

1. 知道眼睛功能及重要性。

2. 每學期接受視力檢查並清楚自己的視力情況。

教學目標

能力指標:

1-1-4養成良好的健康態度和習慣,並表現於生活中。

1-2-3 體認健康行為的重要性,並運用做決定的技巧來促進健康。

7-1-1了解健康的定義並指出人們為促進健康所採取的活動。

7-2-1表現預防疾病的正向行為與活動,以增進身體的安適。

 

 

學習目標:

1-1 能說出眼睛的功能。

2-1 能體會眼睛的重要性。

2-2 能知道哪些因素會造成眼睛近視。

2-3 能知道哪些因素會造成眼睛生病或受傷。

3-1 能說出愛護眼睛的方法。

3-2 能知道眼睛看不清楚或不適時要告知家長並就醫。

3-3 能察覺眼知道睛的重要性並培養護眼的正確觀念及態度。

4-1能保持實踐愛護眼睛健康的好習慣,並能自我檢視。

 

 

學習目標

教學活動

教學資源

時間

評量方式

 

 

1-1能說出眼睛的功能。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-1 能體會眼睛的重要性。

2-2能知道哪些因素會造成眼睛近視。

 

2-3能知道哪些因素會造成眼睛生病或受傷。

 

 

 

 

3-1能說出愛護眼睛的方法。

 

3-2能知道眼睛看不清楚或不適時要告知家長並就醫。

 

3-3能知道眼睛的重要性並培養護眼的正確觀念及態度。

 

 

 

 

 

4-1能保持實踐愛護眼睛健康的好習慣,並能自我檢視。

視力保健:世界亮「」晶

 

活動一視力保健(前測)學習單

 

  1. 發給每個學生一張學習單(前測)。
  2. 配合教學簡報,老師唸出題目,請學生依自己想法填寫答案。
  • 讀書寫字時,姿勢要抬頭挺胸,光線明亮。
  • 看電視時,距離保持1公尺,看得比較清楚。
  • 看電視、打電腦30分鐘,要休息10分鐘。
  • 看書寫功課,要認真完成後,才可以休息。
  • 睡飽飽,均衡飲食,對我們的眼睛有幫助。
  • 點藥水,就可以把眼睛近視治好。
  • 近視了不應該戴眼鏡,否則會越戴越深。
  • 近視度數1000度算高度近視。
  • 近視等長大後做手術,就可以完全治好。
  • 下課確實到教室外-望遠凝視,可以保護眼睛健康。

 

  • 填寫完收回學習單。

 

活動二方眼男孩繪本導讀

 

  1. 教師透過ppt教學簡報-繪本故事,引導學生閱讀「方眼男孩」
  2. 聽完故事,提問學生:

為什麼小男孩會變成方眼?

什麼是近視?假性近視?

 

【教學提示】近視會造成眼軸變長,讓眼

球脆弱,尤其超過600度的

高度近視,會大幅增加青光

眼、黃斑部病變、視網膜剝

離…失明的機率。

 

活動三 動腦筋 好眼睛

 

1. 教師透過教學簡報-動腦筋 好眼睛,

引導學生發表看『看電視應注意的事項』

2. 引導學生說出『保持良好視力的方法』

  1. 老師揭示歸納重點:

『看電視應注意的事項』

  • 看電視能與電視保持3公尺的距離
  • 看電視30分鐘,讓眼睛休息10分鐘
  • 不要一邊看電視一邊吃飯或寫功課
  • 不要躺在沙發或床上看電視
  • 注意看電視時,房間光線要明亮

『保持良好視力的方法』

  • 讀書寫字要端正,光線充足不可少。
  • 多吃蔬果不偏食,睡眠充足精神好。
  • 接近自然多運動,望遠凝視要確實。
  • 保持距離看電視,三十分鐘要休息。
  • 已經近視不要慌,保持視力避高度。

 

活動四視力保健(後測)學習單

 

1. 再發給每個學生一張學習單。

2. 配合教學簡報,老師唸出題目,請學

生依據討論後的想法填寫答案。

3. 利用剩餘時間,裝飾學習單,老師展示

答案正確、裝飾精美的學習單於公布欄。

 

 

- 課程結束 -

 

 

教學簡報

 

視力保健 學習單

(前測)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教學簡報-「方眼男孩」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教學簡報-動腦筋 好眼睛

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

視力保健 學習單

(後測)

 

教學簡報

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

˙能說出在日常生活中,對保護眼睛的看法。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

˙能專心聆聽教師講解

 

˙能清楚的表達自己的看法

˙能聆聽他人的發言

˙能了解視力保健的重要

 

 

˙能專心聆聽教師講解

 

˙能清楚的表達自己的看法

 

˙能參與討論

 

˙能聆聽他人的發言

 

˙能知道維護視力健康的方法

 

 

 

˙能正確說出在日常生活中,保護眼睛的方法。

 

 

 

 

教學成果照片與說明

教學說明: 做做護眼操

教學說明:做做護眼操