980427國語第一課《幫小狗找新家》課程補充資料

第一課《幫小狗找新家》

一、本課文體:記敘文

 

二、課文大意:兩隻被丟棄的小狗引起大家的關心,為了愛護牠們,決定請獸醫王媽媽為牠們找一個家。

 

三、文章結構:

原因-阿健發現操場邊有兩隻小狗。

經過-同學們熱切的關心與建議,及老師的作法。

結果-小真的媽媽要幫小狗找有愛心的主人。

 

四、內容深究:

1.為什麼小狗會垂下頭、無精打采的樣子?

小狗被丟棄了,可能餓很久了,也可能生病了。

2.從哪裡可以看出大家對小狗的關心?

為了引起小狗注意而學小狗汪汪叫;把麵包放進紙箱子裡餵小狗;提議要全班領養,老師想起可以找小真的媽媽來幫忙。

3.為什麼小狗的叫聲會牽動大家的心?

小狗的叫聲好像幼小的孩子在呼喚媽媽一樣,沒有謀生能力又找不到媽媽的情況,讓人覺得很擔心。

4.為什麼阿健和阿強的提議沒有被大家接受?

因為在校園養狗不但有衛生的顧忌,同時要考慮上課的秩序,請環保局來處理常用不人道的捕捉方式,而且當這些狗無人認養的時候,將會面臨安樂死的命運。

 

五、補充資料:

如何接近流浪狗,進而收養牠?

請參考網頁資料:動物保護資訊網兒童版

http://animal.coa.gov.tw/html/kid/index.php

 

六、發燒話題:

1.你有養過寵物嗎?你覺得要怎麼做才能當好寵物的主人?

2.如果你在路邊看到流浪狗,應該怎麼做比較好?

作者: 劉玟毅

竹林五孝部落格記錄了「健康身、快樂情、學習能」的孩子在校園裡的學習歷程與生活點滴!