星期三的桌遊課結束後，請孩子利用約15分鐘寫心得記錄，發現孩子寫作速度有變快了，幾乎都能在要求的時間範圍內完成，並且通順的表達對桌遊活動的感覺，有些同學甚至還能做到分段敘述，希望四年級就能進展到獨立寫週記或生活記錄了。
1 今天老師請康軒叔叔到教室來教我們玩桌遊，叔叔教我們「貓與貓頭鷹」這款桌遊，大家都玩得有說有笑，今天我覺得很開心，因為能夠在教室玩桌遊。
2今天早上老師請康軒叔叔來幫我們上桌遊課，我們在教室等的時候，全班都覺得很興奮，終於叔叔來了！
一開始叔叔先介紹桌遊的道具，再來他教我們要玩的第一階段，接著是第二階段，但讓我驚訝不已的是居然還有第三階段，還分得真多啊！
我覺得這個遊戲很好玩，因為它有分很多階段，會讓人玩不膩，贏了還可以領小禮物，而且康軒叔叔很幽默，這次桌遊課讓我對桌遊有了不同的印象。
3 聽到今天早上老師說要上桌遊課，我驚訝極了！康軒叔叔過來的時候，他帶了兩大箱的桌遊，我們玩的桌遊名字叫貓和貓頭鷹，康軒叔叔教我們遊戲規則，但是有些人不知道怎麼玩。希望下次康軒叔叔能再來這邊上桌遊，我覺得今天很有收穫。
4今天早上老師請康軒叔叔來教我們玩桌遊。叔叔把全班分6組，我們準備要玩時，叔叔先叫我們看示範，看的時候很多高的同學在前面，把矮的人擋住了。
第一次能在教室玩桌遊，是一件很高興的事，所以我想感謝老師和康軒叔叔。我第一回合最多分，我拿禮物的時候，我真的很高興，希望下次可以再玩一次。
5.今天早上老師請康軒叔叔來我們教室上桌遊課，我們第一個玩的是拍卡片，第二個玩的是找不同的圖案，我覺得我的收穫很多，今天覺得很開心也非常好玩。
- 今天早上老師請康軒叔叔來我們教室上桌遊課，我看到叔叔帶了一大箱桌遊和一大箱獎品，康軒叔叔講解桌遊規則時，我發現每一個人都看得目不轉睛。我們在玩的時候，康軒竹叔說這款桌遊的卡片有兩大類，分別是人物卡牌和大頭魔法卡。
我發現這個遊戲剛開始的時候很容易，到進階的時候就比較難。到進階遊戲的時候，叔叔才讓我們用圖騰章和大頭魔法卡。
我覺得這個桌遊很好玩，因為我得到許多收穫，也讓我學到有關桌遊的知識。
- 今天早上，老師請康軒叔叔來我們班上桌遊課，他帶著兩個大箱子進教室 ，一箱是裝著獎品，一箱裝著桌遊。
叔叔要我們分成6組，然後他先介紹桌遊的玩法，接著我們就開始玩。桌遊總共進行了三回合，最贏的有禮物。
我覺得桌遊無敵好玩，我可以學到許多桌遊知識，還可以跟康軒叔叔做朋友。
8 今天早上老師請康軒叔叔教我們玩桌遊，康軒叔叔帶了兩大箱的東西。
我們開始玩桌遊的時候，大家都很開心。這個桌遊的名字叫貓和貓頭鷹，我覺得這個桌遊非常非常的好玩，我雖然沒有拿到獎品，可是我又學會了一種遊戲了！
9今天早上老師請康軒叔叔教我們大家玩桌遊，康軒叔叔跟我們解說桌遊的規則。我看到康軒叔叔抱著兩個大箱子，一箱是桌遊，一箱是禮物。我很想要禮物，但是前兩次我都只差一點就得到了。我希望可以再玩一次，還好我最後也有得到獎品，我覺得桌遊很好玩。
10今天早上老師請康軒叔叔來我們班教大家玩桌遊，康軒叔叔抱著兩大箱桌遊進教室，看起來十分累人。
康軒叔叔首先說：「我們平常都玩東方的桌遊，今天我要教你們玩西方的一種桌遊。」接著他又說：「我們先從簡單的版本開始玩，裡面的主角是貓和貓頭鷹。」第一次我們這一組是陳小宸和陳小綾得第一名，所以他們各得到一本筆記本，第二次是我冠軍，所以我得到自動鉛筆，第三次是陳小綾獲勝，所以她得到螢光筆。
