搓湯圓—Jennifer

　　今天我們在學校搓湯圓，搓湯圓好有趣，因為可以體驗搓湯圓的樂趣，還可以學到搓湯圓的技巧，同時可以訓練手的力量，還可以揉湯圓的麵團，搓湯圓比玩玩具有趣多了。
　　搓好湯圓後就是煮湯圓啦，老師先把水煮滾了，再把我們搓好的湯圓放進水裡，等湯圓浮起來了就可以吃了。
　　全班都稱讚自己搓的湯圓有多麼的好吃。雖然湯圓很小，但是湯圓有代表團圓的意思。如果三年級的時候，還可以搓湯圓，那真的是太棒了，那時我要把湯圓搓得又大又圓。

搓湯圓—Thomas

　　12月22日這天的第二節課，老師說下課跳完繩之後，要把自己的手洗得乾乾淨淨，而且洗完手之後不能再碰任何東西，因為我們要搓湯圓喔！大家聽到老師說的話，都高興得不得了。
　　下課鐘聲響起，大家一邊有說有笑，一邊跳繩。跳完繩之後，大家跑回教室搶著要洗手。
　　接著，老師拿了兩種顏色不同的糯米團，紅色的是紅麴口味，白色的是原味，老師發給每個人一小塊糯米團，並且可以和旁邊的同學合作。
　　等我們搓湯圓以後，老師把我們完成的湯圓丟下鍋煮，當我們上完英語課一回來，就吃到了香噴噴的湯圓。
　　我覺得自己動手做的湯圓，軟綿綿的很好吃，第一次在學校和同學一起搓湯圓，讓我覺得很好玩。

搓湯圓981222—Alan

　　今天的第三節課很不一樣，內容是搓湯圓。我們先將紅麴和原味的糯米團分成很多小塊，然後再用雙手把它搓成一顆顆圓圓的小湯圓。搓好的湯圓，看起來就像是漂亮的白珍珠和紅珍珠，輕輕的摸它，更像是軟綿綿的棉花糖。
　　接下來老師把搓好的湯圓放入滾水煮熟，再放進我最愛的紅豆湯裡，真是完美的組合。我一邊咬著軟軟ＱＱ的湯圓，一邊喝著甜甜的紅豆湯，實在是太幸福了！
　　媽媽說：「今天是冬至，大家都要吃湯圓，代表長大一歲。」希望長大一歲的我，能夠頭腦壯壯，身體健康，功課也越來越進步。