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980317自然課-做實驗
980317四年級班際躲避球賽(Round 3:The Final)
980317四年級班際躲避球賽(Take a break)
980317四年級班際躲避球賽(Round 2)
980317四年級班際躲避球賽(Round 1)
980317四年級班際躲避球賽(Warm up)
980310資訊融入語文教學
生字筆順教學 | 課文內容深究 |
運用網路資源-Google【圖片】 | 介紹蒲公英的構造﹙配合國語第四課﹚ |
980327國語第七課《挖筍子》課程資料
國語第七課《挖筍子》課程資料【文體】記敘文【課文大意】因為孩子對竹筍的成長有疑問,媽媽便向孩子解說。在對話中說明了竹子的偉大和竹子值得學習的特性。【內容深究】1.為什麼筍子要挖起來才好?竹媽媽根部抱著很多小筍芽,有的筍芽生在不容易長出來的石頭縫裡,如果不把長在上面的挖掉一些,它們就會懶得冒出頭來了。2.你覺得竹子有哪些特點值得大家學習?不好強爭勝、強勁、堅韌、挺拔、不畏惡劣環境、有風骨等值得人們學習效法的特質。【老師的話】很多時候,外在的環境並不是我們能主宰的,有沒有機會被發現、被挖掉,就不是取決於胖筍子。然而,心境卻可以由自己操控,坦然的面對自己的命運,而且豁達的處世態度,將使自己無入而不自得。課文中的媽媽正是藉著竹子來說明,一個人應該培養順應命運、能進能退、安於自處的想法。【多音字辨析】禁﹙ㄐㄧㄣ﹚:情不自禁﹙語詞解釋:感情激動得無法自我控制﹚。禁﹙ㄐㄧㄣˋ﹚:禁止﹙語詞解釋:制止、不准﹚。【形近字辨析】墓﹙ㄇㄨˋ﹚:掃墓幕﹙ㄇㄨˋ﹚:開幕、序幕暮﹙ㄇㄨˋ﹚:朝三暮四募﹙ㄇㄨˋ﹚:募捐、募款慕﹙ㄇㄨˋ﹚:羨慕 |
980327第八週優良札記分享-體適能測驗