7-1-1健康促進食農教育成果

蘇澳國小104學年度健康促進教育農園推動計畫成果

一、依據:

(一)「宜蘭縣有機農業促進自治條例」。

(二)「宜蘭縣飲食健康權自治條例」。

二、計畫目標:

為使孩子們瞭解友善耕作及在地食材之間的現況與關聯性,將「農事教育」及「飲食教育」融入教學活動,鼓勵校園自主設置教育農園,發展在地食材認同、認識飲食安全及飲食文化傳承、探討環境教育及生命教育等相關議題,並藉由耕作體驗,讓孩子體會農夫種植的辛苦,啟發孩子對食物及生產者的尊重,進而喜愛並認識在地糧食,以瞭解在地食材的文化價值,並達教育紮根之功效。

三、預期效益:

(一)感恩– 每個孩子,從出生的那一刻,就被大人照顧得好好的。當一切都來得理所當然,就不會懂得去珍惜。透過此計劃,換孩子開始照顧稻田、照顧菜園、照顧朋友,進而培養其關愛生命的態度與能力。

(二)尊敬–透過計畫讓學童更能深刻感受農作甘苦,充分學習農夫精神與智慧,還有堅毅勤樸的心,進而培養其尊重每一種職人

(三)結合學校午餐,發展與教學及生活經驗結合的在地化食材教育。

(四)讓學生親自栽種體驗並融入自然、鄉土課程、語文等課程,讓孩子多元的學習。

(五)透過本計畫的實施能傳達健康飲食觀念,讓本校學生體位適中的比例提高。

四、計畫執行成效

灑下食農希望的種子

揮灑汗水健康動健康吃

揮灑汗水健康動健康吃

學生開心參與健康飲食食農計畫

學生認真學習植物栽種方式

學生開心參與健康飲食食農計畫