老師對一位媽媽說明早上月考的情形:「J媽媽,今天早上J寫考卷的速度有點慢,差點寫不完,我在巡視的時候發現剩下二十分鐘,他還在寫第一面,趕緊提醒他寫快一點,幸好他後來有趕快寫,考卷有寫完,成績也還不錯。他在寫第一面時花太多時間了,很仔細的慢慢寫。」
這時媽媽注意到了小孩的表情怪怪的,老師沒注意到。
媽媽趕緊開口,微笑的對小孩說:「J,老師是說你的優點,寫考卷寫得很仔細,只是下次要寫得快一點哦!」
同樣一句話的意思,媽媽先讓小孩聽到優點,再要求小孩要改進的地方,這位老師該多學習學習。
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老師對一位媽媽說明早上月考的情形:「J媽媽,今天早上J寫考卷的速度有點慢,差點寫不完,我在巡視的時候發現剩下二十分鐘,他還在寫第一面,趕緊提醒他寫快一點,幸好他後來有趕快寫,考卷有寫完,成績也還不錯。他在寫第一面時花太多時間了,很仔細的慢慢寫。」
這時媽媽注意到了小孩的表情怪怪的,老師沒注意到。
媽媽趕緊開口,微笑的對小孩說:「J,老師是說你的優點,寫考卷寫得很仔細,只是下次要寫得快一點哦!」
同樣一句話的意思,媽媽先讓小孩聽到優點,再要求小孩要改進的地方,這位老師該多學習學習。