康軒叔叔要走前說，如果我們到期末考都很乖，他就會再來上一次桌遊課。今天我很開心，是因為有好玩的桌遊、好棒的獎品和很親切的叔叔，我要好好謝謝他。
11今天早上老師覺得我們很乖，表現又太棒太厲害(老師偷偷抗議：那是康軒叔叔說的，不是老師說的)，因此請康軒叔叔教我們玩桌遊。我們玩的桌遊叫貓與貓頭鷹，我覺得很開心。這一節課我學到許多關於桌遊的知識，也覺得很好玩。
12今天老師請康軒叔叔到我們教室幫我們上桌遊課，他帶很多的東西，然後跟我們介紹桌遊，一開始我以為我們要玩的桌遊是很大的，等叔叔發給我們，我才發現是很小的。
我覺得桌遊很好玩，尤其是第三回合的遊戲最有趣，因為加了可以讓分數變多的大頭魔法卡，今天我們全班都很開心。
13今天早上第一節課，老師請了康軒叔叔來幫我們上桌遊課。
康軒叔叔先講解規則，講完之後我們就開始玩了。第一回合開始了，當同學想不出來的時候，我就趕快看，但是我都打都打得太慢了。第二回合我有拿到一張卡，第三回合我一張都沒有。活動結束時，我們一起跟叔叔說再見，叔叔說可以叫他大頭叔叔。
我覺得這節桌遊課的桌遊好好玩，希望還有下一次。我覺得我的收穫是叔叔教我玩，我玩得好開心喔！
14今天早上老師請康軒叔叔來教室教我們玩桌遊，玩遊戲拍卡片的時候，有人的手被拍到很紅，然後最高分的可以得到筆記本、自動筆和螢光筆。我們玩得都很開心，我覺得很好玩，老師說如果我們很乖，下次還會請康軒叔叔來我們教室上桌遊課。
15今天早上老師請康軒叔叔來教我們玩桌遊，叔叔帶了兩個大箱子，一箱是禮物，一箱是桌遊。叔叔首先講解遊戲規則，再講桌遊怎麼玩。進行遊戲的時候，第一局我贏了，第二局我也贏了，可是叔叔說把獎品讓給第二的同學，第三局玩到一半就快要下課了，不過我又贏了！叔叔說，如果大家學習都很認真，下次更進步，就可以再玩一次桌遊活動。我的感想是謝謝叔叔買了好多桌遊和獎品，以後我也想要像叔叔一樣心地善良，而且帶歡樂給小朋友。
16今天早上，老師幫我們請了康軒叔叔來教我們玩桌遊，當前幾天老師跟我們說的時候，我們就非常盼望今天的到來。
康軒叔叔教我們玩的是貓與貓頭鷹的桌遊，非常好玩又有趣，我都不知道一個桌遊會有這麼多玩法，第一名的還可以得到小禮物，因為我常常都是第一名，所以我三場都有拿到小禮物。我把筆記本留給自己，其他兩個禮物分別送給小喆和小慧，最慘的是小憲，他三場都是最後一名，所以都沒有拿到禮物。
我覺得桌遊課很好玩，今天只玩了一種桌遊，希望下次還有機會上桌遊課，並且玩更多不同的桌遊。
17今天早上第一節課，老師請康軒叔叔來幫我們上桌遊課，叔叔帶了兩大箱桌遊進來。
一開始我們都還不太會玩，後來玩得很激烈。康軒叔叔說：「贏的人有獎品。」我們玩三局，我只有贏一局，我得到的是自動鉛筆。
我覺得桌遊課很有趣，玩的時候很激烈，我只顧著玩，忘了時間，因此我覺得玩桌遊的時間過得特別快，想再玩卻快下課了！我希望下次還有桌遊課，可以玩更多更好玩的桌遊，我有一定會好好把握上桌遊課的機會。
