【三年級】數學課程-過河問題、神奇五騎士

這群孩子很喜歡思考和動腦筋了,遇到需要思考的過河問題,孩子總是想破頭,希望能找到好的解決方法。從思考中一步一步的推敲可能方法,宇昕終於在放學前一刻想出方法。另外,讓孩子用5個小積木為一組來排列各種不同的幾何圖形,大家一共找出12種不同的五連方圖形。接著挑戰5×5和8×5的拼法,宥宥還找到最多圍成109格的最大面積。

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【三年級】發現科學-空氣向上壓

利用各種不同形狀的容器,不同材質的容器來裝滿水後,挑戰2種不同的墊板,讓孩子來嘗試如何用裝滿水的容器將墊板吸住?利用軟塑膠片或硬墊板,將塑膠板氣密的蓋在裝滿水的容器上,小心地翻轉過來,這個動作可不容易喔!塑膠板的下方有空氣的壓力,所以塑膠片就不會往下掉。經過多次練習,宥宥、磊磊、宇昕和心心都成功了,大家臉上充滿自信與喜悅的表情!

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【三年級】發現科學-空氣向上壓

利用各種不同形狀的容器,不同材質的容器來裝滿水後,挑戰2種不同的墊板,讓孩子來嘗試如何用裝滿水的容器將墊板吸住?利用軟塑膠片或硬墊板,將塑膠板氣密的蓋在裝滿水的容器上,小心地翻轉過來,這個動作可不容易喔!塑膠板的下方有空氣的壓力,所以塑膠片就不會往下掉。經過多次練習,宥宥、磊磊、宇昕和心心都成功了,大家臉上充滿自信與喜悅的表情!

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【三年級】探索課程-興趣培養-布置水族缸

回到教室後,我們將所有採集的水草清洗分類,挑選出適合摘種的植株,準備將這些植物種植在教室內水族缸內,為水族缸增添一些綠意。辛苦的時候到了!大家要同心協力一起來佈置一個全新的水族缸。我們先將底砂清洗乾淨,將水族缸四周刷洗乾淨,每個人輪流將水草一棵一棵的種下,在慢慢的將水注入,水草瞬間活了過來。我們再一起去參觀水族館,每個人挑選一隻喜歡的魚類,心心挑選斑馬螢光魚,磊磊選了孔雀魚,宥宥挑了體型大大的珠鱗,宇昕選了一隻大和沼蝦,老師挑了2隻琵琶鼠魚和蘋果螺,讓水族缸的玻璃壁保持明亮,最後看到一個很豐富的生態水族缸。

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【三年級】探索課程–興趣培養–採集水生植物、認識昆蟲

運動公園是許多宜蘭人休閒的場所,也是外地遊客常常造訪的景點。利用課堂時間,帶孩子們到運動公園採集水生植物,我們順著虹明湖的上游,以徒步的方式,慢慢找尋適合的水草,大家穿梭在小溪、大石與樹叢之間,好像是探險一般。最快發現了大萍,磊磊一下子就撈了很多,宇昕也彎下腰拔了一些大苦草,心心最秀氣,使盡力氣撈大萍。之後,我們拿出超大號的專業捕蟲網,大夥兒開心的在望天丘旁的大草坪上捕抓昆蟲,捕抓到小跳跳–長頭蝗和幾隻不知名的小蛾。

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【三年級】探索課程-參觀設計展

今年十分難得「台灣設計展」在宜蘭中興文化創意園區舉行。內容融合宜蘭文創發展核心價值-森林美學、綠色文創,邀請許多國外設計師到台灣,看到中興紙廠舊址的大煙囪,經過活化,變成宜蘭文創產業育成的基地。我們參觀了創客好手的大型桌遊、戰鬥陀螺和機器人等,最吸引孩子的是動畫影片。染工坊裡利用天然染材,經過巧手做出許多植物染的豐富作品,傳遞環保、健康的意涵。

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【三年級】生物課程–遠古生物、哺乳動物的演化

【生物課程】史前生物—哺乳動物的進化,從遠古生物慢慢演化,瞭解到我們哺乳動物的祖先是如何在艱困的環境下存活,並且瞭解到地球環境的變化,生物變大變小的關鍵因素,生物大滅絕的成因等。

 

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文章來源:【三年級】生物課程–遠古生物、哺乳動物的演化 由 jianchen 發表。

【三年級】生物課程–遠古生物、哺乳動物的演化

【生物課程】史前生物—哺乳動物的進化,從遠古生物慢慢演化,瞭解到我們哺乳動物的祖先是如何在艱困的環境下存活,並且瞭解到地球環境的變化,生物變大變小的關鍵因素,生物大滅絕的成因等。

 

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文章來源:【三年級】生物課程–遠古生物、哺乳動物的演化 由 jianchen 發表。

【三年級】生物課程–貝類介紹(雙殼貝)

【生物課程】 貝類介紹,之前曾經介紹過強悍的單殼貝(福壽螺),這次介紹常見的雙殼貝類(文蛤),文蛤是大家常吃的貝類,這次讓大家近距離的感受一下貝類緊閉雙殼的力氣,並瞭解一下他們的進食方式喔!其實雙殼貝中,牡蠣是淨化水質的重要功臣喔!IMG_5749 IMG_5750 IMG_5751 IMG_5752 IMG_5753 IMG_5754 IMG_5755 IMG_5757 IMG_5768 IMG_5769 IMG_5748

文章來源:【三年級】生物課程–貝類介紹(雙殼貝) 由 jianchen 發表。