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分類彙整: 生活札記

2009.11.17我在光復的第一場教學演示

    打從一開始,我就深信,一切都是神的恩典與預備。    …

閱讀全文〈2009.11.17我在光復的第一場教學演示〉

作者:周婷婷2009 年 11 月 17 日分類:生活札記

教學真好!

開學4天了,感覺上就是忙!忙!忙!但是忙的卻不是教學的事,而是處理傾巢而出的瑣事。 [@more@] 雖然忙了 …

閱讀全文〈教學真好!〉

作者:周婷婷2009 年 9 月 3 日分類:生活札記

『偷』?『拿』?『搶』?

女孩:「老師,※※※(男孩)偷我的筆,還把筆摔在地上。」 師:「他『偷』你的筆,還把筆摔在地上?」 女孩:「對 …

閱讀全文〈『偷』?『拿』?『搶』?〉

作者:周婷婷2009 年 5 月 19 日分類:生活札記

20090519教學札記

好久沒有看看孩子下課在玩什麼了!記得上回看著他們下課玩是天使一班的時候了。 終於~~能在下課的時候看著天使二班 …

閱讀全文〈20090519教學札記〉

作者:周婷婷2009 年 5 月 19 日分類:生活札記

意外訪客

有一天,在育志的肩上,我們發現了神秘的嘉賓喔!    在教室外的花圃,也有陪伴我們上課的好 …

閱讀全文〈意外訪客〉

作者:周婷婷2009 年 5 月 18 日2021 年 3 月 18 日分類:生活札記

親師生同心合意,對孩子的教導才有果效,才是建造。

2009.03.03教學札記 經過昨天的一番折騰,今天竟然出現了100分的課堂! [@more@] 這學年以來 …

閱讀全文〈親師生同心合意,對孩子的教導才有果效,才是建造。〉

作者:周婷婷2009 年 3 月 3 日分類:生活札記

真情部落格

對話,是要建造人。 在孩子的真情部落格裡,我被一些父母所感動, 父母和孩子的溫柔對話,是貼近孩子最佳途徑, 現 …

閱讀全文〈真情部落格〉

作者:周婷婷2009 年 3 月 3 日分類:生活札記

凡事都有神的美意

  因著近日來的經歷,讓我再度聽見「愛的真締」這首詩歌時,心裡有很大的摸著 人的愛何等的狹隘,何等的 …

閱讀全文〈凡事都有神的美意〉

作者:周婷婷2009 年 1 月 17 日分類:生活札記

2007.10.28教學札記

 「看見孩子的度量需要被擴大」 孩子在一起,打打鬧鬧在所難免,互相告狀更是每天上演的戲碼。每回處理完 …

閱讀全文〈2007.10.28教學札記〉

作者:周婷婷2008 年 10 月 28 日分類:生活札記

給家長的一封信

三仁的家長們: 對於試卷的評量,一直以來我所設定的三個目的:1、在於檢視孩子經過一段時日的學習引導後,是否有轉 …

閱讀全文〈給家長的一封信〉

作者:周婷婷2008 年 10 月 27 日分類:生活札記

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