1020611同儕互教策略在數學科的應用【第1次心得分享】

小朋友:

自上週一以來,老師指派小朋友為小老師和小天使,透過同學之間的教導數學,相信一定有不一樣的感受,請小老師和小天使利用迴響功能分享教別人與被別人教的心得與收穫,至少100個字喔!

格式如下:

我是﹙      ﹚的﹙       ﹚:

心得…

作者: 劉玟毅

竹林五孝部落格記錄了「健康身、快樂情、學習能」的孩子在校園裡的學習歷程與生活點滴!