2009.11.10學年的校外教學
配合中年級的課程，學年老師利用暑假實地探察了白米、珍珠這兩個社區，希望透過實地的走訪、安排，讓孩子更了解社區營造對當地居民的重要性。
此次的行程安排，非常緊湊、紮實，聽不到孩子一聲「無聊」的抱怨，孩子們預先準備的零食也僅在中午短暫休息的時間才有空享用。我們早上8:15上車出發，下午4:00打放學鐘前抵達正門口，放學後，學生緊接安親、才藝的課程，老師們開夕會、學年會議，一天下來充實且忙碌，倒讓大夥一夜好眠….
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2009.11.10學年的校外教學
配合中年級的課程，學年老師利用暑假實地探察了白米、珍珠這兩個社區，希望透過實地的走訪、安排，讓孩子更了解社區營造對當地居民的重要性。
此次的行程安排，非常緊湊、紮實，聽不到孩子一聲「無聊」的抱怨，孩子們預先準備的零食也僅在中午短暫休息的時間才有空享用。我們早上8:15上車出發，下午4:00打放學鐘前抵達正門口，放學後，學生緊接安親、才藝的課程，老師們開夕會、學年會議，一天下來充實且忙碌，倒讓大夥一夜好眠….