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分類彙整: 教學札記

980324國語第六課《荒地有情》課程資料

國語第六課《荒地有情》課程資料 【文體】記敘文 課文大意:作者在荒地觀察時,發現有一些默默繁衍的生命,因此抱著 …

閱讀全文〈980324國語第六課《荒地有情》課程資料〉

作者:劉玟毅2009 年 3 月 23 日分類:教學札記

980320國語第五課《探訪原生植物園》課程補充資料

國語第五課《探訪原生植物園》課程資料 【文體】記敘文 【課文大意】走訪原生植物園,認識許多臺灣特有的原生植物。 …

閱讀全文〈980320國語第五課《探訪原生植物園》課程補充資料〉

作者:劉玟毅2009 年 3 月 20 日分類:教學札記

980319語文延伸課程-《抵岸》讀後心得

共讀書籍相關資料 書名:抵岸﹙Arrival﹚ 作者:陳志勇 出版社:格林文化 官方網頁: https://w …

閱讀全文〈980319語文延伸課程-《抵岸》讀後心得〉

作者:劉玟毅2009 年 3 月 19 日2021 年 3 月 18 日分類:教學札記

980309美勞課-偶戲角色金剛合體!

老師先講解如何組合並操作示範給小朋友看 每個人的戲偶都非常有特色!真的是「創意無限」~~

作者:劉玟毅2009 年 3 月 15 日2021 年 3 月 18 日分類:教學札記

980313奇妙的大自然!

各位小朋友,優質彩虹媽媽轉寄給老師一些她自己拍的照片,在徵得同意之後,玟毅老師放在班級部落格上與大家分享,你也 …

閱讀全文〈980313奇妙的大自然!〉

作者:劉玟毅2009 年 3 月 13 日2021 年 3 月 18 日分類:教學札記

980312語詞接龍遊戲,請你來挑戰!

各位四孝的小朋友: 還記得老師星期二國語課時提到的語詞接龍遊戲嗎?請你利用明天與週休假期動動腦筋,將你一年級到 …

閱讀全文〈980312語詞接龍遊戲,請你來挑戰!〉

作者:劉玟毅2009 年 3 月 12 日分類:教學札記

980312國語第四課《蒲公英》課程補充資料

一、本課文體:韻文﹙新詩﹚ 二、課文大意: 草原上的蒲公英四處流浪,飛呀飛,飄哇飄,要尋找歇息的地方。等春天一 …

閱讀全文〈980312國語第四課《蒲公英》課程補充資料〉

作者:劉玟毅2009 年 3 月 12 日分類:教學札記

980304老師護貝創意偶戲角色

日期:98年3月4日 時間:下午1:30~5:30 地點:本校圖書室 心得:先感謝學校提供『夠大的』護貝機,讓 …

閱讀全文〈980304老師護貝創意偶戲角色〉

作者:劉玟毅2009 年 3 月 12 日2021 年 3 月 18 日分類:教學札記

980309古今街道風華錄-社會學習領域

各位四孝的小朋友,你曾參觀過哪些古道或老街,或閱讀過哪些古道或老街相關報導?請利用班級部落格的『迴響』功能分享 …

閱讀全文〈980309古今街道風華錄-社會學習領域〉

作者:劉玟毅2009 年 3 月 9 日分類:教學札記

980305閱讀延伸活動-好書推薦

有一些小朋友今天帶了好書到學校,他們要大方的推薦了幾本值得一看再看的書給其他小朋友喔! 請你們利用班級部落格將 …

閱讀全文〈980305閱讀延伸活動-好書推薦〉

作者:劉玟毅2009 年 3 月 5 日2021 年 3 月 18 日分類:教學札記

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