[google雲端硬碟]電腦版程式
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104年度宜蘭縣國中小學教職員工資訊安全線上課程登入方式
請先登入宜蘭縣 Moodle數位學習平台點選 快速進入宜蘭縣104年度國中小資安課程登入EIP帳號/密碼點選主題一課程閱讀若無跳出新視窗,請注意右上角是否視窗被封鎖,解除即可閱讀。所有的課程大標題與小標題,都必須點選閱讀過,並讓狀態變成打勾即可參加測驗。閱讀完成,按主題二參加測驗以下是題目與答案參考。找尋問題答案技巧開著此網頁,然後按『CTRL+F』,在搜尋列上貼上問題,就可以搜尋網頁裡面的答案。身份鑑別(Authentication)-辨別資訊使用者的身分 不可否認性(Non-repudiation)-防止存心不良的使用者否認其做過的事 存取權限控制(Authority)-依照身分給予適當的權限請針對資訊安全機制所提供的基本服務與相對應的說明連接起來 完整性(Integrity)-避免非經授權的使用者或處理程序竄改資料 機密性(Confidentiality)-確定資料傳遞與儲存的私密性 可用性(Availability)-讓資料隨時保持可用狀態Q.資訊安全的防禦概念中應該如何決定防禦的機制? 選擇保護標的物分層防禦Q.對於資訊安全的內部防範,下列何者是負面控制方式? 稽核Q.下列對於資訊安全管理的概念,哪一項不適合? 是從下而上的。Q.下列何者不屬於資訊倫理大師Mason所提出的資訊精確性的議題? 私人哪些資訊必須取得當事人同意,才可公開。 答對Q.BS7799對於資訊安全管理系統的標準定義是什麼? 資訊與其它的營運資產一樣有價值。Q.下列有關安全四階(嚇阻、偵測、阻延、禁制)的範例配對,何者錯誤? 阻延:治安告示牌 答對Q.下列關於資訊安全管理要件的敘述,何者錯誤? 身份識別:依照身份給予適當的權限。Q.下列哪一項不是資料以電腦處理、傳遞、儲存時的風險? 會被修補漏洞Q.下列何者有關人為破壞的威脅,何者敘述錯誤? 駭客是一種會將自己附加在其它程式裡面的軟體,當附加程式被執行的時候,病毒程式也跟著啟動。Q.資料的機密性的概念,哪一點不正確? 可採用安全性協定如SBL來加密。Q.下列何者有關資訊安全的威脅,不屬於外部所發起的? 硬體損害Q.下列何者為目前國際上最知名的安全規範,而且已被ISO接納成國際標準? BS7799找尋問題答案技巧開著此網頁,然後按『CTRL+F』,在搜尋列上貼上問題,就可以搜尋網頁裡面的答案。文章來處:http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/5525/post/18378/588176