親愛的漢修先生1

「親愛的漢修先生」閱讀學習單

班級:(   )座號:(   )姓名:(         )家長簽章(     

第一章節:親愛的漢修先生p.14-61

1.          白櫟第一次寫信給漢修先生是在幾年級時?(   )年級。

2.          白櫟非常喜歡漢修先生的哪一本書?(               )。

3.          老師教白櫟怎麼記住「朋」的寫法?(                      

4.          白櫟在幾年級時第一次收到漢修先生的信?(   )年級。

5.          白櫟在五年級時,上台報告讀書心得得到甲下。為什麼得甲下?是因為老師說他報告時(                  ),所以扣分。

6.          美國的哪一州有三分之一的土地在北極圈帶,冰天雪地,食物等民生必須品不足,有許多糜鹿?(           )州。

7.          媽媽為什麼要求白櫟一定要回答漢修先生的問題?請完整回答。

                                                                            

8.          漢修先生說:如果想成為作家,就應該多(   )、多(   )、多(   )、多(   )和多(   )。

9.          看了白櫟的自我介紹(p32.33),請你也為自己寫出一段自我介紹,並要描寫自己長什麼樣子。至少6句,越多越好。

 

 

 

 

10.      媽媽為什麼不把壞掉的電視送修?她說電視害白櫟(                  )。

11.      白櫟的爸爸是什麼職業?(     ),他的夢想是(                    )。

12.      白櫟的媽媽是什麼職業?(                  ),她還在社區學院上課,因為她想成為LVN,意思是(                         )。

13.      白櫟在40-42頁描寫自己住家附近的環境特色,也包含了聲音的描寫,請你仔細觀察後,描寫出你家附近的環境特色,如果也能描寫聲音就更好了。

 

 

 

 

14.      白櫟的爸爸為什麼會養土匪這條狗?請完整回答。

                                                                                

15.      你喜歡上學嗎?為什麼?

                                                                                

16.      你的好朋友是誰?為什麼?

                                                                                

17.      學校裡你最喜歡的老師或長輩是誰?為什麼?

                                                                                

18.      看過了白櫟的煩惱(50.51頁),請寫出讓你煩惱的事?

                                                                                 

19.      看過了白櫟的願望(52.53頁),請想一想,你最重要的願望是什麼?

                                                                                

20.      白櫟告訴漢修先生,如果他寫一本書,書名可能就是(                 ),因為他真的很為他的午餐袋傷腦筋。

21.      因為白櫟躲在樹叢中看費伯伯升旗,提醒費伯伯旗子顛倒了,所以費伯伯請白櫟以後每天早點到學校幫他(          )。