天氣的好或壞,從雲的厚薄及顏色看得出來,雲層越厚且顏色越深(烏黑),這樣的天氣想必好不到哪裡去;從人們的日常穿著也可以看得出來,短衣短袖的穿著代表當下的天氣必定是炎熱;第一個小單元先讓學生學會感受天氣的冷或熱,再者讓學生學會看溫度計,了解一天當中的氣溫不是一直保持不變,讓學生實際測量感受天際變化微妙之處…
~認識天氣(康軒版)—天氣的變化~
1-1 一天中的氣溫變化
天氣的冷或熱會影響我們的穿著和生活作息
氣溫計的知識
- 常見的氣溫溫標:攝氏溫標(℃)和華氏溫標(°F)
- 台灣目前以攝氏溫標(℃)來表示氣溫
- 華氏溫標(°F)較常見美國
- 華氏與攝氏的換算方式:華氏溫標(°F)=（9/5×攝氏溫標(℃)）+32
EX:攝氏溫度如果40度,請問華氏溫度是幾度?
SOL:華氏溫標(°F)=（9/5×40）+32 華氏溫標(°F)=72+32 華氏溫標(°F)=104
氣溫計使用需注意事項
- 讀取刻度時,眼睛須平視液體的頂端
- 測量氣溫時,要在陰涼通風的地方
一天當中,中午的氣溫比較高,清晨與傍晚的氣溫比較低
一天當中,中午太陽的高度最高,太陽高度越高,氣溫也越高,但因為熱量會累積,所以下午1~2時左右的氣溫通常會最高
學習情形
在走廊及陽光下的溫度比較:陽光下溫度比較高
人手一支溫度計,認真的咧!!^_^
看一看,今天是幾度呢?
今天溫度~~~27.5℃
使用氣溫計的注意事項
https://youtube.com/watch?v=cLPnh8bKCeo