18今天早上老師請康軒叔叔教我們大家玩桌遊，我們玩的是貓和貓頭鷹的桌遊，總共玩了三局，第一局的獎品是筆記本，第二局是自動筆，第三局是螢光筆，然後我第二局輸，還好第三局贏了。我覺得這次的桌遊很好玩，也讓我認識新的桌遊，希望下次能再繼續玩。
19今天早上老師請康軒叔叔教我們玩桌遊。叔叔介紹說，我們玩的桌遊是在一個魔法森林裡，有許多貓和貓頭鷹，我們要扮演的是公主和騎士，他說公主時指著小喆，說騎士時指著小璇，全班都笑翻了！叔叔介紹自己時，說他的頭很大，可以叫他大頭叔叔。我默默的算他是幾頭身，結果他是6頭身，我覺得他頭不大。
經過今天的活動，我覺得桌遊很好玩，而且可以培養我的耐心、專注力和反應，不過也會拍到手痛。我很感謝老師幫我們安排這麼好玩的課程，希望以後還能再上桌遊課，謝謝老師。
20 今天早上老師請康軒叔叔教我們玩桌遊，康軒叔叔搬了兩個大箱子進來教室，一個是小禮物，一個裡面都裝滿了好玩的桌遊，可是我們只玩了一種桌遊，叫做貓和貓頭鷹。它有兩種牌，一種是大頭魔法卡，一種是魔物卡。我跟我們組的同學玩得很開心，可是有人拍太大力，手會很痛。最多分的人可以拿到獎品。第一局的獎品是筆記本，第二局是自動筆，第三局是螢光筆。因為我在第二局贏了，而且我的自動筆剛好壞了，所以我就用這支自動筆寫了這篇作文。
21今天早上 老師請康軒叔叔來教室上課，他帶著兩大箱桌遊和獎品來。講解遊戲規則時，叔叔讓我們這組示範，等示範完畢，叔叔讓我們玩第一關，在第一關我是第三名，在第二關 我也是第三名，在第三關我是第二名。我們玩得特別開心，我還有拿到獎品，雖然有些人沒有拿到獎品，但是叔叔說如果期末考很棒，他就會再來，希望康軒叔叔可以再來，並且帶更多獎品和桌遊。祝康軒叔叔平安健康，世界上的人都能很快樂，但是我最希望的是康軒叔叔每隔一個禮拜就來一次，讓北成國小的學生開心，也謝謝康軒叔叔今天讓我們那麼開心。
22今天早上，老師請康軒叔叔教我們玩桌遊，康軒叔叔帶了兩大箱的桌遊。我們玩桌遊的時候，康軒叔叔說要順時鐘的玩，輪到的人先翻牌，然後再擲篩子，知道答案的人就拍下去。
我覺得桌遊很好玩，希望康軒叔叔有機會還可以再來教我們玩更多有趣的桌遊。
23今天早上，老師請康軒叔叔教我們玩桌遊，我們分六個小組一起玩桌遊。我們玩的桌遊是貓和貓頭鷹，裡面有魔法卡、人物卡和骰子。
我覺得桌遊很好玩，我希望四年級的時候可以再玩一次。我的收穫是我得到了兩樣獎品，老師說如果我們月考考得很好，就可以再玩一次，我覺得這次的桌遊課很好玩，我真的很開心
24今天早上，老師請康軒叔叔來幫我們上桌遊課。叔叔進來教室的時候，我看到他拿著兩個大箱子 ，一箱是桌遊，一箱是獎品。我們玩的桌遊是「貓和貓頭鷹」，因為是需要用手拍打的桌遊，所以很多人手都紅紅的，被打到的時候就會有「ㄆㄚ」的聲音，手非常的痛啊！
我覺得這次的桌遊很好玩，期末的時候乖一點，下次就可以再玩了。
25 今天早上，老師請了康軒叔叔來到我們的教室教我們玩桌遊，叔叔帶了兩大箱的桌遊，我們玩的是關於萬聖節的桌遊。我們在玩的時候，有人拍得很用力，還有人說貓咪是牛，也有人說叔叔的頭有點大。叔叔說：「贏的人可以拿到小禮物。」我們大家都玩得非常開心，所以我想要再玩一次。康軒叔叔說我們全班考試有考好的話，老師就可以請康軒叔叔來我們班一起玩桌遊，我覺得這節課很快樂，因為康軒叔叔人很大方也很好，而且他很帥也很高。